讀書(shū)筆記800字《昆蟲(chóng)記》

1、讀書(shū)筆記800字昆蟲(chóng)記今天，我在圖書(shū)館讀到了著名昆蟲(chóng)學(xué)家達(dá)爾文的著作昆蟲(chóng)記。它里面的知識(shí)可豐富拉，它向我們介紹小昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和生活習(xí)慣，好讓我們進(jìn)一步了解它們，還把一些看似很枯燥的知識(shí)寫(xiě)得栩栩如生。它好似有一種神奇又吸引人的魔力，讓人迫不急待地一頁(yè)一頁(yè)看下去，一直把這本書(shū)全部都看完。在這里，一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)向你排著隊(duì)走來(lái)，有蝕樹(shù)白螞蟻，有用糞便做房子的屎殼郎，還有可以在河中快速跑動(dòng)的綠蜥蜴其中我最喜歡綠蜥蜴了。它可以在水里自由自在的玩耍，但是它們一定得注意水里的動(dòng)靜，可不能被饑餓的捕獵者給吃了。它們?nèi)绻浅扇航雨?duì)的話，那么總是秩序井然上岸，再警惕地環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)靠近它們。綠蜥蜴的爪子和

2、普通蜥蜴相同，都是四個(gè)大爪子上有許多用肉眼無(wú)法看見(jiàn)的分叉小爪子，可以牢牢地吸附在樹(shù)干;它們的眼睛可以三百六十度的轉(zhuǎn)動(dòng);它們爬上樹(shù)時(shí)，它們自身的綠顏色和樹(shù)葉相同，可以讓捕獵者不太容易發(fā)現(xiàn)它們。在這時(shí)，一只探路的綠蜥蜴爬了出來(lái)，看了幾下之后，后面的都過(guò)來(lái)了。可在不遠(yuǎn)處，有一只樹(shù)干蛇已經(jīng)盯著它們很長(zhǎng)時(shí)間了，它可是蜥蜴的天敵呀。趁綠蜥蜴?zhèn)儾环纻鋾r(shí)，樹(shù)干蛇猛地身體往前一伸，再一張嘴，一只綠蜥蜴就被吃了。樹(shù)干蛇動(dòng)作之快，前后左右只有幾秒鐘，讓人十分敬佩它速度之快呀。那些綠蜥蜴看見(jiàn)了它們的天敵，驚慌失措，上下逃跑，希望有一絲逃跑的機(jī)會(huì)?？墒撬鼈兊奶鞌程珡?qiáng)太快了，只有很少的一部分綠蜥蜴可以逃過(guò)樹(shù)干蛇的魔爪。幼

3、年綠蜥蜴它主要是吃綠樹(shù)葉，但是有時(shí)還可能會(huì)吃一點(diǎn)成年綠蜥蜴的糞便，這樣才可以讓它們的胃更合適吃更多的食物，如果不吃的話，可能會(huì)只能吃樹(shù)葉了，所以幼年綠蜥蜴只能這樣，才能長(zhǎng)大成年綠蜥蜴。還有其他小昆蟲(chóng)的生活特性，都特別有趣。不過(guò)，最令我佩服的是，不管它們處在什么地方，什么時(shí)候，都非常勇敢，非常的頑強(qiáng)的生活下來(lái)。通過(guò)昆蟲(chóng)記這本書(shū)，我明白了關(guān)于昆蟲(chóng)的許多知識(shí)，也明白小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物生存的艱辛，我要用實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)小昆蟲(chóng)小動(dòng)物。最新昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法布爾是昆蟲(chóng)世界的荷馬?！蔽易x了昆蟲(chóng)記這本書(shū)后，深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動(dòng)。1832年12月22日，在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民

