中學(xué)生在校犯錯(cuò)檢討書中學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書范文三篇_第1頁
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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁中學(xué)生在校犯錯(cuò)檢討書中學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書范文三篇【三篇】,【導(dǎo)語】檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款,內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是大整理分享的中學(xué)生犯錯(cuò)萬能檢討書范文,與借鑒。尊敬的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還假設(shè)無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打攪了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。老

2、師批評(píng)了我,叫我反思,如今我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有長(zhǎng)進(jìn),可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。其次,我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直無視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重別人,不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表

3、現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。如今我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從如今開場(chǎng),我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我如今已

4、經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。檢討人:大20_年_月_日尊敬的輔導(dǎo)員老師:我很遺憾且懊悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席,在此,我將作深入的,由內(nèi)而外的檢討。寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違背學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺悟不夠高?;貞涢_學(xué)以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)展一次深入而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。在寫檢討書的同時(shí),我也開場(chǎng)厭惡我的散漫,無組織無紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì)為我的今后開展帶來致命的影響。在此,我深入地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。我

5、想,在這次深入的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:1.以尊師重道、遵守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。3.天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的時(shí)機(jī),成全一顆面向光明的心。檢討人:大20_年_月_日尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:我第一次深入的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律才能差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行

6、為是嚴(yán)重地違背了學(xué)校紀(jì)律,違背了規(guī)定,而且也違犯了教育管理體制,影響了老師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)老師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好時(shí)機(jī),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其別人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律才能和自我學(xué)習(xí)才能,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真考慮人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才可以不辜負(fù)老師的關(guān)心,這樣就沒有理由在上課聽歌了。這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃?,我真的深入體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉

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