小學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案_第1頁(yè)
小學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案_第2頁(yè)
小學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案_第3頁(yè)
小學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案_第4頁(yè)
小學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)2018年績(jī)效工資分配考核方案(試行)為規(guī)范學(xué)校教職工教育教學(xué)工作量管理,建立公平競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制,做到獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)勝劣汰,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,挖掘教師的創(chuàng)新潛能,做到愛崗敬業(yè),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定我校教師績(jī)效工資評(píng)價(jià)考核細(xì)則。一、指導(dǎo)思想以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實(shí)施對(duì)象根據(jù)上級(jí)主管部門的規(guī)定為在編在崗的教職。三、分配原則1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。2、

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則???jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。學(xué)???jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理,績(jī)效工資差距不宜過大。四、考核工作程序成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,績(jī)效考核工作由學(xué)校績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。由各部門分項(xiàng)負(fù)責(zé),考核工作人員要堅(jiān)持原則,秉公辦事,不得弄虛作假,如違規(guī)操作,學(xué)校將從嚴(yán)處理。考核領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):李欣蘭(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):巴日斯(黨支部書記)成 員:阿力太(安全副校長(zhǎng))尚金云(工會(huì)主席)郭 慧(教務(wù)主任)歐 拉(德育主任)王心玄(幼兒園園長(zhǎng))教職工代表3人班主任績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長(zhǎng):李欣蘭(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):巴日斯(黨支

3、部書記)成 員:郭 慧(教務(wù)主任)尚金云(工會(huì)主席)歐 拉(德育主任)音體美、雙語(yǔ)教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長(zhǎng):郭 慧(教務(wù)主任)副組長(zhǎng):阿力太(安全副校長(zhǎng))成 員:尚金云(工會(huì)主席、音體美組長(zhǎng))劉建華(語(yǔ)文教研組長(zhǎng))李雪瑛(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng))盧海燕(雙語(yǔ)教研組長(zhǎng))工勤人員、專職值班人員績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長(zhǎng):巴日斯(黨支部書記)成 員:阿力太(安全副校長(zhǎng))尚金云(工會(huì)主席)幼兒園教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長(zhǎng):王心玄(幼兒園園長(zhǎng))成 員:努爾江(幼兒園副園長(zhǎng))阿斯艷(教務(wù)負(fù)責(zé)人)由領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時(shí)對(duì)各考核部門的考核工作進(jìn)行督促檢查,要嚴(yán)格按照考核細(xì)則進(jìn)行規(guī)范操作,并把平時(shí)

4、考核成績(jī)按要求規(guī)范整理存檔(以一學(xué)期工作業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)),考核完畢之后進(jìn)行匯總公示???jī)效考核實(shí)施辦法須廣泛征求教職工意見,并經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過,學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組研究決定并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。五、考核內(nèi)容考核內(nèi)容共計(jì)100分,其中德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,其中,“德”占30%(其中維穩(wěn)值班占10%),“能”占20%,“勤”占10%,“績(jī)”占40%。德:為人師表、著裝得體、教態(tài)和藹,結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行教書育人(標(biāo)準(zhǔn)分20);維穩(wěn)值班工作,樹立安全觀念,加強(qiáng)安全教育,完善安全措施,嚴(yán)格進(jìn)行安全檢查,防止事故發(fā)生(標(biāo)準(zhǔn)分10)。能: 教學(xué)工作量,各崗位職能并重。即各學(xué)科教學(xué)工作以及各部門工作具有同等重

5、要的崗位責(zé)能,以任教一課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)工作量單位“1”,其它工作折算成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量。教學(xué)教研指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),主持技能大賽,為師生做專題專業(yè)教育和素質(zhì)教育講座等 (標(biāo)準(zhǔn)分20 分)勤: 出滿勤(標(biāo)準(zhǔn)分10分)績(jī):教育占20%,教學(xué)占20%.(標(biāo)準(zhǔn)分40分)六、發(fā)放形式由學(xué)校核定公示后報(bào)教育局審批,通過后,發(fā)放。七、量化標(biāo)準(zhǔn)均衡學(xué)校各崗位工作量,由學(xué)校組織人員量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:教職工周人均工作量學(xué)校各個(gè)

