《岳陽樓記》復(fù)習(xí)課件

1、岳陽樓記岳陽樓記復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課范仲淹范仲淹江南三大名樓江南三大名樓江西南昌的江西南昌的滕王閣滕王閣湖北武昌的湖北武昌的黃鶴樓黃鶴樓湖南岳陽的湖南岳陽的岳陽樓岳陽樓范仲淹（范仲淹（9891052年），即太年），即太宗端拱二年宗端拱二年(989年年)皇祐四年皇祐四年(1052 年）。年）。 范仲淹，字希文。范仲淹，字希文。死后謚號：文正。和包拯同朝，死后謚號：文正。和包拯同朝，為為北宋名臣，政治家，軍事家，北宋名臣，政治家，軍事家，文學(xué)家文學(xué)家，吳縣（今屬江蘇）人。，吳縣（今屬江蘇）人。 我們曾學(xué)過他的我們曾學(xué)過他的詞詞漁家傲漁家傲。一、讀準下列字注音：一、讀準下列字注音：謫守謫守 屬予屬予 予觀夫

2、予觀夫 浩浩湯湯浩浩湯湯 霪雨霏霏霪雨霏霏 檣傾楫摧檣傾楫摧 嗟夫嗟夫 薄暮薄暮冥冥冥冥 噫噫 一碧萬頃一碧萬頃 岸岸芷汀蘭芷汀蘭 寵辱偕寵辱偕忘忘 何時而樂何時而樂耶耶zhzhfho shngyn fiqingqngjcujimngyqngzhtngxiy二、通假字：二、通假字：1.屬屬予作文以記之予作文以記之2.百廢百廢具具興興通囑，囑托通囑，囑托通俱，全、皆通俱，全、皆三、詞類活用：三、詞類活用：1.先先天下之憂而憂，天下之憂而憂，后后天下之樂而樂天下之樂而樂2.滕子京謫滕子京謫守守巴陵郡巴陵郡3.百百廢廢具興具興 形容詞做狀語，在形容詞做狀語，在之前，在之前，在之后之后名詞作動詞，做太

3、守名詞作動詞，做太守形容詞作名詞，各種廢棄的事形容詞作名詞，各種廢棄的事4.憂憂讒讒畏譏畏譏 5.然則然則北北通巫峽通巫峽 6.日星隱日星隱耀耀 動詞作名詞，光輝動詞作名詞，光輝方位名詞作狀語，方位名詞作狀語， 向北向北.名詞作動詞，說別人壞話名詞作動詞，說別人壞話 三、一詞多義：三、一詞多義：觀觀1.予觀夫巴陵勝狀予觀夫巴陵勝狀2.此則岳陽樓之大觀也此則岳陽樓之大觀也看看景象景象或或1.而或長煙一空而或長煙一空2.或異二者之為或異二者之為有時有時或許或許通通1.政通人和政通人和2.北通巫峽北通巫峽順利順利達到達到和和1.政通人和政通人和2.至若春和景明至若春和景明和樂和樂和煦和煦空空1.濁浪

4、排空濁浪排空2.而或長煙一空而或長煙一空天空天空消散消散極極1.南極瀟湘南極瀟湘2.感極而悲者矣感極而悲者矣3.此樂何極此樂何極通向通向極點極點盡盡一一1.一碧萬頃一碧萬頃2.長煙一空長煙一空一片一片全、都全、都以以1.不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲2.屬予作文以記之屬予作文以記之因為因為用來用來3.洞庭一湖洞庭一湖一個一個1.然則何時而樂耶然則何時而樂耶 2.此則岳陽樓之大觀也此則岳陽樓之大觀也 3.居廟堂之高則憂其民居廟堂之高則憂其民則則那么那么就是就是于是、就于是、就于于1.刻唐賢今人詩賦于其上刻唐賢今人詩賦于其上2.多會于此多會于此在在到到其其1.增其舊制增其舊制2.則憂其君則憂

