化學實驗講解第18講綜合性實驗的設計與評價

1、化學實驗講解第18講綜合性實驗的設計與評價解析：堿石灰不僅可以吸收CO2，還可以吸收水蒸氣，所以C選項無法確定CO2的質量；其他選項均可；A選項只有NaHCO3受熱分解，用差量法求解；B、D選項設Na2CO3、NaHCO3分別為x mol、y mol，列方程，B選項(2xy)b，D選項197(xy)b，聯(lián)立求解即可。答案：C答案：A答案：D解析：該技術在捕捉室中發(fā)生的反應為二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，生成的碳酸鈉與澄清石灰水反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉。氫氧化鈉可以循環(huán)利用，生成的碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣可以再生成氫氧化鈣循環(huán)利用，整個過程中有兩種物質可以循環(huán)利用，B項錯誤

2、；因為碳酸鈣高溫分解，所以能耗大是該方法的一大缺點，A項正確；反應分離環(huán)節(jié)中只需過濾即可，C項錯誤；該方法可減少碳排放，捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產品，D項正確。答案：AD3對教材實驗通過重組、深化、優(yōu)化或創(chuàng)新提出問題，讓學生去完成。所以，復習中一方面要以課本實驗為基礎，強化實驗基礎知識和基本技能。另一方面選取一部分典型題目，探究綜合實驗題的一般解法和思路，培養(yǎng)學生對該類試題的分析能力。開始沉淀時的pH沉淀完全時的pHMg29.611.0Ca212.2c(OH)1.8 molL1選用的儀器(填字母)加入的試劑作用選用的儀器(填字母)加入的試劑作用A濃鹽酸、MnO2粉末制取Cl2B濃硫酸干

3、燥Cl2CCu粉反應器(生成CuCl2)B濃硫酸防止水蒸氣進入裝置C中BNaOH溶液除去多余的Cl2第1組第2組第3組S(單質)SO2、X、Na2SO3、NaHSO3SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4操作現(xiàn)象關閉彈簧夾，滴加一定量濃硫酸，加熱A中有白霧生成，銅片表面產生氣泡B中有氣泡冒出，產生大量白色沉淀C中產生白色沉淀，液面上方略顯淺棕色并逐漸消失打開彈簧夾，通入N2，停止加熱，一段時間后關閉從B、C中分別取少量白色沉淀，加稀鹽酸均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解甲大量白色沉淀乙少量白色沉淀選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結論A過量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反應后，滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3BAgI沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比AgI更難溶CAl箔插入稀HNO3中無現(xiàn)象Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜D用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上試紙變藍色濃氨水呈堿性答案：D答案：A答案：B選項實驗操作實驗目的或結論A某鉀鹽溶于鹽酸，產生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體說明該鉀鹽是K2CO3B向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末，攪拌一段時間后過濾除去MgCl2溶液中少量FeCl3C常溫下，向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末，過濾，向洗凈的沉淀中加稀鹽酸，有氣泡產生說明常溫下Ksp(BaCO3)