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1、第5頁(yè) 共5頁(yè)初中信息技術(shù)教案多篇初中信息技術(shù)教案多篇【導(dǎo)語(yǔ)】信息技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等各種硬件設(shè)備及軟件工具與科學(xué)方法,對(duì)文圖聲像各種信息進(jìn)行獲取、加工、存儲(chǔ)、傳輸與使用的技術(shù)之和。該定義強(qiáng)調(diào)的是信息技術(shù)的現(xiàn)代化與高科技含量。WTT準(zhǔn)備了以下教案,希望對(duì)你有幫助!初中信息技術(shù)教案一設(shè)置小數(shù)位與合并及居中教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)設(shè)置小數(shù)位2、會(huì)合并單元格行居中操作教學(xué)重、難點(diǎn):設(shè)置小數(shù)位合并及居中教學(xué)方法:講練結(jié)合(用電子網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行演示講解)教學(xué)教程一、復(fù)習(xí)提問:1、怎樣打開設(shè)置單元格格式對(duì)話框?2、怎樣使單元格中的內(nèi)容居中?二、新授1、師談話引入:經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)會(huì)對(duì)工作表
2、進(jìn)行一些美化工作。但我們注意到平均數(shù)一列是帶有較多的小數(shù)位。我們能不能按自己的意愿設(shè)置小數(shù)位數(shù)呢?(引出新知)2、設(shè)置小數(shù)位a.選擇單元格區(qū)域b.選擇“格式”菜單中的“單元格”c.在“單元格格式”對(duì)話框中的“數(shù)字”標(biāo)簽下的“分類”中單擊選擇“數(shù)值”,設(shè)置小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)為3d.單擊“確定”,則將小數(shù)保留了3位3、合并及居中(講述:我們?cè)賮?lái)觀察表格標(biāo)題,可以看到D2單元格中的內(nèi)容占據(jù)了其他單元格的位置,但它并不是真的占有了其他單元格,如果這些單元格中有內(nèi)容,它將不能完整的顯示出來(lái)。為了防止這種情況出現(xiàn),我們可讓表格標(biāo)題真的占有其他單元格)b.設(shè)置“單元格格式”對(duì)話框中的“對(duì)齊”標(biāo)簽項(xiàng)下的“合并單元格
3、”項(xiàng),使其前面出現(xiàn),或單擊“工具欄”中的三、小結(jié):設(shè)置小數(shù)位合并及居中操作四、學(xué)生練習(xí)教學(xué)后記:為了將標(biāo)題放于整個(gè)表格中間位置上,可先選中表頭上的所有單元格區(qū)域,再設(shè)置合并及居中。初中信息技術(shù)教案二表格的排版、打印及統(tǒng)計(jì)表教學(xué)目標(biāo):1、掌握設(shè)置單元格格式的方法2、會(huì)使用“對(duì)齊”標(biāo)簽,將單元格中內(nèi)容居中3、會(huì)設(shè)置字體、邊框線型顏色及圖案教學(xué)重、難點(diǎn):設(shè)置單元格格式教學(xué)方法:講練結(jié)合(用電子網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行演示講解)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問1.如何調(diào)整行寬?如何調(diào)整列寬2.如何插入空白列?二、新授1、引入:我們?cè)诒砀裰羞€發(fā)現(xiàn)許多不美觀的地方,如字不在單元格中間,單元格的邊框還不是實(shí)心線等。我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)
4、如何設(shè)置單元格格式。2、設(shè)置單元格格式1.選取單元格區(qū)域2.單擊“格式”菜單中的“單元格”選項(xiàng)3.在“單元格格式”對(duì)話框中單擊“對(duì)齊”標(biāo)簽4.在“水平對(duì)齊”框中設(shè)置“居中”5.單擊“字體”標(biāo)簽,在其中選擇所需字體,字號(hào)及設(shè)置特殊效果.6.單擊“邊框”標(biāo)簽7.在“線型”框中選擇所需樣式.8.在“顏色”框中設(shè)置顏色9.單擊“預(yù)置”欄中的“外邊框”,交所設(shè)置的線型應(yīng)用于外邊框中10.用同樣的方法設(shè)置內(nèi)邊框11.單擊“圖案”標(biāo)簽12.選擇其中的一種顏色13.單擊“圖案”右邊下拉菜單,選取一種底紋圖案14.所有的格式設(shè)置完后,單擊“確定”按鈕三、學(xué)生練習(xí)四、小結(jié)教學(xué)后記:在設(shè)置單元格邊框顏色及填充圖案時(shí)學(xué)生有困難!初中信息技術(shù)教案三數(shù)據(jù)的排序教學(xué)目標(biāo):1、掌握數(shù)據(jù)的排序方法2、掌握多重關(guān)鍵字排序的方法教學(xué)重、難點(diǎn):數(shù)據(jù)的排序教學(xué)方法:講練結(jié)合講練結(jié)合(用電子網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行演示講解)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問:1、如何設(shè)置小數(shù)位數(shù)?2、合并及居中操作有何作用?如何合并及居中?二、導(dǎo)入新課通過上幾節(jié)課的設(shè)計(jì),已經(jīng)將我們的工作表裝飾得很漂亮了?,F(xiàn)在又有一個(gè)新問題:如果我想按照每個(gè)人的上網(wǎng)時(shí)間的多少排序,以掌握每個(gè)人的基本情況,該如何操作呢?今天開始學(xué)數(shù)據(jù)的排序!三、新授1、選取范圍的方法a.相鄰區(qū)域的選
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