6、崗位周工作量總和教職工總數(shù)教職工工作量得分教職工周實(shí)際工作量教職工周人均工作量30分合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工周工作量均衡。八、考核方案的實(shí)施1、績(jī)效考核方案報(bào)上級(jí)部門審批后方可實(shí)施。2、對(duì)考核結(jié)果要在公示后上報(bào)縣教育局審核通過,對(duì)不合格、不稱職等次情況,要寫出書面報(bào)告報(bào)縣教育局。3、學(xué)校要根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果,科學(xué)分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中各項(xiàng)目所占比例,即同一項(xiàng)目不同層次的比例,要堅(jiān)持向一線教師傾斜,堅(jiān)決杜絕“大鍋飯”和平均主義。4、教職工本人對(duì)考核結(jié)果如有異議,可以在接到考核結(jié)果通知公示之日起7日內(nèi)向?qū)W??己私M織申請(qǐng)復(fù)核,考核組織應(yīng)在接到申請(qǐng)復(fù)核之日7天內(nèi)提出復(fù)核

7、意見,經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后通知本人。如教職工本人對(duì)復(fù)核結(jié)果仍有異議的,向?qū)W校主管部門提出申訴。在復(fù)核申訴期間不停止對(duì)考核結(jié)果的執(zhí)行。注:1、附考核細(xì)則2、加分細(xì)則科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)教師績(jī)效考核細(xì)則(試行)一、維穩(wěn)值班(10分):1、認(rèn)真按照上級(jí)要求值班,穿迷彩服,做好值班記錄,做好學(xué)校外來人員進(jìn)出登記和開包檢查工作,上課期間緊鎖大門,不允許學(xué)生外出;否則扣0.5分次,并承擔(dān)一切后果。2、按時(shí)做好值班工作,不得隨意離崗,遲到10分鐘安曠工處理;白班、夜班值班人員相互做好交接班工作,相互告知學(xué)校是否一切正常;未做交接班工作,出現(xiàn)一切問題,后果自負(fù)。3、安全值班包括對(duì)校園進(jìn)行安全巡邏、財(cái)產(chǎn)管理、保 持校

8、園環(huán)境整潔、對(duì)花園花草樹木的養(yǎng)護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、防火防盜等工作??醋o(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),如有丟失,原價(jià)賠償。4、值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通。嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度,對(duì)值班期間發(fā)生的安全事故或 發(fā)現(xiàn)的安全隱患,必須在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校安全第一責(zé)任人,以便做應(yīng)急處理。5、因?qū)W校值班工作受到上級(jí)部門通報(bào)批評(píng)、重大安全事故、財(cái)產(chǎn)丟失等問題,扣除當(dāng)日值班人員全年維穩(wěn)費(fèi),并扣1020分次,年內(nèi)不得評(píng)選任何優(yōu)秀或晉升職稱等。6、夜班專職值班人員根據(jù)我校作息時(shí)間走,夏季可推遲半小時(shí)。7、值班人員必須詳細(xì)做好當(dāng)天值班情況記錄。8、凡因在值班期間值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員玩忽職守,不 履行職責(zé)而發(fā)生的安全事故,將追究相關(guān)責(zé)任人的

9、責(zé)任。二、師德評(píng)價(jià):教育思想明確,教學(xué)態(tài)度端正,職業(yè)道德高尚。(20分)工作態(tài)度。服從組織、忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,不講價(jià)錢,積極參加義務(wù)活動(dòng),得滿分。1. 教育思想明確(4分)積極貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真參加各種培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字,不全者視情況減12分。每次學(xué)習(xí)活動(dòng)無遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿分。無故缺席一次扣1分,因事假、病假缺席一次扣0.5分。早退、遲到累計(jì)三次扣0.5分,超過三次扣1分??弁隇橹?。2. 職業(yè)道德規(guī)范(10分)愛崗敬業(yè),

