高中政治措施類主觀題答題技巧

1、 措施類主觀題的 解題思路與技巧高考能力專項(xiàng)6：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道解答措施類主觀題的程序和方法；2、學(xué)會(huì)運(yùn)用此方法解答實(shí)際問(wèn)題。二、考綱要求： 措施類主觀題是高考的常考題型，在近幾年高考卷中分值較高,2012年38題第1問(wèn)、39題第3問(wèn)都是措施類主觀題,因此做好措施類主觀題對(duì)高考來(lái)講至關(guān)重要。三、方法整理1、題型展示：?jiǎn)栴}：運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)說(shuō)明應(yīng)如何 擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求？高考試題中措施類設(shè)問(wèn)的常見(jiàn)形式： 1、運(yùn)用所學(xué)某模塊知識(shí)回答如何做好某件事。 ( 不限定主體 ) 2、運(yùn)用某模塊知識(shí)對(duì)做好某事提出合理建議。 ( 不限定主體 ) 3、某主體應(yīng)如何 ( 或采取何種措施 ) 做好某件事

2、。( 限定主體 ) 2、答題策略：一審：審讀設(shè)問(wèn)和材料，明確設(shè)問(wèn)和材料所 包含的關(guān)鍵信息；二定：在審讀的基礎(chǔ)上，依據(jù)材料信息或者 設(shè)問(wèn)信息，明確此題的知識(shí)指向和主 體指向。三落實(shí)：通過(guò)對(duì)材料和設(shè)問(wèn)的分析，實(shí)現(xiàn)從 設(shè)問(wèn)到教材知識(shí)的落實(shí)，聯(lián)系材料， 明確答案。一審、二定、三落實(shí)1、措施類的題，解題最關(guān)鍵的是明確誰(shuí)是措施的實(shí)施者（主體），有幾個(gè)措施的實(shí)施者，答案就有幾個(gè)角度，如：黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等，并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容在表述措施的時(shí)一定要注意各司其職，切記不要越俎代庖，最后別忘對(duì)措施進(jìn)行綜合。注意：思考：經(jīng)濟(jì)生活常見(jiàn)的主體是：政治生活常見(jiàn)的主體是： 1. 經(jīng)濟(jì)生活中

3、的常見(jiàn)主體 (1) 個(gè)人 勞動(dòng)者、企業(yè)家、消費(fèi)者、納稅人。(2) 國(guó)家 經(jīng)濟(jì)制度：堅(jiān)持完善基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。 發(fā)展戰(zhàn)略：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。 經(jīng)濟(jì)體制：發(fā)揮市場(chǎng)作用，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。 (3) 企業(yè) 制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略；提高自主創(chuàng)新能力，形成自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好企業(yè)信譽(yù)和形象；遵循價(jià)值規(guī)律，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；多渠道籌集發(fā)展資金；積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合。 2. 政治生活中的常見(jiàn)主體 公民 (2)政府(3)黨 (4)國(guó)家 ( 對(duì)外 ) 2、找措施要做到“三聯(lián)系”一是從教材中找措施。要

4、認(rèn)真回想教材相關(guān)方面的知識(shí)，不能隨意亂想；二是從材料中找措施。如果材料呈現(xiàn)的是問(wèn)題，那么材料中問(wèn)題的反面就是方法。如種植單一的反面就是多種經(jīng)營(yíng)；技術(shù)水平低的反面就是發(fā)展高新技術(shù)，科技興國(guó)，用先進(jìn)科技武裝企業(yè)和職工；失業(yè)現(xiàn)象的反面就是擴(kuò)大就業(yè)。如果材料呈現(xiàn)的是正確做法，那么只需要對(duì)材料中的具體做法加以概括并且結(jié)合教材內(nèi)容就可以了。三是從當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)和黨和國(guó)家重大政策中找措施。注意：材料： 構(gòu)建公平收入分配制度是政府的職責(zé)。政府要根據(jù)改革發(fā)展的進(jìn)程和實(shí)際情況，不斷對(duì)收入分配制度作出調(diào)整，最大限度地運(yùn)用好收入分配這個(gè)政策杠桿，保持社會(huì)整體利益格局的大體平衡，防止由于政策失誤或者政策反應(yīng)遲緩，激化社會(huì)

5、矛盾和社會(huì)沖突。只有這樣，政府才算是一個(gè)合格的公共責(zé)任承擔(dān)者和公共利益維護(hù)者，政府才能得到民眾的信任和擁護(hù)，才能保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)沿著健康的軌道發(fā)展。結(jié)合材料，從政治生活角度分析說(shuō)明在構(gòu)建公平收入分配制度中，政府應(yīng)該如何做一個(gè)合格的公共責(zé)任承擔(dān)者和公共利益維護(hù)者。 典型例題結(jié)合材料，從政治生活角度分析說(shuō)明在構(gòu)建公平收入分配制度中，政府應(yīng)該如何做一個(gè)合格的公共責(zé)任承擔(dān)者和公共利益維護(hù)者。 一審：審讀設(shè)問(wèn)方法示例一審：審讀材料方法示例材料： 構(gòu)建公平收入分配制度是政府的職責(zé)。政府要根據(jù)改革發(fā)展的進(jìn)程和實(shí)際情況，不斷對(duì)收入分配制度作出調(diào)整，最大限度地運(yùn)用好收入分配這個(gè)政策杠桿，保持社會(huì)整體利益格局的大體平

