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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7六年級(jí)北師大版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭復(fù)習(xí)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。yu y xun y q zh d y po xio h i to zu c wi 二、 用“”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。1正(zhng zhng)月初六正(zhng zhng)好是他的生日。2一陣旋(xun xun)風(fēng)吹來,地上的枯枝爛葉不停地旋(xun xun)轉(zhuǎn)。3他能寫出如此蒼勁(jn jn)有力的大字,源于他平時(shí)刻苦練習(xí)的勁頭(jn jn)。三、 比一比,再組詞。澡(_) 篷
2、(_) 藍(lán)(_) 湖(_) 燥(_) 蓬(_) 籃(_) 糊(_) 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)然(_)同 (_)燈結(jié)(_) (_)歌(_)舞(_)不得(_) 萬(_)更(_) 七(_)八(_)五、 選詞填空。矗立 屹立 挺立1廣場(chǎng)中央(_)著一根電動(dòng)旗桿。2三座大殿(_)在七米多高的白石臺(tái)基上。3五壯士(_)在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。假想 設(shè)想 想象4對(duì)于這個(gè)公園的建設(shè),有關(guān)部門提出了許多(_) 。5看看這個(gè)古老的城樓,我們可以(_)出當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民是多么的艱辛。6侏羅紀(jì)公園這部電影,情節(jié)雖然是(_)出來的,但卻很吸引人。六、 按要求完成句子。1.他那灰白的抽動(dòng)著的嘴
3、唇里發(fā)出低微的聲音。(縮句)_2.如果大家都注意衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_3.我們要精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。(改為雙重否定句)_4.媽媽對(duì)我說:“今天我要開會(huì),你自己做飯吃。”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 按課文內(nèi)容填空。1.那里的天比別處的更_,空氣是那么_,天空是那么_,使我總想_,表示我滿心的_。在天底下,_,而并不_。2.六月二十七日望湖樓醉書一詩(shī)中把天氣又驟雨到晴朗前轉(zhuǎn)變之快描繪得令人神清氣爽,眼前陡然一亮,境界大開的詩(shī)句是:_,_。3.丁香結(jié)一文作者描寫了_、_、_、_丁香的不同形態(tài),表達(dá)自己對(duì)丁香的_之情,由物及情,最后寫到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的
4、事,而我們能做的是采取_的心態(tài)去對(duì)待。八、 閱讀短文,完成練習(xí)?;貞涺斞赶壬ü?jié)選)魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生會(huì)笑得連煙卷部拿不住,常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時(shí)腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。/ 我常到魯迅先生家里做客。有一天下午,魯迅先生正在校對(duì)著瞿秋白的海上述林,我一走進(jìn)臥室,魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來,向著我,還微微站起來一點(diǎn)?!昂镁貌灰?,好久不見?!彼贿呎f著一邊向我點(diǎn)頭。我不是才來過了嗎?怎么會(huì)好久不見?就算上午我來的那次先生忘記了,可是我也每天來怎么都忘記了嗎?先生轉(zhuǎn)身
5、坐在躺椅上自己笑起夾,他是在開玩笑。梅雨季節(jié),很少有晴天。一天上午,天剛一放晴,我高興極了,就到魯迅先生家去,跑上樓還喘著氣。魯迅先生說:“來啦?”我說:“來啦!”我喘得連茶也喝不下。魯迅先生就問我:“有什么事嗎?”我說:“天晴啦,太陽(yáng)出來啦。”魯迅先生和他的夫人都笑了,一種對(duì)于沖破憂郁心境的嶄然的會(huì)心的笑。/青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕的?!白植灰欢ㄒ獙懙煤?,但必須得使人一看就認(rèn)識(shí),年輕人現(xiàn)在都太忙了他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費(fèi)了多少工夫,他不管。反正這費(fèi)的工夫不是他的。這存心是不太好的?!钡€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴
6、起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。1從“先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來,他是在開玩笑”可以看出魯迅先生_的特點(diǎn)。2文中“寫得太草率”指的是_。3根據(jù)文中所劃分的層次,概括第三部分的大意。_4短文中畫“ ”的句子與魯迅先生的哪句名言相契合?( )A其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。B時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。C時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。5選文多次寫到了魯迅先生的“笑”,細(xì)讀文中畫“ ”的句子,寫出魯迅先生這幾處“笑”的原因:_;_;_。6下面對(duì)“天晴啦,太陽(yáng)出來啦”這句話理解不正確的一項(xiàng)是( )A這是一個(gè)雙關(guān)語(yǔ),暗含著對(duì)光明的新社會(huì)的向往
7、。B聯(lián)系上下文可知,這句話除了寫天氣,沒有其他方面的含義。C這句話表達(dá)了“我”由于天放晴而心生喜悅。7與課文我的伯父魯迅先生相比,短文所介紹的魯迅先生給你留下了什么不同的印象?結(jié)合短文內(nèi)容說說你的理由。_九、 寫作。題目:我的小伙伴要求:用一兩件事來介紹你的小伙伴,要寫出小伙伴的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、優(yōu)雅 懸崖 旗幟 抵御 咆哮 和藹 陶醉 刺猬2、1zhn zhn 2xun xun 3jn jn3、洗澡 斗篷 藍(lán)天 湖水 干燥 蓬勃 菜籃 糊墻4、截 不 張 彩 載 載 萬 已 象 新 零 碎5、挺立 矗立 屹立 設(shè)想 想象 假想6、1.嘴唇里發(fā)出聲音。 2.如果大家都注意衛(wèi)生
8、,全校同學(xué)的健康就有了保障。 3.我們不能不精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 4.媽媽對(duì)我說,今天她要開會(huì),讓我自己做飯吃。7、可愛 清鮮 明朗 高歌一曲 愉快 一碧千里 茫茫 卷地風(fēng)來忽吹散 望湖樓下水如天 城里街道旁 宅院里 城外校園里 他住了三十年的斗室外 喜愛贊美 樂觀豁達(dá)8、1和藹,幽默2書寫太潦草,不工整3青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生深惡痛絕,但即使這樣,魯迅先生還是認(rèn)真地展讀。4C5別人說了可笑的話 與“我”開玩笑 天晴了,太陽(yáng)出來了 6B7魯迅先生是一個(gè)直率、隨和、善解人意的人,擁有可親可敬的個(gè)性品質(zhì)。9、例文:我的小伙伴每個(gè)人都有自己的小伙伴兒,我也不例外。我今天要寫的小伙伴是原心,她是我同桌,很誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人。她身材很好不胖不瘦,中等個(gè)兒,一雙粗粗的眉毛,一對(duì)大眼睛,小嘴說出來的話很甜,讓人聽見很開心。她夏天喜歡穿一件紫色的裙子,冬天愛戴她的兔子手套。為什么說她很誠(chéng)實(shí)呢?因?yàn)橛幸淮纹谥锌荚?,她?shù)學(xué)得了一百分,這令她很高興,一蹦三尺高,臉上洋溢著的笑容任誰(shuí)也看得到。這也十分讓我羨慕。但是,出乎意料的是,她其實(shí)考了95分。因?yàn)槔蠋熒险n講卷子的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己的閱讀題和判斷題有判錯(cuò)的地方,自己寫錯(cuò)了,但是老師疏忽沒看到,反而打?qū)α?。于是她下了課想去辦公室找老師重判。我趕忙叫住她,把她拉到墻角說:“100分吶!你是覺得分多嗎?”“人要誠(chéng)
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