10、以身作則,為人師表,愛生樂教,言行符合師德規(guī)范,熱愛和維護(hù)集體榮譽(yù);團(tuán)結(jié)同行,尊重他人,有協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法。經(jīng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)合格者得滿分。每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)情況給每位教職工記德育分,并評(píng)選一名文明教職工。有如下情況者扣分:(1)違背教師職業(yè)道德規(guī)范,打架、罵人,每次扣1分。(2)自由主義嚴(yán)重,個(gè)人言行影響工作秩序、他人工作,造成同志間矛盾,影響團(tuán)結(jié),有失形象,散布消極言論,諷刺打擊先進(jìn),扣1分。(3)有亂收費(fèi),亂訂資料事件,每人次扣1分。(4)因工作不當(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣1分。(5)學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣1分。(6)違反計(jì)劃

11、生育政策扣1分。(7)參加賭博或不符師德規(guī)范的行為,每人次扣11分。(8)故意損壞或丟失公物,除經(jīng)濟(jì)賠償外,扣1分。(9)教師穿著儀表,舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。如:穿奇裝異服,穿拖鞋、跨欄背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,戴首飾、染指甲、頭發(fā)或重彩濃抹,攜帶與教學(xué)無關(guān)的物品進(jìn)課堂,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰、扔雜物、接打手機(jī)、不關(guān)手機(jī),在師生面前說話粗野等不文明行為。(10)升旗儀式嚴(yán)肅認(rèn)真,無遲到、缺席者,得滿分。曠一次扣1分。事假、病假缺一次扣0.3分。態(tài)度不嚴(yán)肅不規(guī)范,每人次扣0.5分。3教學(xué)態(tài)度端正(6分)關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生各方面素質(zhì),家長(zhǎng)、學(xué)生

12、評(píng)教滿意率達(dá)80%以上,得6分。(1)沒有把學(xué)生趕出課堂的現(xiàn)象,得0.6分。(2)沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,得0.6分。(3)沒有給學(xué)生留懲罰性作業(yè)的現(xiàn)象,得0.6分。(4)聽課筆記、記錄上交及時(shí),所記內(nèi)容符合要求,完成規(guī)定的聽課任務(wù),得0.6分。(5)與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,知道授課班級(jí)每個(gè)學(xué)生的基本情況。得0.6分。(6)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,有談心記錄。得0.6分。(7)對(duì)學(xué)困生有具體的幫助措施。有資料記錄。得0.6分。(8)對(duì)公認(rèn)有特殊需求的學(xué)生給予了關(guān)愛。得0.6分。(9)所帶班級(jí)或授課班級(jí),在教學(xué)過程中無學(xué)生流失。得0.6分。(10)教學(xué)課堂有趣味性和吸引力,無逃課的學(xué)生。得0.6分。三、

13、業(yè)務(wù)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(20分):教學(xué)工作滿工作量(10分)不滿工作量酌情扣分。教學(xué)教研能力(10分)本崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)、過硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力。主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦工手段的能力。具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做思想政治工作。有對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力。評(píng)分操作:1.按時(shí)限制訂工作計(jì)劃,任務(wù)明確,重點(diǎn)突出,措施具體,有創(chuàng)見,進(jìn)度合理,學(xué)期初查評(píng)記錄,符合要求的記1分。2.重視工作中的信息反饋,及時(shí)積累個(gè)人實(shí)踐資料,期末寫出有一定價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告,期末查評(píng)記錄,記1分。3.組

14、織各項(xiàng)活動(dòng)有創(chuàng)見,有特色,有成效,平時(shí)查評(píng)記錄,記1分。4.對(duì)需特殊關(guān)照的學(xué)生,教育引導(dǎo)得力,工作細(xì)致,收獲好,憑綜合查評(píng)及匯報(bào)材料記1分。5.教案能體現(xiàn)把握教材體系,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程和作業(yè)檢測(cè),板書設(shè)計(jì);教具、電教設(shè)備,學(xué)具準(zhǔn)備;有學(xué)法指導(dǎo)及設(shè)計(jì);有創(chuàng)意不照搬參考書,加2分。6.作業(yè)精心設(shè)計(jì),分類要求,數(shù)量適當(dāng);批改及時(shí),方法合理,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量好,1分。作文缺1篇,扣1分。7.認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)成績(jī)記載,活動(dòng)記錄齊全,計(jì)1分。8. 積極參加教研活動(dòng),能主動(dòng)聽課(10節(jié)以上)。計(jì)1分。9. 參與編寫各種培訓(xùn)材料和教學(xué)計(jì)劃等文件,效果好(標(biāo)準(zhǔn)分1分)10.完成所授課程課

