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安慶市外國語學校小學部電子備課紙學科數(shù)學班級302授課教師授間11.6課 題整理與復習(鞏固應用)課型新授安排1教學目標(三維目標)1、在教師的引導下,經歷整理前四個單元學習內容和方法過程,2、一步理解和掌握“混合運算”“觀察物體”“加減法”“乘除法”的相關知識,3、初步感受不同數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系。教學重點回顧解決問題的過程,并能正解表達自己的想法。教學難點初步學習整理和復習知識的方法,養(yǎng)成整理所學知識的。教學方法講授 練習輔助教具課件教學過程溫故互查:第六題:復習鞏固觀察物體的有關知識,有多余信息。:笑笑第一幅圖淘氣第三幅圖妙想第二幅圖合作探究:第七題:鞏固觀察物體的知識。先讓學生仔細觀察圖,明確笑笑觀察的位置與是相反的,再進行選擇。:第二幅圖。鞏固訓練:第八題:運用所學知識靈活解決實際問題。:(1)78+7=63(塊)(2)633=21(塊)拓展延伸:第 912 題板書設計=900(元)2680-900-900=800(元)鞏固應用第 9 題運用加減混合運算解決實際問題(1)1800(2)三個月能買到這臺電視。=3400-2500900+900+900=2700(元)教后反
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