5、其君3.其必曰其必曰4.其喜洋洋者矣其喜洋洋者矣代詞，它的，指岳陽樓代詞，它的，指岳陽樓代詞，他們的，指古仁人代詞，他們的，指古仁人那么那么語氣詞語氣詞四、古今異義：四、古今異義：1.微微斯人斯人2.氣象氣象萬千萬千3.越越明年明年4.屬予屬予作文作文以以記之記之5.去國去國懷鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)古義：如果沒有古義：如果沒有 今義：細小今義：細小古義：景象古義：景象 今義：指大氣今義：指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象的狀態(tài)和現(xiàn)象古義：第二年古義：第二年 今義：今年的今義：今年的下一年下一年古義：寫一篇文章古義：寫一篇文章 今義：學(xué)生作為練今義：學(xué)生作為練習(xí)所寫的文章。習(xí)所寫的文章。古義：離開古義：離開 今義：前往今義：前

6、往 古義：國都古義：國都 今義：國家今義：國家6.沙鷗翔沙鷗翔集集7.增其舊增其舊制制8.前人之述前人之述備備矣矣9.至若春和至若春和景景明明10.予予嘗嘗求古仁人之心求古仁人之心 古義：群鳥停息在樹上古義：群鳥停息在樹上 今義：聚集今義：聚集古義：規(guī)模古義：規(guī)模 今義：制度今義：制度 古義：完全、詳盡古義：完全、詳盡 今義：準備今義：準備古義：日光古義：日光 今義：景色今義：景色古義：曾經(jīng)古義：曾經(jīng) 今義：嘗試、品嘗今義：嘗試、品嘗3、文言詞語、文言詞語: 滕子京滕子京謫謫守巴陵郡守巴陵郡 越越明年明年 予觀夫巴陵予觀夫巴陵勝狀勝狀 橫無際橫無際涯涯，朝，朝暉暉夕陰夕陰 此則岳陽樓之此則岳陽

7、樓之大觀大觀也也 前人之述前人之述備備矣矣 遷客騷人遷客騷人謫：封建官員降職或遠調(diào)謫：封建官員降職或遠調(diào)越：到了越：到了勝狀：勝景勝狀：勝景,美好景色美好景色大觀：雄偉景象大觀：雄偉景象備：詳盡備：詳盡降職遠調(diào)的人降職遠調(diào)的人詩人詩人日光日光邊邊文言詞語2其他2 霪雨霏霏霪雨霏霏 連月不連月不開開 薄薄暮冥冥暮冥冥 去國去國懷鄉(xiāng)懷鄉(xiāng) 春和春和景景明明 沙鷗翔沙鷗翔集集 此樂何此樂何極極雨或雪繁密的樣子雨或雪繁密的樣子放晴放晴迫近迫近日光日光鳥停息在樹上鳥停息在樹上國都國都窮盡窮盡連綿的雨連綿的雨離開離開文言詞語2其他3 予嘗予嘗求求古仁人之心古仁人之心 （求：探求。）（求：探求。） 或或異兩者

8、之異兩者之為為 （或：或許。為：指兩種心情。）（或：或許。為：指兩種心情。） 居居廟堂廟堂之高則憂其民之高則憂其民 （指朝廷）（指朝廷） 先先天下之憂而憂天下之憂而憂 （先：在（先：在之前。）之前。） 微微斯人，吾誰與斯人，吾誰與歸歸？ （微：沒有；歸：歸依。）（微：沒有；歸：歸依。）五、重點實詞：五、重點實詞：1.謫：封建王朝官史降職或遠調(diào)。謫：封建王朝官史降職或遠調(diào)。2. 越：及，到。越：及，到。3. 乃：于是。增；擴大。乃：于是。增；擴大。4. 夫：那。勝狀：勝景，優(yōu)美的景色。夫：那。勝狀：勝景，優(yōu)美的景色。5. 浩浩湯湯：水勢浩大的樣子。湯湯，水流浩浩湯湯：水勢浩大的樣子。湯湯，水流大

9、而急。大而急。6. 涯，邊。際涯：邊際涯，邊。際涯：邊際7. 朝，在早晨，名詞做狀語。暉：日光。氣朝，在早晨，名詞做狀語。暉：日光。氣象，景象。象，景象。8. 大觀：雄偉的景象。大觀：雄偉的景象。9. 然則：既然這樣那么。然則：既然這樣那么。10.會：聚集。會：聚集。11. 覽：觀賞。得無覽：觀賞。得無乎，莫非乎，莫非吧。吧。12.若夫，用在一段話的開頭以引起下文。若夫，用在一段話的開頭以引起下文?！叭舴蛉舴颉苯平啤跋衲泅?，連綿的雨。霏霏，像那霪雨，連綿的雨。霏霏，雨（或雪）繁密的樣子。雨（或雪）繁密的樣子。13.開：放晴。開：放晴。14.排空：沖向天空。排空：沖向天空。15.曜：光輝，

