小學六年級下冊科學-2.4小蘇打和白醋的變化-教科版(16張)ppt課件_第1頁
小學六年級下冊科學-2.4小蘇打和白醋的變化-教科版(16張)ppt課件_第2頁
小學六年級下冊科學-2.4小蘇打和白醋的變化-教科版(16張)ppt課件_第3頁
小學六年級下冊科學-2.4小蘇打和白醋的變化-教科版(16張)ppt課件_第4頁
小學六年級下冊科學-2.4小蘇打和白醋的變化-教科版(16張)ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、歡迎進入科學 課堂歡迎同學們讓我們一起走進科學世界小 蘇 打白 醋 觀察小蘇打和白醋有什么特點小蘇打的特點 白色的細小晶體，粉末狀。白醋的特點無色、透明的液體，有酸味。 如果把小蘇打和白醋混合會有什么現(xiàn)象呢？科學實驗室1. 保持安靜，先用藥匙取一匙小蘇打裝入集氣瓶中，小心地將醋倒入裝有小蘇打的集氣瓶中，馬上蓋好玻璃片，認真觀察變化。2. 用手觸摸集氣瓶外壁，先摸上部，再摸下部。實驗步驟：1.看到2.用手摸瓶子外壁小蘇打和白醋的變化實驗記錄科學實驗室3.將燃燒的細木條伸進集氣瓶中，觀察到什么現(xiàn)象，再把燃燒的木條伸進一個空集氣瓶里觀察比較。4.像倒水一樣，把集氣瓶中的氣體倒在蠟燭的火焰上（注意不要

2、把玻璃杯中的液體倒出來），觀察會有什么現(xiàn)象。實驗步驟：3.燃著的小木條伸入瓶中4.向蠟炬火焰上方倒小蘇打和白醋的變化實驗記錄從上面的現(xiàn)象中，我們能知道這種氣體的什么特點？ 這種氣體：無色，透明、不支持燃燒、比空氣重?？茖W家經(jīng)過大量的研究，已經(jīng)確定這種氣體是二氧化碳，它是空氣的組成部分。小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了大量氣體，這是什么氣體呢? 我們也可以表述為小蘇打和白醋發(fā)生了化學變化，生成了二氧化碳氣體。小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了一種新物質 氣體，這樣的變化屬于 。化學變化二氧化碳二氧化碳是空氣的組成部分。人們還利用二氧化碳不支持燃燒的性質生產(chǎn)出了二氧化碳滅火器。二氧化碳滅火器碳酸飲料中藏有二氧化碳。1、小蘇打和白醋會發(fā)生（ ）變化，產(chǎn)生一種新的物質（ ）氣體。2、二氧化碳氣體無色、無味，能讓燃著的火柴（ ），比空氣（ ）。3、（ ）、（ ）、（ ）中都含有二氧化碳氣體。小小檢測站同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論