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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁學(xué)生給學(xué)生道歉信2022學(xué)生給學(xué)生道歉信1尊敬的輔導(dǎo)員李老師:今天,我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情向您遞交這份道歉信。我覺得自己逃課這個不良行為實(shí)在是不應(yīng)該,我決定不逃課了,特此以這份道歉信向您表示悔過。不久前,我才進(jìn)入大學(xué),我就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加倍努力,但我卻辜負(fù)了老師,家長和學(xué)生的信賴,我錯過了美好的大一學(xué)習(xí)時光。雖然我沒有逃課回家,但是逗留在路上玩耍很長一段時間,由于“五一”,我又錯過了三天的學(xué)習(xí)時間。所以我將寶貴的學(xué)習(xí)時光都浪費(fèi)了,但我真的不是故意不想上課。關(guān)于我逃課的錯誤,我知道惹老師們都很生氣。老師精心準(zhǔn)備的課,都是付出了辛勤的汗水的。這對于我人生
2、來說是一大損失。對不起,輔導(dǎo)員李老師!這一次我犯了一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,所以我一定要在今后時間段里好好彌補(bǔ)回來。此致:非常抱歉!學(xué)生給學(xué)生道歉信2我在想我是不是不適合再做老師這份工作了?隨著經(jīng)驗(yàn)的累積,慕名來的學(xué)生越來越多,我能選擇的余地越來越大,不得不承認(rèn),我更喜歡那些“活”的明白的學(xué)生,那讓我感覺我是在和同學(xué)進(jìn)行溝通,而不是在“帶孩子”。我的經(jīng)驗(yàn)也告訴我,帶10個能溝通的學(xué)生要輕松于帶一個活不明白的學(xué)生。而且就算付出極大的心力,最后還可能惹得一身“騷”。雖然自己也覺得那么做不對,但還是會對那些為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的學(xué)生,完全沒有人生規(guī)劃和自我的學(xué)生敬而遠(yuǎn)之。所以,我能收的學(xué)生基本都
3、是我認(rèn)為有潛力的學(xué)生。學(xué)生給學(xué)生道歉信3年少的我我努力回憶,年少的我最喜歡的事情無非就是翹課,發(fā)呆和喝酒。從父母和老師擔(dān)憂的眼神里大概可以看到不滿和放棄。所以在我剛當(dāng)老師那幾年,我努力去理解我的學(xué)生,不管她們翹課還是不認(rèn)真的完成作業(yè),我都報以極大的耐心,一遍遍做心理上的工作,我從未和學(xué)生說過一句狠話,因?yàn)槲液ε滤齻兿裎耶?dāng)年一樣,看到老師的感覺就是想逃離。怕他們覺得自己是被這個世界拋棄。所以我覺得那時候我創(chuàng)造了很多“奇跡”把那些比我當(dāng)年還學(xué)渣的學(xué)生送到了世界知名的大學(xué)。那感覺真的棒極了。但,現(xiàn)在的我好像變了。學(xué)生給學(xué)生道歉信4每當(dāng)看到別人因?yàn)檎`會發(fā)生矛盾和爭吵時,我都會想起發(fā)生在自己身上的一件事
4、。雖然這件事情已經(jīng)過去了,但當(dāng)時那種難過的心情我一直忘不了。那是半年前,同桌的爸爸出差回來,給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的珍珠,在夜晚的時候還會發(fā)光,非常漂亮。我每次一看到這一支筆,就會情不自禁地想:“真漂亮!要是我也有一支,那該多好啊!”恰巧,在北京上大學(xué)的表姐要回來過寒假,我便央她給我?guī)Я艘恢б荒R粯拥墓P回來。拿到筆的第二天,我把它帶到學(xué)校,興致勃勃地拿出來給同桌看,誰知我剛把筆拿出來,她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪著我,好像看到了一只怪物。只聽她質(zhì)問道:“我的筆怎么跑你那兒去了?”我剛想辨解,她又說:“我還以為是誰偷了呢!”我氣急了,大聲喊道:“這是我表姐給我買的?!贝藭r
5、,教室里鴉雀無聲,大家都用怪異的眼光看著我,好像都在說我是個可恥的小偷。做了這么久了朋友,難道她真的不相信我?看著同學(xué)憤恨的眼神,我百口莫辨,心里委曲到了極點(diǎn),我一下子沖出教室,跑到廁所里大哭起來。后來,在老師的調(diào)解下,同桌將筆還給了我,但我們二個卻開始了“冷戰(zhàn)”誰也沒有再跟對方說話,因?yàn)檫@件事,我變得沉默了很多,總感覺同學(xué)們看我的眼光和平時不一樣。這種情形持續(xù)了一個星期,那天早上,我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們圍在黑板前,對著一張紙條嘰嘰喳喳地議論著什么。我沒有理會,只是一個人悶悶地坐在座位上。這時,一個同學(xué)將我拉到黑板前,讓我看看那張紙條。讀著紙條上的內(nèi)容,我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的
6、道歉信,同桌說她已經(jīng)找到了丟失的鋼筆,是她媽媽做衛(wèi)生時在床底下發(fā)現(xiàn)的。同桌拿著她的那支鋼筆走過來,不好意思地說:“對不起,那天我錯怪你了,請你原諒我!” 我也拿出我的筆,我們看著一模一樣的筆,不約而同地笑了。學(xué)生給學(xué)生道歉信5李老師和同學(xué)們:您們好。今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題:“鳥宿池邊樹,?!蔽覅s毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門?!碑?dāng)老師念這道題誰會的時候,我“光榮”舉手,其實(shí),我的心在害怕,腳在顫抖,當(dāng)老師表揚(yáng)了我們而且還給了“小費(fèi)”加一分后,我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字,而是心在慚愧。事情是這樣的:我因?yàn)樨澐謹(jǐn)?shù),不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題,不是我實(shí)力做出的,而是我懷著投機(jī)取巧的心理問來的,所以當(dāng)時我沒有什么喜悅。直至現(xiàn)在,我才想起老師教導(dǎo)我們的話:“要誠實(shí)”?!耙\實(shí)”這三個字從我做完那道問來的題以后,像個魔鬼一樣纏繞著我,他像復(fù)讀機(jī)一樣無盡地“播放”,以至于現(xiàn)在寫了這封信他
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