10、光芒。曜：光輝，光芒。16.潛：潛藏。潛：潛藏。17.檣檣:桅桿。傾：倒下。桅桿。傾：倒下。18.?。浩冉?。冥冥：昏暗的樣子。?。浩冉?。冥冥：昏暗的樣子。19.斯：這。斯：這。20.蕭然：凄涼的樣子。蕭然：凄涼的樣子。21.驚，起伏。這里有驚，起伏。這里有“起起”、“動動”的意的意思。思。22.郁郁：形容草木茂盛郁郁：形容草木茂盛23.璧：圓形的玉。璧：圓形的玉。24.答；應(yīng)和。答；應(yīng)和。25.偕偕:一起；一作一起；一作“皆皆”。26.把：原指持、拿，此指端著。臨：面對。把：原指持、拿，此指端著。臨：面對。27求：探求。古仁人：古時品德高尚的人。求：探求。古仁人：古時品德高尚的人。心：思想感情

11、。心：思想感情。28.為，心理活動。為，心理活動。29.是：這樣。是：這樣。30.歸：歸依。歸：歸依。 八、文中成語：八、文中成語：1.百廢具興百廢具興：俱：全，都。許多：俱：全，都。許多已經(jīng)荒廢了的事情一下子都興辦已經(jīng)荒廢了的事情一下子都興辦起來。起來。2.政通人和政通人和：政事通達，人心和：政事通達，人心和順。形容國家穩(wěn)定，人民安樂。順。形容國家穩(wěn)定，人民安樂。3.氣象萬千氣象萬千：氣象：情景。形容：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。景象或事物壯麗而多變化。4.心曠神怡心曠神怡：曠：開闊；怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。愉快。心境開闊，精神愉快。5.先天下之憂而憂，后天下

12、之先天下之憂而憂，后天下之樂而樂樂而樂：在天下人擔(dān)憂之前先：在天下人擔(dān)憂之前先擔(dān)憂，在天下人享樂之后才享擔(dān)憂，在天下人享樂之后才享樂。比喻吃苦在先，享受在后樂。比喻吃苦在先，享受在后。6.一碧萬頃一碧萬頃：一片碧綠，廣闊：一片碧綠，廣闊無際無際 句子翻譯1 1、政通人和，百廢具興。、政通人和，百廢具興。 政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。起來了。 2、覽物之情，得無異乎、覽物之情，得無異乎 他們觀賞景物而觸發(fā)的感情，大概會他們觀賞景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧。有所不同吧。 3、登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿、登斯樓也，則有去國懷

13、鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。目蕭然，感極而悲者矣。 登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶離開國都，懷念家登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評鄉(xiāng)，擔(dān)心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評指責(zé)，再抬眼望去，盡是蕭條的景象，必將感指責(zé)，再抬眼望去，盡是蕭條的景象，必將感慨到極點而十分悲傷的了。慨到極點而十分悲傷的了。句子翻譯2 4、登斯樓也，則有心曠神怡，寵、登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 登上這座樓，就會感到胸懷開闊，登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，光榮和屈辱一并忘了，精神愉快，光榮和屈辱一并

14、忘了，于是在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲，高興于是在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲，高興到了極點。到了極點。 5、不以物喜，不以己悲。、不以物喜，不以己悲。 不因外物好壞和自己得失而或喜或不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。悲。 1.翻譯下列句子翻譯下列句子(1)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(2)不以物喜不以物喜,不以己悲不以己悲. (3)浮光躍金浮光躍金,靜影沉璧靜影沉璧.(4)心曠神怡心曠神怡,寵辱偕忘寵辱偕忘,把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣. (5)去國懷鄉(xiāng)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣.(6)居廟堂之高，則憂其民；處

15、江湖之遠則憂其君。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠則憂其君。(7)覽物之情覽物之情,得無異乎得無異乎? (8)微斯人，吾誰與歸。微斯人，吾誰與歸。(9)是進亦憂，退亦憂。是進亦憂，退亦憂。(10)此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。(11)浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千。十、文中對偶句：十、文中對偶句：1.銜遠山，吞長江銜遠山，吞長江 2.北通巫峽，南極瀟湘北通巫峽，南極瀟湘 3.日星隱曜，山岳潛形日星隱曜，山岳潛形 4.沙鷗翔集，錦鱗游泳沙鷗翔集，錦鱗游泳 5.長煙一空，皓月千里長煙一空，皓月千里 6.浮光躍金，