6、衡，防止由于政策失誤或者政策反應(yīng)遲緩，激化社會(huì)矛盾和社會(huì)沖突。只有這樣，政府才算是一個(gè)合格的公共責(zé)任承擔(dān)者和公共利益維護(hù)者，政府才能得到民眾的信任和擁護(hù)，才能保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)沿著健康的軌道發(fā)展。結(jié)合材料，從政治生活角度分析說(shuō)明在構(gòu)建公平收入分配制度中，政府應(yīng)該如何做一個(gè)合格的公共責(zé)任承擔(dān)者和公共利益維護(hù)者。 二定：定主體 定知識(shí)方法示例政府職能政府工作原則政府權(quán)力運(yùn)行科學(xué)決策依法行政接受監(jiān)督三落實(shí)：明確具體知識(shí)、聯(lián)系材料方法示例政府職能政府工作原則政府權(quán)力運(yùn)行：科學(xué)決策依法行政接受監(jiān)督分配調(diào)節(jié)涉及經(jīng)濟(jì)職能、社會(huì)公共服務(wù)職能構(gòu)建公平收入分配制度涉及為人民負(fù)責(zé)的原則（態(tài)度、作風(fēng)、方法）構(gòu)建公平收入分配

7、制度涉及政府審慎用權(quán)、科學(xué)決策構(gòu)建公平收入分配制度涉及政府依法行政、處理好權(quán)力與責(zé)任關(guān)系構(gòu)建公平收入分配制度涉及政府建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制、完善監(jiān)督體系參考答案政府應(yīng)該認(rèn)真組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、向社會(huì)提供公共服務(wù)的職能。為構(gòu)建公平收入分配制度提供有效管理和服務(wù)。構(gòu)建公平收入分配制度要求政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，信守為人民服務(wù)的宗旨和工作態(tài)度，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。構(gòu)建公平收入分配制度要求政府審慎行使權(quán)力，科學(xué)民主決策；堅(jiān)持依法行政，處理好權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系；健全對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督機(jī)制，完善行政監(jiān)督體系，防止濫用權(quán)力和以權(quán)謀私。 訓(xùn)練一（濰坊二模文綜28、

8、材料一 ）暴力拆遷，極端對(duì)抗；因拆暴富針對(duì)“拆遷”過(guò)程中的種種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)兩年多的調(diào)查研究、征求意見(jiàn)，國(guó)務(wù)院法制辦會(huì)同住房城鄉(xiāng)建設(shè)部制定了國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例（征求意見(jiàn)稿），擬取代原有的城市房屋拆遷管理?xiàng)l例，并于1月29日正式公開(kāi)征求民意。征求意見(jiàn)稿用“搬遷”取代了“拆遷”，并規(guī)定只有因七種“公共利益”的需要，政府才能征收房屋；只有90以上被征收人同意，方可進(jìn)行危舊房改造新條例無(wú)論從名稱上，還是從內(nèi)容上都有了很大的變化，這無(wú)疑有利于實(shí)現(xiàn)政府與群眾關(guān)系的“同頻共振”。（3）結(jié)合材料一，運(yùn)用政治生活有關(guān)知識(shí)分析在拆遷問(wèn)題上如何實(shí)現(xiàn)政府與群眾關(guān)系的“同頻共振”?（8分）四、強(qiáng)化訓(xùn)練參考答案政府

9、要正確行使保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、提供社會(huì)公共服務(wù)等職能，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，正確對(duì)待拆遷過(guò)程中的種種問(wèn)題，提供有效的管理和服務(wù)。（2分） 政府要堅(jiān)持依法行政，科學(xué)民主決策，正確行使公共權(quán)力；要建立健全行政監(jiān)督體系，自覺(jué)接受各方面監(jiān)督，真正在折遷問(wèn)題上做到權(quán)為民所用，造福于民。（3分） 公民要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則、個(gè)人利益和國(guó)家利益相合的原則；依法行使監(jiān)督權(quán)，自覺(jué)遵守憲法和法律，依法有序參與社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)，不在合理房屋征收等問(wèn)題上胡攪蠻纏。（3分）訓(xùn)練二：（2010高考福建卷39）溫家寶總理在2010年的政府工作報(bào)告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓

10、社會(huì)更加公正、更加和諧?！睂?duì)此，某報(bào)記者就“我心中的幸?！辈稍L了不同人群，以下是他們的看法運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí)，從農(nóng)民工、家庭主婦和企業(yè)家對(duì)幸福的看法中任選一種，就實(shí)現(xiàn)他們“心中的幸福”提出你的合理建議。（12分） 【解析】本題以“兩會(huì)”提出的人們生活有“尊嚴(yán)”為素材，體現(xiàn)的是黨和國(guó)家重視民生的民本思想。本問(wèn)考查經(jīng)濟(jì)模塊，需要注意審核題目，抓住關(guān)鍵詞“任選一種”，答案應(yīng)該跟隨選取的角度不同有所側(cè)重，既有國(guó)家大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)，提高收入，建立保障體系等共性，又應(yīng)該根據(jù)選取角度提出個(gè)性?！敬鸢敢弧浚ㄞr(nóng)民工）：國(guó)家必須大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，健全社會(huì)信用體系，依法保障農(nóng)民工的合法權(quán)益；企業(yè)要依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，建立職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制；農(nóng)民工要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益?！敬鸢付浚彝ブ鲖D）：國(guó)家必須大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，規(guī)范市場(chǎng)秩序，穩(wěn)定物價(jià)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，健全社會(huì)信用體系，依法保障消費(fèi)者的合法權(quán)益；企業(yè)要依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品；消費(fèi)者要了解市場(chǎng)，懂得依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，參與監(jiān)督，共同培育良好的市場(chǎng)秩序?！敬鸢溉浚ㄆ髽I(yè)家）：國(guó)家必須大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)宏觀