第23課《愚公移山》同步練習(xí)部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第23課《愚公移山》同步練習(xí)部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
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1、第11頁(yè) 共11頁(yè)第23課愚公移山同步練習(xí)部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)愚公移山閱讀與答案 1、愚公移山的原因是什么? 2、用原文答復(fù)以下問(wèn)題:對(duì)于愚公移山的決定,其妻的態(tài)度是 在移山過(guò)程中,其鄰人的態(tài)度是:;智叟的態(tài)度是:。3、文中刻畫智叟和愚公兩個(gè)人物,主要運(yùn)用了_的人物描寫方法。4、“其妻獻(xiàn)疑”和“智叟笑而止之”的話很相似,那么,“其妻”和“智叟”對(duì)愚公移山的態(tài)度是否一樣? 5、選文中愚公相信能搬走大山的理由是(用原文答復(fù))_。6、選出與這段文字的意思不相符合的一項(xiàng)( ) A.愚公決定移山,得到了全家人的支持 B.愚公一家排除困難,決心移山。C.愚公移山,得到了鄰人的幫助。D.愚公雖有移山的決心,

2、卻無(wú)詳細(xì)的方法和行動(dòng)。7、晉文張湛對(duì)本文曾有“屈其理而服其志也”的評(píng)點(diǎn),這一評(píng)點(diǎn)是針對(duì)文中“_”而言的。8、選文第三段說(shuō)“帝感其誠(chéng)”,所謂“誠(chéng)”指的是_。9、天帝是被什么所感動(dòng),因此命夸娥氏的二子搬掉兩座山的? 10、文中用天神搬走大山作結(jié)局的作用是_。11、本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,又不失生動(dòng),請(qǐng)以“始齔,跳往助之”為例作簡(jiǎn)要分析p 。(2分) 12、文中畫線的句子是愚公之妻與智叟對(duì)愚公移山提出的看法,請(qǐng)加以比擬,說(shuō)說(shuō) 有什么不同之處。(3分) 13、解釋以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思2分 年且九十 寒暑易節(jié) 雜然相許( ) 甚矣,汝之不惠( ) 14、從文段中另找出與以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法完全一樣的一例

3、。2分 投諸渤海之尾,隱土之北 。 面山而居。15、作者在表達(dá)愚公移山的過(guò)程中,寫小孩“跳往助之”的用意是 ,寫愚公與智叟辯論的作用是 。2分16、在科技高速開展的今天,你如何對(duì)待愚公的“移山”行為?3分17、以下加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A北山愚公者,年且九十且:將近B懲山北之塞,出入之迂也懲:苦于C冀之南、漢之陰陰:漢水的北岸D河曲智叟亡以應(yīng)亡:通“無(wú)“18、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。1遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。2分2以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?3分 3北山愚公者,年且九十,面山而居。19、閱讀下面的小詩(shī),答復(fù)后面的問(wèn)題。3分過(guò)松晨

4、炊漆公店宋楊萬(wàn)里莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡;正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。這首詩(shī)和愚公移山都以山為喻,蘊(yùn)含了對(duì)困難的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。試結(jié)合詩(shī)、文寓 意,說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待人生道路上的困難。20、下面兩人說(shuō)的話,在表達(dá)的意思和情感上有無(wú)異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。3分愚公妻:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?“ 智叟:“以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?“ 21、解釋以下句中加點(diǎn)的詞2分 曾不能毀山之一毛 毛: 河曲智叟亡以應(yīng) 亡: 懼其不已也 已: 無(wú)隴斷焉 斷:22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子(4分) 甚矣,汝之不惠! 何苦而不平? 23、從課文學(xué)習(xí)中知道, “陰“

5、陽(yáng)“二字在和山水名稱相連時(shí),多指和山水相關(guān)的方位,如 “河陽(yáng)“漢陰“等。我國(guó)很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。請(qǐng)分別寫明以下城市所處山水的位置。2分 江(長(zhǎng)江)陰_;洛(洛河)陽(yáng) _; 衡衡山陽(yáng)_;華華山陰_;24、在人和山這對(duì)矛盾中,愚公和智叟表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度愚公認(rèn)為:子孫無(wú)窮,人力 無(wú)限,而山不加增,人定勝山;智叟認(rèn)為:人是“殘年余力“,山卻高大難平,愚公不自量力。你的看法呢?談?wù)勀銓?duì)二人的評(píng)價(jià)。(4分) 25、誦讀文言文,要正確掌握長(zhǎng)句的停頓。用“/“劃出下面句子中該停頓的地方。鄰 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遺 男 26、解釋文中加點(diǎn)的詞。1許 2置 3荷 27、從這段文字看參加移山

6、的一共有 個(gè)人,他們運(yùn)送土石所采用的方式是 ,運(yùn)一次土石需要 的時(shí)間。28、用你自己的話說(shuō)說(shuō)愚公移山的原因。29、你從愚公移山的故事中,得到什么啟示? 30、以下句子中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.河曲智叟笑而止之曰 B.以殘年余力 C.曾不假設(shè)孀妻弱子 擔(dān)中肉盡,止有剩骨 問(wèn):“何以戰(zhàn)?“ 曾不能毀山之一毛 D.雖我之死 雖人有百指 31、選出對(duì)以下句子意思理解不正確的一項(xiàng) A.聚室而謀:把全家人聚在一起商量。B.而山不加增:而且山不能增高。C.甚矣,汝之不惠:你太不聰明了。D.河曲智叟亡以應(yīng):河曲智叟沒(méi)有話來(lái)答復(fù)。32、.這段文字是全文的核心,反映了我國(guó)古代人們?cè)诤妥匀魂P(guān)系問(wèn)題上兩種對(duì)