15、件、教具制作(已經(jīng)有的需逐次改進(jìn),需上投影課教師無課件者扣1分)11.實(shí)施考試改革,成效顯著(包括采用軟件、題庫(kù)考試,實(shí)施考教分離等,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)定)(標(biāo)準(zhǔn)分1分)12.主動(dòng)承擔(dān)教改工作任務(wù),獲得理論教學(xué)的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)(標(biāo)準(zhǔn)分2分)13.每上一節(jié)公開觀摩課,優(yōu)質(zhì)課(有創(chuàng)新可得2分)(標(biāo)準(zhǔn)分1分)14.進(jìn)行教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容改革,參與經(jīng)驗(yàn)交流或提交完整材料,經(jīng)學(xué)?;蛏霞?jí)業(yè)務(wù)部門認(rèn)可(標(biāo)準(zhǔn)分1分)15.校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)個(gè)人質(zhì)量目標(biāo)或?qū)W??傮w目標(biāo),沒有達(dá)標(biāo),或低于上學(xué)年名次,每下降一個(gè)名次扣1分。有下列情形之一者,扣分:1.班級(jí)管理不到位,衛(wèi)生紀(jì)律差,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象屢次發(fā)生,給班主任扣1-2分。

16、2.對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,且書面臟亂、潦草,任課教師無改進(jìn)措施,批改不合要求,經(jīng)檢查每次扣12分。3.參加繼續(xù)教育,教師培訓(xùn)考試不及格或經(jīng)補(bǔ)考仍不及格者,扣2分。4.上課遲到,每次扣0.5分,擅自調(diào)課每次扣1分,中途脫堂,每次扣2分。5、所任課堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無效,以致逐漸形成亂堂的教師,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。6.教導(dǎo)處的常規(guī)檢查送檢不及時(shí)或缺項(xiàng),每次扣0.5-2分。7.學(xué)期累計(jì)聽課少于10節(jié),減2分。教研活動(dòng)缺席1次扣0.5分。8.在課堂上不用普通話???.5-2分。9.在教育教學(xué)中不使用規(guī)范字。扣0.5-2分。10.在教育教學(xué)中不會(huì)使用信息技術(shù)教育手段???.5-2分。四、出

17、勤評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(10分)教師出全勤得10分。病假1節(jié)課扣0.1分、事假1節(jié)課扣0.5分、曠工1節(jié)課扣1分,遲到、早退、提前下課1次扣0.5分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分?;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)??记谟涊d。有如下情況扣分:1.違反工作紀(jì)律,(工作時(shí)間閑談,干與教學(xué)無關(guān)的事),發(fā)現(xiàn)一次扣12分。2.強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣12分。3.不以主要精力從事本職工作,上班時(shí)擅自離崗,每次扣12分。4.值周、值日、值班教師職責(zé)履行不好,不負(fù)責(zé)任,資料不全,扣12分。5.黨政工少先隊(duì)、教導(dǎo)處、德育處等工作不到位,任務(wù)完成質(zhì)量差,或由于工作不負(fù)責(zé)任造成的失誤,給主管人

18、員扣25分。6.其他違法、違紀(jì)行為酌情扣分,并給予相應(yīng)處分。7.累計(jì)病假每天扣0.5分,需提供有效證明;請(qǐng)事假一天扣1分,請(qǐng)假5天以上扣5分,請(qǐng)假滿一個(gè)月者扣10分;遲到一次扣0.1分,累計(jì)遲到10次扣5分;曠到一天扣5分,累計(jì)曠工10節(jié)課以上扣10分。連續(xù)請(qǐng)假兩天以上每多一天加扣0.5分,扣完為止。五、育人成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(40分)每個(gè)教職工有個(gè)人工作計(jì)劃,有現(xiàn)狀分析,有奮斗目標(biāo),有改進(jìn)措施。教育教學(xué)業(yè)績(jī)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。專任教師兼有其它社會(huì)工作的,要根據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分,分項(xiàng)考核計(jì)算本項(xiàng)得分。非專任教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考

