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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上開學及疫情防控工作方案 根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南,江蘇省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現就春學期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:一、開學安排(一)開學前期準備1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的秩序打下堅實基礎。2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。3、進行一次全方位

2、安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。4、辦公室、教室、食堂等場所噴霧消毒。5、嚴查所有工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。(二)營業(yè)接送流程1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。2、學生將分班級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2,進入臨時隔離點,必要時到醫(yī)院就診。3、進校后到達指定工位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關準備。(三)開學后續(xù)保障1、組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康

3、知識宣傳教育。2、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。3、師生錯時、分散、放學。各班級分時段就餐,放學途中不要講話,減少交叉感染。5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。6、辦公室、教室、公共區(qū)域等場所每天噴霧消毒。二、重點工作(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實

4、各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。(二)全面摸排情況。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行課間休息。(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查

5、制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在1小時內人社局報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,

6、指導家庭開展疫情防控。引導學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。三、職責分工傳染病疫情報告人員分工XX:負責機構全面工作及疫情上報XX:負責后勤保障XX:負責學生安全、學生疏散、疫情知識宣講XX: 負責消毒XX:負責入口處測體溫,作登記2020春季學期開學及疫情防控工作應急預案 為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高機構預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工

7、作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。一、制定依據和原則按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據傳染病防治法突發(fā)事件應對法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例學校衛(wèi)生工作條例教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案中小學公共安全教育指導綱要中小學幼兒園安全管理辦法及各級教育部門和當地政府(衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。1.統(tǒng)一指揮。機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到每個人。一旦發(fā)生發(fā)現,

8、做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校區(qū)不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在機構師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。5.依靠當地。落實機構主體責任,建立學校內部協(xié)同機制,立足自

9、救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協(xié)調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。二、組織領導:機構成立防控工作領導小組負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。機構防控工作領導小組及職責組  長:XXX副組長:XXX組  員:XXX XXX XXX XXX防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:1、建立健全防控責任制。(責任人:XXX)2、強化健康教育工作。(責任人:XXX)(1)向學生及

10、家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護機構穩(wěn)定。(責任人:XXX)(2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免機構師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:XXX)(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓機構了解掌握情況。(責任人:XXX)3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對機構環(huán)境的整治力度,保持機構場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、宿舍、廁所等重點場

11、所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:XXX)6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:XXX)7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對進入機構的學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入機構,謝絕各類來訪參觀。(責任人:XXX)8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心報告。(責任人:XXX莉)三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng),完善學生因病缺勤監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。2、重視

12、信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關注其動態(tài)變化,做好預防工作。(二)新型冠狀病毒疫情報告1、新型冠狀病毒疫情期間,開通疫情監(jiān)控聯系電話,確保信息暢通。2、嚴格執(zhí)行機構新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,機構新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。3、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。四、應急預案啟動機構(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。未營業(yè):做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到

13、了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。已營業(yè):如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意機構可營業(yè)。營業(yè)后機構不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺勤登記追問制度和午晚檢制度。如果發(fā)現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:XXX)2、機構嚴格執(zhí)行出入管理制度,控制校外人員進入機構。必要時實行封閉式管理。(責任人:XXX)3、機構應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發(fā)展,機構做好進入應急狀態(tài)的準備。(責任人:XXX)4、發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用機構臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:XXX)5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在機構張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,

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