4、家中，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，他，就是日后大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。小時(shí)候，他一直到郊外去觀察昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)，可他的父母不同意他這么做，但他還是執(zhí)著地堅(jiān)持自己的理想。到他56歲時(shí)，法布爾寫(xiě)完了這本昆蟲(chóng)記。書(shū)中介紹了無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的生存技能和生存狀態(tài)，給我?guī)?lái)了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，增添了許多樂(lè)趣，真不愧是“科學(xué)界的詩(shī)人?！睂O楊以前只是一個(gè)小小的游泳健將，為了參加這次的奧運(yùn)會(huì)，不管是春夏還是秋冬，他都每天在游泳池里游2萬(wàn)米，鍛煉自己的體力和耐力。就這樣，他練啊練，終于在今年的暑假，參加了倫敦的奧運(yùn)會(huì)，得了1500米自由泳和400米游泳的雙項(xiàng)冠軍，并且打破了世界紀(jì)錄。這是中國(guó)第一次在奧運(yùn)會(huì)得了男子游泳的金牌。他

5、的執(zhí)著贏得了冠軍，也創(chuàng)造了歷史。有一次，我在汽車(chē)上對(duì)媽媽高興地說(shuō)：“媽媽，能不能讓我去學(xué)游泳？”媽媽邊開(kāi)車(chē)邊回答道：“不行，你人太小，力氣不夠?！蔽倚判臐M滿地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不行，吳銘一、浦子沁他們都去了，為什么我不能去？我一定游得動(dòng)的?！眿寢屢?jiàn)我這么堅(jiān)持，想了想說(shuō)：“好，我答應(yīng)你?！蔽业膱?zhí)著成功了，換來(lái)了游泳的機(jī)會(huì)。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字1想必大家都聽(tīng)過(guò)蟬和螞蟻的寓言，蟬在夏日里每天唱歌，到寒冷的冬天，便擺出一副哭喪臉，去勤勞的螞蟻家乞討些糧食。螞蟻說(shuō)：“你夏天唱歌，現(xiàn)在不如去跳舞吧?！?，但在讀了法布爾所觀察到的蟬和螞蟻后，我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)改天換地。在現(xiàn)實(shí)中，炎炎夏日時(shí)，蟬會(huì)吸取樹(shù)汁，用它的嘴來(lái)開(kāi)出

6、一個(gè)口子。這時(shí)，酷熱難耐的其他昆蟲(chóng)就會(huì)前來(lái)爭(zhēng)奪，其中數(shù)螞蟻鬧的最兇，他們無(wú)惡不作、橫行霸道，將蟬趕走。寓言，和現(xiàn)實(shí)變得完全相反，螞蟻?zhàn)兂闪寺訆Z者，蟬變成了善良的昆蟲(chóng)，有時(shí)人們流傳甚廣的，可能并不是事實(shí)，讓謠言止于智者。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字2一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了。一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出一部皇皇巨著，更不能不說(shuō)是奇跡。而這部書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。對(duì)！這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的昆蟲(chóng)記。法國(guó)20世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微，令我欽

7、佩，他的書(shū)堪稱藝術(shù)杰作。”是??！只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對(duì)昆蟲(chóng)那不滅的的熱情，才會(huì)寫(xiě)出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評(píng)價(jià)法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！笔澜缟系谝槐纠ハx(chóng)記出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。當(dāng)時(shí)的昆蟲(chóng)記全書(shū)共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在昆蟲(chóng)記中作者將專業(yè)知識(shí)和人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛(ài)和尊重。這本書(shū)一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)

8、的暢銷(xiāo)書(shū)，在法國(guó)自然科學(xué)史和文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書(shū)于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征和生活習(xí)性，寫(xiě)的細(xì)致生動(dòng)，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文：綠色蟈蟈。它是昆蟲(chóng)記中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說(shuō)：“課本上的內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂，讓讀者更能明白。和課本內(nèi)容相比，則顯得原文嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為枯燥?！笨?/p>