16、靜影沉璧浮光躍金，靜影沉璧 7.去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 2.按要求填寫句子按要求填寫句子(1)作者贊美滕子京政績的句子是：作者贊美滕子京政績的句子是：(2)描寫滕子京重修岳陽樓做了哪些事情的句子描寫滕子京重修岳陽樓做了哪些事情的句子是是:(3)從空間角度寫岳陽樓總貌的句子是：從空間角度寫岳陽樓總貌的句子是：(4)從時間角度寫岳陽樓總貌的句子是：從時間角度寫岳陽樓總貌的句子是：政通人和，百廢具興。政通人和，百廢具興。增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千朝暉夕陰，氣象

17、萬千5)表達古人曠達胸襟與二者之為異的原因的句子：表達古人曠達胸襟與二者之為異的原因的句子：(6)具體闡述古人曠達胸襟的句子：具體闡述古人曠達胸襟的句子：(7)表現(xiàn)了作者揣測古仁人說什么卻反而說自己的表現(xiàn)了作者揣測古仁人說什么卻反而說自己的句子是：句子是：(8)表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的句子是：表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的句子是：(9)表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的句子是：表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的句子是：不以物喜，不以已悲。不以物喜，不以已悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。微斯人，吾誰與歸？微斯人，吾誰與歸？心曠神怡，寵辱偕忘心曠神怡，寵辱偕忘去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏去

18、國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏(10)(10)文中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句文中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：子是：(11)文中表現(xiàn)作者遠大抱負的名句是：文中表現(xiàn)作者遠大抱負的名句是：(12)表達作者曠達胸襟的名句是：表達作者曠達胸襟的名句是：(13)本文的對偶句有：本文的對偶句有：浮光躍金，靜影沉璧浮光躍金，靜影沉璧先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。不以物喜，不以己悲。不以物喜，不以己悲。銜遠山，吞長江。北通巫峽，南極瀟湘。陰風(fēng)怒號，濁浪銜遠山，吞長江。北通巫峽，南極瀟湘。陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形。沙鷗翔集，錦鱗游泳。浮光排空；日星隱耀，山岳潛形。

19、沙鷗翔集，錦鱗游泳。浮光躍金，靜影沉璧。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂躍金，靜影沉璧。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂其君。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂. .給課文分段并歸納段意給課文分段并歸納段意第一部分（第一部分（1 1 段）段）第二部分（第二部分（2 24 4段）段）第一層（第一層（2 2段）段）第二層（第二層（3 3、4 4段）段）第三部分（第三部分（5 5段）段） 記敘重修岳陽樓的背景及作記記敘重修岳陽樓的背景及作記的緣由。的緣由。 文章主體。寫文章主體。寫“遷客騷人遷客騷人”或悲或悲或喜的或喜的“覽物之情。覽物之情。” 寫洞庭湖雄偉壯麗的

20、景象并提出寫洞庭湖雄偉壯麗的景象并提出“覽物之情，得無異乎覽物之情，得無異乎”一問。一問。 用兩個排比段分別寫出用兩個排比段分別寫出“遷客遷客騷人騷人”的的“覽物之情覽物之情”-一明一暗，一喜一悲，形成鮮明對比。一明一暗，一喜一悲，形成鮮明對比。 抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱負。這是全文的核心。負。這是全文的核心。 第第1 1段寫重修岳陽樓的背景，這背景是段寫重修岳陽樓的背景，這背景是什么？說明了什么？什么？說明了什么？ 在在“政通人和，百廢具興政通人和，百廢具興”的基的基礎(chǔ)上礎(chǔ)上“重修岳陽樓重修岳陽樓”。 這說明滕子京在謫守的逆境中，這說明滕子京在謫守的逆境中，仍不以

