高校的理想與追求

1、高校的理想與追求1交流要點(diǎn)：一、高校的使命二、高校培養(yǎng)什么樣的人三、高校的理念與文化四、高校教師的成長2一高校的使命教學(xué)（Teaching)科學(xué)研究（Research)社會(huì)服務(wù)（Social Service)向公眾普及科學(xué)知識(shí)3高校的基本使命是人才培養(yǎng)教師最大的專業(yè)是教育專業(yè)優(yōu)秀的教師在工作中要實(shí)現(xiàn)學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)的整合在教育專業(yè)方面，高校教師應(yīng)懂得：教育學(xué)，教育評(píng)價(jià)發(fā)展與教育心理學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用4思考題：你怎么理解高校教師最大的專業(yè)是教育專業(yè)？5二高校培養(yǎng)人的哪些品質(zhì)我國高校注重：政治正確品德端莊基礎(chǔ)扎實(shí)能力與創(chuàng)新精神職業(yè)技術(shù)學(xué)院重視：實(shí)用技術(shù)技能熟練 6哈佛大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)

2、表達(dá)能力批判性思維能力道德素養(yǎng)公民意識(shí)7適應(yīng)多元文化的素養(yǎng)全球化素養(yǎng)廣泛的興趣為就業(yè)作準(zhǔn)備資料來源：德雷克.博克回歸大學(xué)之道華東師范大學(xué)出版社8、不管高校的定位是什么，人才觀應(yīng)該是：培養(yǎng)各行各業(yè)有所作為的人才名校要防止過分精英化的傾向（培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)術(shù)取向，只干“大事”）非名校尤其是職業(yè)技術(shù)學(xué)院要防止輕視學(xué)術(shù)知識(shí)，只重視實(shí)用技術(shù)的傾向9、處理好專業(yè)素養(yǎng)與通用素養(yǎng)的關(guān)系中國高校人才培養(yǎng)的基本價(jià)值取向是“專業(yè)主義教育”缺乏通識(shí)教育（General Education），是中國高校人才培養(yǎng)的一個(gè)特征10個(gè)案美國大學(xué)的通識(shí)教育（以GSU為例）College of Arts and SciencesThe

3、 Colleges academic offerings include the fine arts, the humanities, the natural and computational sciences and the social and behavioral sciences. The college also has primary responsibility for the two-year general education curriculum required of all students.11 Current Catalog Edition 2009-20010

4、課程體系一共有六個(gè)板塊（AF）Area A: Essential Skills 基本技能Engl 1101* English Composition I (3 Credits) 英語寫作1Engl 1102*English Composition II (3 credits) 英語寫作2Engl 1103*Advanced English Composition (3) 高級(jí)英語寫作 Minimum grade of C or higher is required in this course in order to receive degree credit 12Mathematics Re

5、quirement: *Select one course after completing Math Placement Test (3-4 credits) Certain Majors require higher Mathematics, check with your major department or current catalogue.Math 1101 Introduction to Math Modeling (3)Math 1111*College Algebra (3)Math 1113*Precalculus (3)Math 1220*Survey of Calcu

6、lus(3)Math 2211*Calculus of One Variable I (4)Math 2212*Calculus of One Variable II (4)Math 2215*Multivariate Calculus (4)Math 2420*Discrete Mathematics (3) Minimum 9 credit hours needed in this area.13Area B: Institutional Options Select Two courses from the following:Phil 1010Critical Thinking (2)

7、 批判性思考Spch 1000Human Communication (2)人際交流Pers 2001*Perspectives on Comparative Culture (2) 比較文化的視野Pers 2002*Scientific Perspectives on Global Problems (2)全球問題的科學(xué)視野Check your course catalog for current topics. Only one course from this category may be used to fulfill requirements in area B. 4 credit

8、 hours needed in this area14Area C: Humanities/Fine Arts 人文與經(jīng)典藝術(shù)Select two courses from the groups below. The two courses must come from two different groupsGroup 1: Humanities* Check PrerequisitesEngl 2110*World Literature (3) 世界文學(xué)Engl 2120*British Literature (3) 英國文學(xué)Engl 2130*American Literature (

9、3) 美國文學(xué)Phil 2010Great Questions of Philosophy (3) 哲學(xué)中的大問題Spch 2050Media, Culture, and Society (3) 媒體、文化與社會(huì)15Group 2: Fine Arts經(jīng)典藝術(shù)AH 1700History of Western Art I: Prehistoric- Medieval Art (3)西方藝術(shù)史 史前到中世紀(jì)的藝術(shù)AH 1750History of Western Art II: Renaissance- Contemporary Art (3)西方藝術(shù)史 文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)AH 1850 Ar

10、ts of Africa, Oceania, and the Americas (3)非洲,大洋洲和美洲藝術(shù)Film 2700History of the Motion Picture (3)動(dòng)畫歷史MuA 1500Jazz: Its Origins,Styles, and Influences (3)爵士樂:最初形態(tài)及其影響MuA 1900Dramatic Music from Renaissance-Twentieth Century (3)音樂劇從文藝復(fù)興到20世紀(jì)MuA 1930 Survey of Music from Bach to Berstein (3)Thea 2040Int

