傷病應(yīng)急預(yù)案

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)傷病應(yīng)急預(yù)案幼兒園預(yù)防突發(fā)傷病應(yīng)急處置預(yù)案為確保幼兒身心健康，讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意，制定本預(yù)案。1教師平時(shí)要注意對(duì)幼兒的密切觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒異常狀況時(shí)（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼、趴在桌子上等），應(yīng)主動(dòng)上前仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，查明原因，嚴(yán)重時(shí)要帶幼兒到醫(yī)務(wù)室作進(jìn)一步檢查。2若幼兒出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，同時(shí)，在保健醫(yī)的指導(dǎo)下，立即將患病幼兒送往就近的醫(yī)院；若情況嚴(yán)重不宜由學(xué)校護(hù)送，應(yīng)立即撥打120電話(huà)（至少三次），所發(fā)生的費(fèi)用由幼兒園先行墊付。4在將患病幼兒送往醫(yī)院的同時(shí)通知家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）。5家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人

2、）趕到醫(yī)院之后，幼兒園護(hù)送人員如實(shí)介紹情況，共同配合治療。6待幼兒病情穩(wěn)定之后，將相關(guān)事項(xiàng)給家長(zhǎng)交代清楚，然后返回，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。7教師在幼兒治療期間，應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）保持聯(lián)系，了解病情，傳遞關(guān)愛(ài)。園保健室電話(huà)：值班室電話(huà)：學(xué)生急性傷病處置預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任教師、學(xué)校任課教師。二、報(bào)告程序：情況危急：1、學(xué)校校長(zhǎng)。2、學(xué)工處主任。3、教導(dǎo)處主任。一般情況：1、學(xué)校教務(wù)主任。2、值班教師。三、處置措施1、班主任教師和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻

3、血、皮膚異常、意外傷害等），要及時(shí)巡問(wèn)，查明原因，并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。2、如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要一邊及時(shí)送學(xué)生去指定醫(yī)院救治，一邊及時(shí)報(bào)告學(xué)校值班校長(zhǎng)。3、如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者，教師要及時(shí)向撥打“120”急救中心，請(qǐng)求立即趕往現(xiàn)場(chǎng)救治。4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病情況報(bào)告，都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到縣級(jí)及以上醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任教師或科任教師，同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。一、預(yù)防措施：1、健全制度，加強(qiáng)管理。2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。3、加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。二、處置措施1、班主任教師和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時(shí)巡問(wèn)，查明原因，并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。2、如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如休克、昏厥