21、己悲，把政事治理得井井有仍不以己悲，把政事治理得井井有條?？梢娮髡咝蕾p他的闊大胸襟，條?？梢娮髡咝蕾p他的闊大胸襟，與一般的與一般的“遷客遷客”不同。不同。 第第2 2段寫洞庭湖的全景，用段寫洞庭湖的全景，用“銜遠山，吞銜遠山，吞長江長江”，如果把，如果把“銜銜”改為改為“連連”，把，把“吞吞”改為改為“接接”好不好？為什么？好不好？為什么？ 洞庭湖是無生命之物，洞庭湖是無生命之物，用用“銜銜”“”“吞吞”則使人產(chǎn)生有生命之感，把則使人產(chǎn)生有生命之感，把“遠山遠山”“”“長長江江”跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn)，跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn)，成了成了一幅氣勢磅礴的動人畫面。如果用一幅氣勢磅礴的動人畫面

22、。如果用“連連”“”“接接”來替換，來替換，只是客觀地說明三只是客觀地說明三者的相對位置，畫面是靜止的，者的相對位置，畫面是靜止的，效果沒有效果沒有這樣好。這樣好。從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些？從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些？“銜遠山，吞長江銜遠山，吞長江”?！昂坪茰珳?，橫無際涯浩浩湯湯，橫無際涯”?！俺瘯熛﹃?，氣象萬千朝暉夕陰，氣象萬千”。氣勢非凡氣勢非凡寬闊無邊寬闊無邊湖光山色湖光山色 作者沒有停留在寫景上，而用作者沒有停留在寫景上，而用“然則然則”從岳陽樓的地理形勢，轉(zhuǎn)入從岳陽樓的地理形勢，轉(zhuǎn)入寫什么？寫什么？寫寫“遷客騷人遷客騷人”的的“覽物之情覽物之情”。 第第3 3段描寫的畫面渲

23、染了一種什么段描寫的畫面渲染了一種什么樣的氣氛，為什么會有這樣的心情？樣的氣氛，為什么會有這樣的心情？極力渲染極力渲染“悲悲”的氣氛。因己而悲。的氣氛。因己而悲。 第第4 4段描寫的畫面渲染了一種什么段描寫的畫面渲染了一種什么樣的氣氛，為什么會有這樣的心情？樣的氣氛，為什么會有這樣的心情？極力渲染極力渲染“喜喜”的氣氛，因物而喜。的氣氛，因物而喜。 作者用哪些話概括說明了作者用哪些話概括說明了“遷客騷遷客騷人人”的的“悲悲”和和“喜喜”？這樣寫的目的？這樣寫的目的是什么？是什么？ “ “去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”概括說明了概括說明了“遷客騷人遷客騷人”的的“悲悲”，“心曠神怡，心曠

24、神怡，寵辱偕忘寵辱偕忘”概括說明了概括說明了“遷客騷人遷客騷人”的的“喜喜”。這樣寫是為了將這類人的悲喜這樣寫是為了將這類人的悲喜感情跟感情跟“古仁人之心古仁人之心作對比，引出下作對比，引出下文，由寫情自然轉(zhuǎn)入議論，突出全文的文，由寫情自然轉(zhuǎn)入議論，突出全文的主旨。主旨?！肮湃嗜酥墓湃嗜酥摹笔窃鯓拥模渴窃鯓拥?？“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”?！肮湃嗜斯湃嗜恕钡膽n樂觀是怎樣的？的憂樂觀是怎樣的？ 先講先講“憂憂”：“居廟堂之高則憂其民，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君處江湖之遠則憂其君”，“先天下之憂先天下之憂而憂而憂”。 后講后講“樂樂”，“后天下之樂而樂后天下之樂而樂”。

25、“進進”指什么？指什么？“退退”指什指什么？么？ “ “進進”指指“居廟堂之高居廟堂之高”，在朝廷上做官；，在朝廷上做官； “ “退退”指指“處江湖之遠處江湖之遠”，不在朝廷上做，不在朝廷上做官。官?！拔⑺谷宋⑺谷恕钡牡摹八谷怂谷恕敝甘裁粗甘裁慈?？人？ 指古仁人，也暗指滕子京，表示指古仁人，也暗指滕子京，表示對滕子京的慰勉和規(guī)勸之意。對滕子京的慰勉和規(guī)勸之意。 怎樣理解怎樣理解“先天下之憂而憂，后天先天下之憂而憂，后天下之樂而樂下之樂而樂”這句話？這句話？ 我國古代早有我國古代早有“與民同樂與民同樂”的思想。的思想。孟子語：孟子語：“樂民之樂者，民亦樂其樂；樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，