19、核,由學(xué)校依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考核細(xì)則,認(rèn)真嚴(yán)格搞好考核并量化為分?jǐn)?shù)。1.教育質(zhì)量(20分)(1)學(xué)科競(jìng)賽(加分,不減分,滿分5分)培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽(含音體美),獲得名次的,給輔導(dǎo)教師加1分。(2)規(guī)程落實(shí)好,創(chuàng)造性開展各種形式的德育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得良好效果。班內(nèi)風(fēng)氣正,凝聚力強(qiáng),健康向上。班級(jí)量化考核成績(jī)優(yōu)秀,給班主任加1分。(3)學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)以上三好生、優(yōu)秀隊(duì)員、班隊(duì)干部或受到上級(jí)表彰,給班主任加1分。(4)學(xué)生在社會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀,給校集體爭(zhēng)光,學(xué)生遵守行為規(guī)范好,給班主任加1分。(5)學(xué)生在縣級(jí)以上體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝

20、術(shù)調(diào)演、書畫比賽中獲獎(jiǎng)給輔導(dǎo)老師加1分。2.教學(xué)成績(jī)(20分)學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)的五個(gè)環(huán)節(jié)備、教、改、導(dǎo)、考方面進(jìn)行考核。(1)備課 (3分)由教研組組織集體備課,組長(zhǎng)要研究典型教材的示范課、公開課、研討課,檢查本周教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行和完成情況。每次集備要有目的,有中心主持人,寫詳案,要規(guī)范(課題、作者、章節(jié)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、步驟、教法、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)內(nèi)容、課時(shí))。 25 年以上教齡教師可以寫簡(jiǎn)案。教案完整、規(guī)范(1分)按教學(xué)進(jìn)度提前1周備課(0.5分),上交及時(shí)(0.5分)(標(biāo)準(zhǔn)分2分)授課計(jì)劃完善合理,上交及時(shí);教學(xué)進(jìn)度,內(nèi)容按授課計(jì)劃與教學(xué)大綱進(jìn)行(抽查,一次不符扣1分)(標(biāo)準(zhǔn)分2分)(2)授課(8

21、分)按課堂常規(guī),預(yù)備鈴響,按時(shí)候課,上課鈴響,走進(jìn)教室,不得遲到。上課、下課師生應(yīng)互致問候。按時(shí)上、下課,不私自調(diào)課(抽查,若發(fā)現(xiàn)違反者一次扣3分,嚴(yán)重者直接排到末尾)與教學(xué)無關(guān)的物件不要帶進(jìn)教室,不能處理與課堂無關(guān)的事件,不能接聽電話,更不能離開教室。按新課標(biāo)、新課改的標(biāo)準(zhǔn)因材施教,組織教學(xué)與知識(shí)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,師生要多邊互動(dòng),隨時(shí)暗示學(xué)生配合,盡量調(diào)動(dòng)全班同學(xué)參與教學(xué),提高課堂效率,切忌滿堂灌,教無效書。(教學(xué)常規(guī)及教學(xué)模式另行說明)被上級(jí)部門查到無自已編寫教案上課一次扣1分,類推。課堂上吸煙、睡覺、放學(xué)生到外面玩或教師無顧走出教室等現(xiàn)象一次扣1分。上室外課,教師無特殊原因離開課堂或提前下課

22、,放學(xué)生到其他班教室前打鬧等一次扣1分。聽課節(jié)數(shù)達(dá)不到要求的,每少一節(jié)扣0.3分。不按學(xué)?;蚪萄薪M要求撰寫優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)案例、教學(xué)反思、說課稿、評(píng)課稿、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文等,每少一份扣1分。教研活動(dòng)中,不按要求參加一次扣1分。類推。不按要求完成相關(guān)事項(xiàng)一次扣1分,類推。不按要求進(jìn)行工作總結(jié)一項(xiàng)扣1分,類推。(3)批改作業(yè) (3分)作業(yè)布置適量,內(nèi)容合理,批改及時(shí)認(rèn)真,完成學(xué)校規(guī)定的作業(yè)次數(shù),完成每次的作業(yè)量。所授課程作業(yè)分項(xiàng)等級(jí)分:優(yōu)秀得20分、良好得19分、合格得18分、不合格得12分。(由學(xué)校規(guī)定每學(xué)期語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),政治,音,美,體,微機(jī),勞技等學(xué)科作業(yè)的次數(shù)和作業(yè)量。)批改的作業(yè)次數(shù)

