小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-3.2化石告訴我們什么-蘇教版(23張)ppt課件

1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂2.化石 告訴我們什么化石分布在不同的巖層中。如果把不同年代的巖層比作一本書，那么化石就是書頁中的特殊文字。思考:為什么把巖層比作是一本書，把化石比作書中的特殊文字 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn) ，許多化石所代表的生物種類在地球上已經(jīng)不存在了。奇蝦 渡 渡 鳥恐龍因?yàn)樯锏某霈F(xiàn)是經(jīng)過數(shù)億年從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等的進(jìn)化而來的，地球環(huán)境一直在變，如果這一物種全都沒能適應(yīng)環(huán)境，那就會(huì)從地球上永遠(yuǎn)消失了困惑一：為什么這些生物從地球上永遠(yuǎn)消失了？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的一些生物與遠(yuǎn)古的生物很相似，變化不大。銀 杏蟑 螂大 熊 貓活化石活 化 石白鰭豚揚(yáng)子鱷珙桐朱鹮當(dāng)生物長(zhǎng)期處于適合其生存的環(huán)境中時(shí)，是

2、不會(huì)有太大的進(jìn)化。生物的遺傳性，使生物能保持相對(duì)穩(wěn)定，才使幾千萬年后這些生物不變。困惑二：為什么幾千萬年后這些生物還是老樣子？由于環(huán)境的惡化等原因，現(xiàn)在很多活化石都有瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。所以我們都要保護(hù)環(huán)境，拯救它們，珍惜它們趾由4個(gè)變成1個(gè)牙也發(fā)生變化生物學(xué)家還發(fā)現(xiàn)：不同地層中的一些化石有些相似，其實(shí)他們還是同一種生物，只是在不斷地發(fā)生著變化。當(dāng)生存的環(huán)境改變時(shí)，為了適應(yīng)環(huán)境，會(huì)不斷進(jìn)化困惑三：為什么同一種生物會(huì)隨著時(shí)間的推移而出現(xiàn)變化？科學(xué)家通過對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn)，魚類的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了，而兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物則依次在越來越晚的地層中才出現(xiàn)。在越古老的地層中挖掘出的化石，所

3、代表的生物結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低級(jí)。出現(xiàn)地層越晚的化石，所代表的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高級(jí)。從化石在地層中的順序我們可以知道生物進(jìn)化的大致順序：從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生。 困惑四：為什么不同年代的地層中會(huì)出現(xiàn)不同的生物？它們之間有沒有聯(lián)系？科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，海豚和非洲黑猩猩身體某些部位的骨骼排列基本相同。海豚的鰭狀肢黑猩猩的手臂從它們骨骼排列的相似點(diǎn)說明它們可能是由一個(gè)共同的祖先進(jìn)化而來的。困惑五：為什么有些動(dòng)物肢體的動(dòng)作方式完全不同，而它們的骨骼排列會(huì)如此相似？長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成原因有兩種不同解釋，說說你贊成哪種說法？ 法國生物學(xué)家拉馬克認(rèn)為，古代的長(zhǎng)頸鹿由于生活在缺乏青草的環(huán)境里，不得不經(jīng)常努

4、力地伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹上高處的葉子，由于經(jīng)常使用，頸和前肢漸漸地變得長(zhǎng)了一些，而且它的這些特征遺傳給了后代。在缺乏青草的干旱時(shí)期，那些頸部和四肢都較長(zhǎng)的個(gè)體會(huì)有較多的機(jī)會(huì)吃到高處的樹葉，能夠生存下來，并繁殖后代；而那些頸部和四肢較短的個(gè)體則無法得到足夠的食物，不容易生存下來，也無法繁殖后代，所以頸部和四肢較短的長(zhǎng)頸鹿逐漸被淘汰 拉馬克：動(dòng)物的變異是由動(dòng)物本身的意愿決定的，而且變異是一直向前發(fā)展的。 達(dá)爾文：生物產(chǎn)生變異以后，是由自然選擇來決定其生存或淘汰，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)的前肢就是由于自然選擇并經(jīng)過逐代積累而形成的?；嬖V了我們什么？化石是地球遠(yuǎn)古年代變遷和生物進(jìn)化的證據(jù)，是我們研究遠(yuǎn)古生物的重要線索。收集有關(guān)達(dá)爾文進(jìn)化論的資料一、判斷1、任何生物死后都能形成化石。（ ）2、化石都形成于沉積巖中。（ ）3、如果把巖層比作一本書，化石就是書中的文字。（ ）4、始祖馬和現(xiàn)代馬區(qū)別不大。（ ）5、哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)比爬行動(dòng)物早。（ ）課堂作業(yè)一、解釋： 化石二、填空：1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）被稱為活化石。2、科學(xué)家通過對(duì)化石的研究發(fā)現(xiàn)，（ ）的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了，而（ ）（ ）和（ ）依次在越來越晚的地