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文檔簡介

1、尋人啟事尋人啟事 我是地球,我有一個(gè)可愛的孩我是地球,我有一個(gè)可愛的孩子叫小村莊,前些日子下了幾天幾子叫小村莊,前些日子下了幾天幾夜的暴雨,暴雨過后我發(fā)現(xiàn)小村莊夜的暴雨,暴雨過后我發(fā)現(xiàn)小村莊突然不見了,怎么找也找不著,真突然不見了,怎么找也找不著,真急死我了,好心的人們,請你們幫急死我了,好心的人們,請你們幫我找找吧,找到小村莊,我一定重我找找吧,找到小村莊,我一定重謝謝! 地球地球 森林小河天空什 么 都 沒 了學(xué)習(xí)目標(biāo)一、有感情地朗讀課文。一、有感情地朗讀課文。二、理解課文內(nèi)容,感悟課文所表達(dá)的思二、理解課文內(nèi)容,感悟課文所表達(dá)的思 想感情。想感情。自學(xué)指導(dǎo)1、默讀、默讀2、3、4、自然段

2、,思考:小村莊、自然段,思考:小村莊發(fā)生了幾次變化,分別是什么?小村莊發(fā)生了幾次變化,分別是什么?小村莊消失的根本原因是什么?從哪些地方可消失的根本原因是什么?從哪些地方可以看出來?以看出來?2、默讀最后一自然段,感受它的含義,并、默讀最后一自然段,感受它的含義,并把自己的感受在小組中互相交流。五分把自己的感受在小組中互相交流。五分鐘后,咱們大家一起交流。鐘后,咱們大家一起交流??陬^練習(xí)( )的森林 ( )的河水( )的天空 ( )的空氣( )的房子 ( )的工具( )的家具 ( )的斧頭( )的土地 ( )的洪水郁郁蔥蔥清澈見底湛藍(lán)深遠(yuǎn)清新甜潤美麗舒適各式各樣應(yīng)有盡有鋒利裸露咆哮 誰誰家想蓋

3、房,家想蓋房,誰誰家想造犁,就家想造犁,就拎起拎起斧斧頭到山上去,把樹木頭到山上去,把樹木一棵一棵一棵一棵砍下來??诚聛?。就這樣,山坡上出現(xiàn)了就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露裸露的土地。的土地。 誰家想蓋房,誰家想造犁,誰家想蓋房,誰家想造犁,誰家想(誰家想( ),誰家(),誰家( ),),就就拎拎起斧頭到山上去,把起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。樹木一棵一棵砍下來。 一年年,一代代,山坡上一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大不斷擴(kuò)大 樹木變成了一棟樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,具,變成了

4、應(yīng)有盡有的家具,還有大量的數(shù)目隨著屋頂冒出還有大量的數(shù)目隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。的柴煙消失在天空了。變成了變成了變成了變成了變成了變成了還有還有不斷減少不斷減少不斷擴(kuò)大不斷擴(kuò)大 不管怎樣,家家戶戶靠著不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧子,日子過得都不錯(cuò)。鋒利的斧子,日子過得都不錯(cuò)。 不管怎樣,家家戶戶靠著不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧子,日子過得鋒利的斧子,日子過得還還都不都不錯(cuò)。錯(cuò)。 一年年,一代代,山坡上一年年,一代代,山坡上的樹不斷減少,裸露的土地不的樹不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大斷擴(kuò)大 不知過了多少年、多少代,在一不知過了多少年、多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,個(gè)雨水奇

5、多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明一連下了五天五夜,到了第六天黎明雨才停下來。雨才停下來。那個(gè)小村莊,被咆哮的那個(gè)小村莊,被咆哮的洪水不知卷到哪里何處去了。洪水不知卷到哪里何處去了。 什么都沒有了什么都沒有了所有靠所有靠斧頭得到的斧頭得到的一切一切,包括那些鋒包括那些鋒利的斧頭利的斧頭。 10一個(gè)小村莊的故事一個(gè)小村莊的故事美麗的小村莊美麗的小村莊大量砍伐大量砍伐樹木變房子、家具、工樹木變房子、家具、工具具村莊消失了村莊消失了濃煙污染空氣濃煙污染空氣垃圾污染 破壞森林,破壞森林,動(dòng)物無家可歸動(dòng)物無家可歸 保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己;破壞環(huán)境,就是毀滅

6、人自己;破壞環(huán)境,就是毀滅人類自己。類自己。要懂得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,維要懂得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,維護(hù)生態(tài)平衡。護(hù)生態(tài)平衡。 我想對小村莊的人們說我想對小村莊的人們說 所有依賴地球生存的人們,我所有依賴地球生存的人們,我奉勸你們奉勸你們 我想設(shè)計(jì)一句公益廣告詞我想設(shè)計(jì)一句公益廣告詞1.保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。 2. 保護(hù)環(huán)境,造福人民。保護(hù)環(huán)境,造福人民。 3.美好的環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。美好的環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。 4.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。 5.人與自然需要和諧共存。人與自然需要和諧共存。 6、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我

7、們自己。、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。 破壞環(huán)境,就是破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。破壞我們賴以生存的家園。7.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。 8.除了垃圾什么都不帶走,除了照片什么都不留下。除了垃圾什么都不帶走,除了照片什么都不留下。 9.潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個(gè)人潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個(gè)人都應(yīng)對環(huán)都應(yīng)對環(huán) 境保護(hù)盡一份義務(wù)。境保護(hù)盡一份義務(wù)。10、樹立大環(huán)境意識,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。、樹立大環(huán)境意識,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。11、家園只有一個(gè)、家園只有一個(gè) 地球不能克隆。地球不能克隆。選做題 以小組為單位,以以小組為單位,以保護(hù)綠色家保護(hù)綠色家園園為題,仔細(xì)觀察家庭或?qū)W校附為題,仔細(xì)觀察家庭或?qū)W校附近街道、花草、樹木的變化情況,近街道、花草、樹木的變

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