23、達(dá)不到要求的,每少一次扣0.3分;數(shù)量達(dá)不到要求的,每少一次扣0.2分。批改作業(yè),無記錄的,每少一次扣0.1分。學(xué)生作業(yè)書寫格式、解題步驟要規(guī)范,該精批細(xì)批的精批細(xì)批,該當(dāng)面批改的當(dāng)面批改,該有眉批尾批的應(yīng)有眉批尾批。對(duì)錯(cuò)題的處理更科學(xué)更人性化一點(diǎn),改“”為“?”,引導(dǎo)學(xué)生思考。不允許出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。(4)輔導(dǎo)(2分)學(xué)科輔導(dǎo):結(jié)合學(xué)校要求,對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)生全方位跟蹤,利用課余的時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo),每次輔導(dǎo)有記載,建立學(xué)生學(xué)情檔案,除備課教研組每周檢查外,學(xué)校也將定期檢查,根據(jù)活動(dòng)次數(shù)、活動(dòng)效果,學(xué)校予以表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),每月4次以上,達(dá)不到要求的,每少一次扣0.

24、3分(要求有學(xué)生談話記錄教育輔導(dǎo):結(jié)合學(xué)校要求,對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)生全方位跟蹤,利用課余的時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)(即“雙輔”),每次輔導(dǎo)有記載,家訪每月4次以上,達(dá)不到要求的,每少一次扣0.3分。承擔(dān)輔導(dǎo)員工作一學(xué)年以上,班級(jí)德育考核分在系前1/3者加2分,在前2/3者加1.5分;在前4/5者加1分;其余加0.5分。獲優(yōu)秀導(dǎo)員加3分。被輔導(dǎo)學(xué)生受表彰1人次,分別按鄉(xiāng)、縣、自治區(qū)級(jí)加量化分1、2、3分。(同一次活動(dòng)的,從最高級(jí)別加分)(5)考試 (4分)監(jiān)考評(píng)卷無失誤0.5分。監(jiān)考評(píng)卷服從安排0.5分。按時(shí)結(jié)束課程,記分冊(cè)項(xiàng)目填寫完整,成績(jī)單填寫規(guī)范,給分合理,上交及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)分0.5

25、分)按“教考分離”原則,嚴(yán)密組織??荚嚂r(shí),督促其冷靜思考,不允許學(xué)生提前交卷走出教室,養(yǎng)成反復(fù)檢查的習(xí)慣。以免因“非智力因素”造成的失誤丟分。0.5按時(shí)、認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真評(píng)卷質(zhì)量好,及時(shí)上交試卷分析(監(jiān)考不準(zhǔn)時(shí)、不認(rèn)真者扣12分)標(biāo)準(zhǔn)分0.5分)有平行班的年級(jí)應(yīng)集體(流水)閱卷,單班可交叉閱卷。登分、總分細(xì)心,以免把學(xué)生得分算錯(cuò)。0.5考試結(jié)果出來后,教師認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,查漏補(bǔ)缺,算出最高分、最低分和平均分、增長(zhǎng)值等,并寫出下段的努力方向。對(duì)考試結(jié)果分單科、總分進(jìn)行排隊(duì),按上一次考試成績(jī)與本次考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,每個(gè)學(xué)生、每個(gè)學(xué)科都要有進(jìn)步(哪怕只有一分),有的年級(jí)通過一次考試,按照年級(jí)的名次可以進(jìn)行流動(dòng),引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰,對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)予以多種形式(物質(zhì)、精神)的獎(jiǎng)勵(lì)、表彰??荚嚦鲱}規(guī)范,難易適度,上交及時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)分0.5 ,分)(6)成績(jī)(20分)所任科目在統(tǒng)考成績(jī),小學(xué)居全鄉(xiāng)同級(jí)同科第一名加5分、第二名加3分、第三名加2分分。反之,居倒數(shù)1、2、3名的扣相應(yīng)的分值。(在上學(xué)年的基礎(chǔ)上增加名次的又居倒數(shù)2、3名的不罰,減少名次的又居2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論