11、roduction to Theater 戲劇導(dǎo)論16(3)Group 3: Foreign Language* 外語課程Foreign language must be completed at the 1002 up to the 2002 level to receive credit in Area C. Languages Offered: See catalogue for description of courses：Arabic阿拉伯語Chinese漢語French法語German德語Greek希臘語Italian意大利語Japanese日語Latin拉丁語Russian俄語S

12、panish西班牙語2 courses for a total of 6 credit hours is needed in this area17Area D: Science, Mathematics, and Technology 數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)Students check with your intended major to see which science courses are appropriate in this area1. Student must complete one group of lab science sequence courses* Check Pr

13、erequisites1 天文類：Astr1010 Astronomy of the Solar System (4)Astr 1020 Stellar and Galactic Astronomy (4)*2 生物類：Biol 1103K (formerly Biol 1107K）（4）(not recommended for Biology major) Biol 1104K(formerly Biol 1108K)Introductory Biology I Biology II (4)*18Biol 2107KBiol 2108KPrinciples of Biology I (4)P

14、rinciples of Biology II (4)*1152KSurvey of Chemistry I (4)Survey of Chemistry II (4)*3 化學(xué)類：Chem 1102KIntroductory to Chemistry I (4)Introductory to Chemistry II (4)*Chem 1212KPrinciples of Chemistry I ( recommended for pre-med major Principles of Chemistry II） (4)*4 地理類：Geog 1112Geog 1113Introductio

15、n to Weather and Climate (4)Introduction to Landforms (4)Geol 1121KIntroductory of Geosciences I (4)Geol 1122 Introductory Geosciences II (4)*195 物理類：Phys 1111KPhys 1112KIntroductory Physics I (4)Phys 2211KPhys introductory Physics II (4)*2212KPrinciples of Physics I (4)*2213Principles of Physics II

16、 (4)*6 數(shù)學(xué)類： Math 1070Elementary Statistics統(tǒng)計(jì)學(xué)入門Math 1113*Precalculus (3)Math 1220*Survey of Calculus (3)Math 2211*Calculus of One Variable I (4)Math 2212*Calculus of One Variable II (4)Math 2420*Discrete Mathematics (3)207 其它：Biol 2240Human Physiology (3)人體生理學(xué)Biol 2300Microbiology and Public Health

17、(3)微生物與公共健康Chem 1050Chemistry for Citizens (3)大眾化學(xué)CSc 1010Computers and Applications （3）計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)Geol 2001Geologic Resources and the Environment (3)地質(zhì)資源與環(huán)境Psyc 1100Natural Science Aspects of Psychology (3) 作為自然科學(xué)的心理學(xué) Minimum 18 credit hours needed in this area. 21Area E: Social Science 社會(huì)科學(xué)1. US Pol

18、itics and History 美國政治與歷史Hist 2110*Survey of United States History (3)美國歷史概論 Pols 1101*American Government (3)* 美國政府 The State of Georgia requires all students to pass examinations for US & GA History as well as, US and GA Constitution. Students may satisfy these requirements by earning a passing gr

19、ade in Hist 2110 and Pols 1101222. Global Economics, World History and Global Politics 全球經(jīng)濟(jì)政治與世界歷史 Select one courseHist 1111Survey of World History to 1500 (3)世界史概論公元1500年以前Hist 1112Survey of World History since 1500 (3) )世界史概論公元1500年至今Pols 2401Global Issues (3)全球問題Econ 2100The Global Economy (3)全球

20、經(jīng)濟(jì) 3. Social Sciences社會(huì)科學(xué)Select one courseAAS 2010Introduction to African-American Studies (3)非洲裔美國人研究導(dǎo)論Anth 1102Introduction to Anthropology (3)人類學(xué)導(dǎo)論CrJu 2200 The American Crime Problem (3) 美國的犯罪問題23Econ 2105*Principles of Macroeconomics (3)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理Econ 2106*Principles of Microeconomics (3)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理Ge

21、og 1101Introduction to Human Geography (3)人文地理導(dǎo)論AAS/Hist 1140African and African-American Culture (3) 非洲與非裔美國人文化Psyc 1101Introduction to Psychology (3)心理學(xué)概論Soci 1101Introduction to Sociology (3)社會(huì)學(xué)概論Soci 1160Introduction to Social Problems (3)社會(huì)問題概論WSt 2010Introduction to Womens Studies (3)婦女研究概論 12

22、 credit hours needed in this area24Area F Preparation for a major 為專業(yè)作準(zhǔn)備的課程18 credit hours needed in this area These courses will be determined by the students chosen major. 美國的大學(xué)重視通識(shí)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的人文與科學(xué)素養(yǎng)。A little of everything, something well25通識(shí)教育能提升學(xué)生多方面的素養(yǎng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的人文與科學(xué)精神，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。急功近利的教育，快餐式