7、立的觀點(diǎn),智叟從靜止的觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為自然條件無(wú)法改變,而智叟從開展的觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為 。參考答案 1、兩座大山擋在家門前,出入繞遠(yuǎn)。2、以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? 鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何? 3、語(yǔ)言描寫 4、不一樣?!捌淦蕖笔浅鲇陉P(guān)切,才“獻(xiàn)疑”。而且,提出問(wèn)題也是為理解決這些問(wèn)題。而智叟對(duì)愚公移山那么完全持否認(rèn)態(tài)度,他嘲笑愚公,并力勸愚公停頓挖山。5、雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平? 6、D 7、河曲智叟亡以應(yīng) 8、愚公移山的決心和實(shí)際行

8、動(dòng)。9、天帝是被愚公的誠(chéng)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)了,因此命大力神搬走了這兩座山。10、反映古代勞動(dòng)人民實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的美妙愿望。11寥寥六字,把一個(gè)鄰家小孩積極參與挖山的動(dòng)作、神情寫活了。作者不直接寫孩子小,而是用“始齔”這一典型特征來(lái)表現(xiàn)他的幼小,孩子天真、得意的樣子躍然紙上?!疤敝兄灰粋€(gè)“跳”字,就把孩子興奮得跳來(lái)跳去的那種稚氣生動(dòng)地描摹了出來(lái)。這樣就大大增加了文章的生動(dòng)性。12不同一:出發(fā)點(diǎn)不同。其妻是在“雜然相許”的前提下“獻(xiàn)疑”,一個(gè)“獻(xiàn)”字說(shuō)明她對(duì)愚公的關(guān)心;智叟不是提出疑問(wèn),“笑而止之”是對(duì)愚公的否認(rèn),“甚矣,汝之不惠”更加強(qiáng)了否認(rèn)的意思。不同二:語(yǔ)氣不同。兩人雖然都用了反問(wèn)的句式

9、,但其妻的語(yǔ)氣是委婉的,智叟的語(yǔ)氣是刻薄的。如“以君之力”與“以殘年余力”相比,前者是委婉的提醒,后者那么帶有不敬之意;“曾不能損魁父之丘”與“曾不能毀山之一毛”相比,前者是一種擔(dān)憂,后者那么是一種嘲諷。13 將要 改變、變換 容許 、贊同 聰明 14 山之一毛“之”作助詞的句子1分 聚室而謀或:笑而止之1分15、說(shuō)明愚公移山的行為得人心1分突出愚公移山意志之堅(jiān)1分。16、 愚公移山表達(dá)了堅(jiān)韌不拔的精神1分,這種精神可以鼓勵(lì)人們戰(zhàn)勝工作中的困難1分。因此,愚公精神永遠(yuǎn)有價(jià)值,有意義1分。17、2分C (“陰“指江河的南岸) 18、5分12分于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人上了山,鑿石頭,挖泥

10、土,用箕畚將土石運(yùn)到渤海邊上。只要譯準(zhǔn)“荷擔(dān)者三夫“、 “箕畚“,其余譯對(duì)大意即可給分23分憑你的力氣,連魁父這座小山都不能削平,還能把太行、王屋兩座大山怎么樣呢?再說(shuō),把泥土石塊放到哪里去呢?只要譯準(zhǔn)“以“、“且“、 “焉“、“如.何“,其余譯對(duì)大意即可給分32分“且“,可以翻譯為“將近“,“接近“,“快要“,“快到“,“快“, “差不多“1分;“面“可以翻譯為“面對(duì)“,“面對(duì)著“,“面向“,“向著“,“對(duì)著“,“朝著“1分。19、認(rèn)識(shí),2分人生之路是不平坦的,必然會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)困難,我們要做好面對(duì)和克制各種困難的思想準(zhǔn)備,并堅(jiān)信再大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。態(tài)度,1分當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,一

11、定要充滿信心,英勇面對(duì),堅(jiān)持不懈,直至成功。20、共3分,分三個(gè)得分點(diǎn)。1意思上的一樣點(diǎn),1分:都是對(duì)愚公移山這件事的疑心質(zhì)疑、產(chǎn)生疑問(wèn)、不相信、置疑。1分例如:_都覺(jué)得愚公沒(méi)有可能將太行、王屋二山移走。_是一樣的,都是在質(zhì)疑愚公能否把山移開。_都是向愚公提出疑問(wèn),能否真的把山鏟平,都認(rèn)為愚公不可行。2情感上的不同點(diǎn),2分,愚公妻、智叟的情感各1分。愚公妻是關(guān)心擔(dān)憂,關(guān)愛,擔(dān)憂,憂心,憂慮1分,但是寫出“關(guān)心“,“保護(hù)“不給分。智叟是輕蔑挖苦,蔑視,輕視,挖苦,嘲諷,嘲笑,看不起,笑話1分。2分例如:_愚公妻是偏愛愚公,關(guān)愛愚公。1分智叟很直接地說(shuō)明了自己的意思,他的話甚至有點(diǎn)挖苦,嘲笑的意味在里面。1分_妻子的話表現(xiàn)出對(duì)丈夫的關(guān)心和關(guān)切,是好心的提醒;1分智叟的話是挖苦和挖苦的嘲笑,沒(méi)有好心。1分21、2分1草木 2亡,通“無(wú)“3停頓 4隔絕 22、4分1你太不聰明了。2分2愁什么挖不平?還愁挖不平嗎?2分23、2分1在長(zhǎng)江南岸;2在洛河北岸;

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