9、即使這樣，我對(duì)原文的評(píng)價(jià)還是比對(duì)課文內(nèi)容的評(píng)價(jià)更勝一籌。已做精簡(jiǎn)處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個(gè)性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來(lái)的仍是一片死氣沉沉的文章?？稍牟煌m然稍微嗦復(fù)雜，可它的形式像日記一樣，讀起來(lái)能讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)那好奇的心昆蟲(chóng)記是一個(gè)奇跡，的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾和自然界眾多的平凡子民?昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字3自從在語(yǔ)文課本學(xué)習(xí)了有關(guān)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的課文后，我就對(duì)法布爾和他的著作昆蟲(chóng)記產(chǎn)生了深厚的興趣。暑假期間，我終于讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)。沒(méi)看多久，我就被這本書(shū)深深的吸引了，書(shū)中主要描寫(xiě)了昆

10、蟲(chóng)的日常生活習(xí)性以及為生活和繁衍所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。這是一本法布爾通過(guò)長(zhǎng)期的細(xì)致觀察才創(chuàng)作出來(lái)的作品。讀了這本書(shū)，我了解了昆蟲(chóng)的許多奧秘，比如：知了在夏天為什么會(huì)叫；螳螂這個(gè)無(wú)情的殺手在剛出生不久的時(shí)候，竟然能被螞蟻吃掉；勤勞的蜜蜂無(wú)論飛多遠(yuǎn)，都不會(huì)迷路；蜘蛛織的網(wǎng)，即使用圓規(guī)、尺子等繪圖工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫(huà)出比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)昆蟲(chóng)記里所描述的許多小昆蟲(chóng)都是與我們朝夕相處的。記得前不久，我看見(jiàn)地上黑乎乎的一片，走近一看，原來(lái)是一大群螞蟻在搬東西呢。它們一只只排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍，秩序井然的把東西從一個(gè)地勢(shì)較低的洞里搬到另一個(gè)地勢(shì)較高的洞里。爸爸說(shuō)“這是螞蟻在搬家，快要下雨了，我們快點(diǎn)回去吧?！蔽伊?/p>

11、刻回想起昆蟲(chóng)記上所說(shuō)的“螞蟻搬家，將有雨下?！惫?，我們回家后不久，就下起了雨。沒(méi)想到這些小小的螞蟻竟有這樣的能力。我如饑似渴地讀完了這本書(shū)，感到受益匪淺，不僅學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，還讓我明白了這樣的道理：看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講，一定要自己多觀察、探索和實(shí)踐，才能找到正確的答案。而且觀察事物要從不同的角度去觀察和思考問(wèn)題。我真是太喜歡昆蟲(chóng)記這本書(shū)了！昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字4自從讀了昆蟲(chóng)記，我明白了：螢火蟲(chóng)有一種十分特別的*藥；鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚；燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過(guò)海重新回到舊窩定居；貓為什么能從第一次見(jiàn)到的大街小巷返回家里我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，

12、我連一個(gè)字也不想看。有一次，我有一道題不會(huì)做：螢火蟲(chóng)的*藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的？我查了電腦，查了動(dòng)物大全，連一點(diǎn)線索也沒(méi)有，突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買(mǎi)的昆蟲(chóng)記，我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包，哇噻！找到了！我翻開(kāi)書(shū)，第一篇就是寫(xiě)螢火蟲(chóng)的*藥，真是天助我也！我連心讀起第一章：螢火蟲(chóng)的*藥。讀完了，我拿起筆，把那一章的大概意思寫(xiě)在了試卷上。還有一次，我不懂蟬吃的是什么食物？我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng)，也可以說(shuō)成是害蟲(chóng)，說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處，說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液。這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字5昆蟲(chóng)記是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、

13、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以為性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文一書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選取原則，讓中國(guó)讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)記的真實(shí)面目。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是昆蟲(chóng)記的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，

14、文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。在本書(shū)中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。昆蟲(chóng)記不僅僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字6昆蟲(chóng)，無(wú)處不在，但我們對(duì)它了解幾分呢？在老師的推薦下，我閱讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)。先看內(nèi)容簡(jiǎn)介：它融入作者畢生研究成果和個(gè)人感悟與一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文”現(xiàn)

