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1、2021學(xué)年中學(xué)“誠信立人,感恩做人”主題教育活動方案為全面貫徹黨的教育方針,切實加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識和道德情操,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促進學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合我校實際,決定在全校學(xué)生中開展以“誠信立人,感恩做人”為主要內(nèi)容的主題教育活動,并制訂如下實施方案:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實公民道德建設(shè)實施綱要,以“誠信、感恩”為主要內(nèi)容,通過開展感恩與誠信系列教育活動,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,讓學(xué)生明白誠信是立身之本,學(xué)會站在他人的角度,設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急,從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,形
2、成高尚的道德情操。二、目標(biāo)要求感恩與誠信教育活動是我校2021學(xué)年德育工作的切入點之一,是開展樹立社會主義榮辱觀教育、踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧校園等各項工作的重要方面。在學(xué)生中開展感恩、誠信教育。通過感恩教育活動,讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;讓學(xué)生懂得“感恩”不但是一種美德,更是一種責(zé)任;讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通過誠信教育,讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是立身之本,揚誠信校園之風(fēng);同時通過系列教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,培養(yǎng)責(zé)任意識、自尊意識和自立意識,促進學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奮學(xué)習(xí),努
3、力成材。三、組織領(lǐng)導(dǎo)1、由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動方案的制定,教導(dǎo)處、團隊統(tǒng)一安排各項教育活動,年級組注重實施、檢查、總結(jié)、評比、表彰等環(huán)節(jié)的落實,本次主題教育活動根據(jù)實施情況納入先進班級集體的考核;2、以年級組為單位,加強活動的過程管理,信息反饋與素材收集;3、各班主任負(fù)責(zé)本班的主題教育活動的落實,切實抓好該項工作,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,積極參加各項活動,及時上交各項材料;4、任課教師要充分利用學(xué)科特點,充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠信教育。四、實施步驟與安排(一)、宣傳發(fā)動階段(9月3H-9月9日)1、召開全校德育工作會議,做好感恩教育組織開展的宣傳動員。(林文揚)
4、2、國旗下講話,以”誠信立人,感恩做人”為主題進行全員發(fā)動。(邱華炫)(一)全面實施階段(9月10日一一10月31H)1、9月10日第五節(jié)課,各班舉行師生聯(lián)誼活動,感謝師恩,為老師獻上自制小禮物。2、各班出一期感恩教育專題的黑板報,9月18日中午組織檢查評比。3、第4周班會課開好一次以講感恩(初一級:感恩父母;初二級:感恩先烈;初三級:感恩國家)為主題的主題班會。(材料歸入班會課教案)4、第6周感恩實踐活動(1)初一年級開展“我為小學(xué)老師寫封信”的感恩活動(級長、班主任做好統(tǒng)計);(2)初二年級開展“我為父母做餐飯”的感恩活動(學(xué)生上交活動照片,級長、班主任做好統(tǒng)計);(3)初三年級開展感恩進
5、社區(qū)活動:以班級為單位,組織志愿者到社區(qū),進行為期一天的志愿者服務(wù),如慰問敬老院等(學(xué)生上交活動照片,級長做好統(tǒng)計。5、第7周主題班會課一一光盤行動,從我做起。(各班)6、第8周班會課進行感恩、誠信的影片欣賞(各班)感恩影片推薦:暖春、離開雷鋒的日子、放牛班的春天誠信影片推薦:誠信一中國行動、阿甘正傳、善意的謊言7、10月20日,團隊組織學(xué)生慰問社區(qū)孤寡老人。(團隊)8、“一封家書”:寫一封家書向自己的父母親匯報在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活情況,總結(jié)自己的過去,修訂個人成長規(guī)劃。(10月23日前完成,級長、班主任做好統(tǒng)計。)9、開展“我為班級出份力,我為同學(xué)獻愛心”活動:每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。(各班)10、第9周班會課開好一次以講誠信為主題的主題班會。(班主任)(材料歸入班會課教案)(三)活動總結(jié)階段:(10月底)1、各班對主題教育活動進行總結(jié),形成總結(jié)材料,級長負(fù)責(zé)收集材料并按根據(jù)情況評選出主題教育先進班集體和先進個人。其中,先進班級一等獎獎勵價值100元的獎
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