達(dá)成你的目標(biāo)（22頁(yè)）ppt課件

1、根本管理課程達(dá)成他的目的學(xué)習(xí)目的認(rèn)知方向性目的及執(zhí)行性目的之異同認(rèn)知建立目的的五個(gè)特征認(rèn)知行動(dòng)方案的五個(gè)元素方向性目的(Goal)VS執(zhí)行性目的(Objective)QSCSalesProfitPeople Development目的的四大范籌:相異之處由餐廳經(jīng)理或區(qū)經(jīng)理制定時(shí)間限制 ( 6個(gè)月至12個(gè)月)多向性由副經(jīng)理制定時(shí)間限制 ( 1個(gè)月至3個(gè)月)單向性支持并輔助長(zhǎng)久目的方向性目的執(zhí)行性目的SMART建立目的的5個(gè)特征SmartObjectiveSMART明確的明確地闡明 他要完成的 任務(wù)Specific建立目的的5個(gè)特征達(dá)成他的目的目的的五個(gè)特性明確的明確性通知我們什么是我們想到達(dá)的結(jié)

2、果要明白確切地闡明他想要做的事ART可衡量的解釋如何衡量每一個(gè)目標(biāo)SpecificMeasurable建立目的的5個(gè)特征達(dá)成他的目的目的的五個(gè)特性可衡量的 目的的可衡量性協(xié)助我們衡量最終結(jié)果。假設(shè)闡明詳細(xì)，并運(yùn)用了行為陳說(shuō)，我們就可以衡量目的實(shí)現(xiàn)了多少RT實(shí)踐的目的既富有 挑戰(zhàn)，又是 真實(shí)可行的SpecificMeasurableAchievable建立目的的5個(gè)特征達(dá)成他的目的目的的五個(gè)特性實(shí)踐的目的要有挑戰(zhàn)性，但是不能太難，以致于不能到達(dá)這種特性協(xié)助我們決議能否能夠到達(dá)我們所希望到達(dá)的具備這一特性最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是在時(shí)間限制和設(shè)定可衡量工程方面T相關(guān)的他的目的對(duì)顧客、 永和大王、市 場(chǎng)、地

3、域和餐廳 而言，是相關(guān)的，是非常重要的。SpecificMeasurableAchievableRelevant建立目的的5個(gè)特征達(dá)成他的目的目的的五個(gè)特性相關(guān)聯(lián)的沒(méi)有一個(gè)目的是單獨(dú)存在的。個(gè)人目的總是和其他的目的，餐廳的目的、市場(chǎng)的目的親密相關(guān)。由時(shí)間限制的列出完成的時(shí) 間表和衡量的 標(biāo)志，即如何 評(píng)價(jià)進(jìn)程及情況。SpecificMeasurableAchievableRelevantTTime Limited建立目的的5個(gè)特征達(dá)成他的目的目的的五個(gè)特性有時(shí)間限制的個(gè)人目的的設(shè)定都需求時(shí)間來(lái)控制。每個(gè)目的都必需在其相應(yīng)的期限內(nèi)完成。沒(méi)有時(shí)間的限制，無(wú)法衡量目的能否達(dá)成。SmartObjectiveSpecificMeasurableAchievableRelevantTime Limited建立目的的5個(gè)特征達(dá)成他的目的目的的五個(gè)特性實(shí)踐的明確的可衡量的相關(guān)聯(lián)的有時(shí)間限制的達(dá)成他的目的設(shè)立目的 目的實(shí)例我將于2005年1月1日至1月31日期間，控制餐廳的Utility費(fèi)用在20000元以?xún)?nèi)，此目的以1月底財(cái)務(wù)部P&L報(bào)告來(lái)衡量。行動(dòng)方案的五個(gè)元素 What 什么 W