23、的育人心態(tài)，學(xué)科中心的培養(yǎng)模式使高校遠(yuǎn)離通識(shí)教育26思考題：談?wù)勀銓?duì)通識(shí)教育的認(rèn)識(shí)請(qǐng)分析我們的高等教育難以重視通識(shí)教育的原因27三高校的理念與文化高校的理念是一所高校的哲學(xué)精神，反映了一個(gè)學(xué)校的價(jià)值追求。28 高校的辦學(xué)理念是大學(xué)精神的核心，是引領(lǐng)師生前進(jìn)的哲學(xué)信念，是激勵(lì)教師行為的最高目標(biāo)。 一所優(yōu)秀的高校要有清晰的目標(biāo)追求和高尚的理想,這是思考教育問題的宏大視野。29 “自強(qiáng)不息，厚德載物” 清華大學(xué)30北京大學(xué)學(xué)風(fēng)有：勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新 北京大學(xué)校風(fēng)有：愛國 進(jìn)步 民主 科學(xué) （1917年，著名教育家蔡元培出任北京大學(xué)校長，他提出“循思想自由原則，取兼容并包主義”）31“學(xué)為人師，行

24、為世范” 北京師范大學(xué)32校訓(xùn)： 海納百川，有容乃大33中國人民大學(xué):“實(shí)事求是”北京郵電大學(xué):“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂群”34復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)“博學(xué)而篤志，切問而近思”遼寧大學(xué)校訓(xùn)“明德精學(xué)、篤行致強(qiáng)”北京林業(yè)大學(xué)的“養(yǎng)青松之正氣，法竹梅之風(fēng)骨”3536校訓(xùn)德業(yè)并進(jìn) 自強(qiáng)不息37 中國大學(xué)教育理念的特點(diǎn)政治正確完美道德創(chuàng)新精神專業(yè)素養(yǎng)勤奮進(jìn)取38芝加哥Triton College的教育理念39愿 景 Trion大學(xué)將致力于滿足社區(qū)多樣化的要求，并且在社區(qū)建立卓越的聲譽(yù)。 學(xué)院致力于創(chuàng)造這樣一種環(huán)境，在這種環(huán)境中積極參與，鼓勵(lì)創(chuàng)新，建立實(shí)踐效果為基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，并將提供能增進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程的服務(wù)。 學(xué)院重視學(xué)習(xí)

25、和技術(shù)掌握的整合，使社區(qū)在相關(guān)政策，計(jì)劃項(xiàng)目與實(shí)踐的各個(gè)方面確保教育作為重點(diǎn)。 使 命滿足多樣化的學(xué)習(xí)需要致力于營造終身學(xué)習(xí)的支持氛圍 促進(jìn)個(gè)體就個(gè)人發(fā)展，職業(yè)成長，文化方面為全球社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量 核心價(jià)值：正直，溝通，卓越，團(tuán)隊(duì)合作以及服務(wù) 40翻 譯俄克拉荷馬東北州立大學(xué)的教育理念41俄克拉荷馬東北州立大學(xué) 我們的使命 (mission） 我們通過營造和保持一種促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)的文化，使學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感的全球公民。我們的愿景 （vision) 我們作為東部俄克拉荷馬州的重要伙伴，迎接來自教育，文化，經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，以及國際社會(huì)給予的機(jī)會(huì)。 42核心價(jià)值觀 ( Core Values)正直

26、： 我們通過促進(jìn)學(xué)生的誠實(shí)，人性的尊嚴(yán)，責(zé)任承擔(dān)，來塑造其道德和智力的發(fā)展。 卓越： 我們始終追求個(gè)性化的發(fā)展以促進(jìn)社區(qū)的繁榮 創(chuàng)造： 我們通過批判性思維，學(xué)術(shù)自由來探索新的可能性，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)識(shí)的增長。領(lǐng)導(dǎo)： 我們致力于通過服務(wù)精神，上進(jìn)心和良好的專業(yè)素養(yǎng)激勵(lì)其他人做同樣的事。43合作： 我們通過建立伙伴關(guān)系來創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)成就。44Harvard University is devoted to excellence in teaching, learning, and research, and to developing leaders in many discipli

27、nes who make a difference globally. 致力于教授、學(xué)習(xí)、研究，以培養(yǎng)眾多領(lǐng)域中能為世界帶來不同的領(lǐng)導(dǎo)者。45It remains dedicated to finding solutions to the great challenges of the day and to preparing our students for leadership in todays complex world. 一直致力于為當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)找到解決辦法，并且讓我們的學(xué)生在當(dāng)前這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)具備領(lǐng)導(dǎo)力。46Achieving and sustaining world-class excellence in every area of our teaching and research is at the heart of the University of Oxfords mission. 要在每個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)和研究上達(dá)到和保持世界一流水準(zhǔn)。47Missionto contribute to society through the pursuit of edu