26、民亦憂其憂。樂以天下，憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。憂以天下，然而不王者，未之有也?！边@里說的這里說的“樂以天下，憂以天下樂以天下，憂以天下”來來源于民本思想。源于民本思想。 范仲淹在本文中把它發(fā)展成為范仲淹在本文中把它發(fā)展成為“先先天下之憂而憂，后天下之樂而樂天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的的觀點，并以此作為對待仕途進退的原觀點，并以此作為對待仕途進退的原則，表現(xiàn)他曠達的胸襟和偉大的抱負。則，表現(xiàn)他曠達的胸襟和偉大的抱負。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有著借鑒和教育的意義。在今天仍有著借鑒和教育的意義。文章最后

27、一段是怎樣推出這個警句的？文章最后一段是怎樣推出這個警句的？ 作者十分巧妙地利用作者十分巧妙地利用設(shè)問設(shè)問方式方式逐層推逐層推進，最后才點出警句。進，最后才點出警句。先用比較方式設(shè)先用比較方式設(shè)問，以問，以“不以物喜不以物喜則憂其君則憂其君”點明點明“古仁人之心古仁人之心”的內(nèi)涵，顯示了的內(nèi)涵，顯示了“古仁古仁人人”的闊大胸襟和高尚的道德情操。由的闊大胸襟和高尚的道德情操。由此得出此得出“進亦憂，退亦憂進亦憂，退亦憂”的論斷，突的論斷，突出一個出一個“憂憂”字，自然引出第二個設(shè)問字，自然引出第二個設(shè)問“何時而樂何時而樂”，使文章又推進一層。設(shè)，使文章又推進一層。設(shè)問后而警句出現(xiàn)，給人印象極深。

28、問后而警句出現(xiàn)，給人印象極深。結(jié)構(gòu)圖示結(jié)構(gòu)圖示岳岳陽陽樓樓記記一一. .寫作緣由寫作緣由背景：政通人和背景：政通人和 百廢具興百廢具興緣由：屬予作文以記之緣由：屬予作文以記之二二. .巴陵巴陵 勝狀勝狀覽物覽物之情之情岳陽樓大觀岳陽樓大觀 覽物之情，得無異乎（過渡）覽物之情，得無異乎（過渡）遷客騷人遷客騷人覽物之情覽物之情陰陰悲悲( (因己而悲因己而悲) )晴晴喜喜( (因物而喜因物而喜) )抒情抒情三三. .古仁人古仁人 之心之心不以物喜不以物喜 不以己悲不以己悲( (曠達胸襟曠達胸襟) )先先憂憂 后后樂樂( (政治抱負政治抱負)()(主旨主旨) )議論議論氣勢非凡氣勢非凡寬闊無邊寬闊無邊

29、湖光山色湖光山色對比對比描寫描寫記敘記敘分析鑒賞分析鑒賞本文構(gòu)思精巧。作者不寫岳陽樓歷史和本文構(gòu)思精巧。作者不寫岳陽樓歷史和重修經(jīng)過，也不泛泛鋪陳周圍湖光山色，重修經(jīng)過，也不泛泛鋪陳周圍湖光山色，而是而是抓住不同的人對景物所產(chǎn)生的不同抓住不同的人對景物所產(chǎn)生的不同之情，引出對古仁人之心的探求，從而之情，引出對古仁人之心的探求，從而表明了自己的政治主張。表明了自己的政治主張。 文章敘事、寫景、議論和抒情相結(jié)合文章敘事、寫景、議論和抒情相結(jié)合在一起，以敘事作引子，寫景引出抒情，在一起，以敘事作引子，寫景引出抒情，抒情誘發(fā)議論，環(huán)環(huán)相扣，有力地揭示抒情誘發(fā)議論，環(huán)環(huán)相扣，有力地揭示了主題。了主題。1

30、.第段中，描寫水面月光的句子是第段中，描寫水面月光的句子是 ；描寫水中月影的句子是；描寫水中月影的句子是2.體現(xiàn)體現(xiàn)“古仁人之心古仁人之心”的句子的句子是是 。第。第3、4段運用段運用 的寫作手法，描寫了兩種截然不同的景象，的寫作手法，描寫了兩種截然不同的景象，表現(xiàn)了遷客騷人表現(xiàn)了遷客騷人 和和 的兩種心情。的兩種心情。3.第第5段中，段中，“先天下之憂而憂先天下之憂而憂.后天下之樂后天下之樂而樂而樂”這句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷這句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷?八、按課文內(nèi)容填空：八、按課文內(nèi)容填空：浮光躍金浮光躍金不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲 靜影沉璧靜影沉璧對比對比悲悲喜喜抒發(fā)了作者憂國