15、在很多人對(duì)昆蟲(chóng)都是避之不及，恨不得昆蟲(chóng)直接從地球上消失。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)已經(jīng)不僅僅是在將昆蟲(chóng)了。在這當(dāng)中，人與蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條連接起來(lái)，從昆蟲(chóng)帶有人的思想感情可以看出作者對(duì)昆蟲(chóng)抱有深厚親切的感情，字里行間似乎是在寫(xiě)一個(gè)人，一群人，而不是一只昆蟲(chóng)，一群昆蟲(chóng)。法布爾將它們當(dāng)成人，在他看來(lái)，昆蟲(chóng)與人有相同之處。在書(shū)中，昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái)：它們的聰明乖巧，兇殘狠暴。但有一點(diǎn)是一樣的，它們都是廣闊天地間的生靈，人力的朋友。在某些昆蟲(chóng)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中，比如釀蜜，我們自認(rèn)做不到。但蜜蜂日復(fù)一日為我們提供蜂蜜，我們卻還憎恨昆蟲(chóng)。它們就算再渺小，也有一些用處，不能因?yàn)樗鼈冎械囊恍┟婺靠稍鳎?/p>

16、惡多端，就否定它們存在的意義。并不是所有昆蟲(chóng)對(duì)人類百害而無(wú)一利，它們不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字7昆蟲(chóng)記是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，它是我最愛(ài)看的書(shū)。在書(shū)中有一種昆蟲(chóng)叫被管蟲(chóng)。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來(lái)的呢?它是先從小樹(shù)枝里弄出木髓，把木髓做成圓球，然后把它們連在一起，最后用大顎把木髓取下，固定在用小球做的腰帶上，使其到需要的長(zhǎng)度后變成外衣，那些圓球，有的放在上面，有的放在下面，但大都放在前面。還有螳螂捕蝗蟲(chóng)的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲(chóng)，它把翅蓋打開(kāi)，擺出準(zhǔn)備防御的姿勢(shì)，嚇住了蝗蟲(chóng)。只要蝗蟲(chóng)動(dòng)一下，螳螂就轉(zhuǎn)一下，等螳螂能發(fā)起攻擊時(shí)，螳螂就抓住了

17、蝗蟲(chóng)我喜歡讀這本書(shū)，它給了我很多知識(shí)。要問(wèn)我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字8對(duì)于昆蟲(chóng)，我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò)，直到讀了法布爾的昆蟲(chóng)記，使我感觸很深。昆蟲(chóng)記里有一個(gè)五顏六色的昆蟲(chóng)世界，里面的昆蟲(chóng)都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛(ài)之情，比如：螢火蟲(chóng)-麻醉師，綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書(shū)就像一根繩子，牢牢地把我拴著。 看似美麗的螢火蟲(chóng)竟然以蝸牛為食，有的甲蟲(chóng)食物單一，只吃枯露菌，如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。一段段文字都譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈，

18、讓我知道也明白了昆蟲(chóng)的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。昆蟲(chóng)記更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲(chóng)回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵，但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。以前，我根本不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方，現(xiàn)在我全知道了，有些動(dòng)物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲(chóng)夠聰明吧!昆蟲(chóng)記真是一本有趣的書(shū)，它告訴人們，昆蟲(chóng)世界既

19、奇妙又復(fù)雜，不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字9暑假到了，老師讓我們看必讀書(shū)，寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看西游記、一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)和昆蟲(chóng)記這三本書(shū)。最有趣的就數(shù)昆蟲(chóng)記了!大家都知道，昆蟲(chóng)記這本書(shū)的作者，就是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家，被人稱為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國(guó)作者：法布爾。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，從體貌到死亡，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。比如說(shuō)螳螂吧，他先說(shuō)螳螂很溫和，然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后，掩蓋著兇殘的一面，最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食，運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細(xì)節(jié)的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。法布爾這般細(xì)心的觀察昆蟲(chóng)，不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng)，那需要多少的耐心呀!佩