31、憂民、以抒發(fā)了作者憂國憂民、以天下為己任的濟世情懷。天下為己任的濟世情懷。4.由由“漁歌互答漁歌互答”，你能聯(lián)想到，你能聯(lián)想到三峽三峽中中哪兩句漁歌？哪兩句漁歌？巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳 。5. 課文第三段描繪的畫面特點是課文第三段描繪的畫面特點是 ，第四段描繪的畫面特點是第四段描繪的畫面特點是 ；如果請；如果請你朗讀第三、四兩段文字，應(yīng)注意分別讀你朗讀第三、四兩段文字，應(yīng)注意分別讀出出 和和 的語氣語調(diào)。的語氣語調(diào)。陰晦蕭索陰晦蕭索 晴朗明麗晴朗明麗 悲涼低沉悲涼低沉 喜悅昂揚喜悅昂揚 6.文中第五段的文中第五段的“進進”是指是指 ，“退退”是指是指 。居

32、廟堂之高居廟堂之高處江湖之遠處江湖之遠7“微斯人，吾淮與歸微斯人，吾淮與歸?”是一個反問句，是一個反問句，他表達了作者怎樣的思想感情他表達了作者怎樣的思想感情?表達了作者希望與古人同道的思想感情，強表達了作者希望與古人同道的思想感情，強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意，及對烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意，及對朋友的期望之情。朋友的期望之情。8.從文章中找出分別與從文章中找出分別與“以物喜以物喜”“”“以己悲以己悲”相照應(yīng)的句子。相照應(yīng)的句子。(1)“以物喜以物喜”(2)“以己悲以己悲”心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣者矣 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。滿

33、目蕭然，感極而悲去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。滿目蕭然，感極而悲者矣。者矣。 9.岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽岳陽樓簡介樓簡介”，請你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明，請你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性性的文字。的文字。示例：岳陽樓位于湖南岳陽，是我國著名的示例：岳陽樓位于湖南岳陽，是我國著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓，可以觀賞洞庭湖風(fēng)景名勝之一。登上此樓，可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷，留下的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷，留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下千古絕唱千古絕唱岳陽樓記岳陽樓記，岳陽樓因此聞名天，岳陽樓因

34、此聞名天下。下。 閱讀下面語段回答問題。閱讀下面語段回答問題。 嗟乎！予嘗求古仁人之心，或異嗟乎！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微乎。噫！微斯人，吾誰與歸？斯人，吾誰與歸？ 這段文字選自這段文字選自 ， 作作者者_，他是，他是_（朝代）（朝代）_家、家、_家。家。 “或異二者之為或異二者之為”中的中的“

35、二者二者”是指是指（ ） A A“遷客騷人遷客騷人”和和“商旅商旅”。 B B“霪雨霏霏，連月不開霪雨霏霏，連月不開”和和“春和春和景明，波瀾不驚景明，波瀾不驚”。 C C“去國懷鄉(xiāng)去國懷鄉(xiāng)感極而悲者感極而悲者”和和“心曠神怡心曠神怡，其喜洋洋者。，其喜洋洋者?！?D D“居廟堂之高居廟堂之高”和和“處江湖之遠處江湖之遠”。岳陽樓記岳陽樓記范仲淹范仲淹北宋北宋政治政治文學(xué)文學(xué)C C “是進亦憂，退亦憂是進亦憂，退亦憂”中的中的“進進”和和“退退”分別指（分別指（ ） A A“不以物喜不以物喜”和和“不以己悲不以己悲”。 B B“居廟堂之高居廟堂之高”和和“處江湖之處江湖之遠遠”。 C C“憂其君憂其君”和和“憂其民憂其民”。 D D“先天下之憂先天下之憂”和和“后天下之后天下之樂樂”。B B “噫！微斯人，吾誰與歸？噫！微斯人，吾誰與歸？”句中句中的的“斯人斯人”指的是指的是_，這種人的憂，這種人的憂樂觀是樂觀是_，_。作者以此鞭策自己并。作者以此鞭策自己并勉勵朋友勉勵朋友_。滕子京滕子京古仁人古仁人先天下之憂而憂先