2022大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)報告例文2022

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁2022大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞報告例文20222022 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞報告范文 5 篇大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞報告范文一義教助學(xué)的活動正在如火如荼地進展著。每一天都是在繁忙不停中度過，每一天都收獲滿滿的，有驚喜，有歡笑，有快樂，有搞笑，有疲憊不堪的時候，也有娛樂放松的時刻。一、我們?nèi)ゼ以L的時候，通常都是中午，一路問路，在烈日下，踩著單車，全身武裝，也許要踩單車三個鐘，也許要走路三個鐘，也許要跋山涉水，也許要投石問路!像是在鄉(xiāng)村受罪地觀看風(fēng)景，又像是專家在考察地形。次次問路的時候，他們都說不是很遠，踩單車半個鐘就可以到達，其實我們踩單

2、車踩了三個鐘還沒有到達;他們說那個地方在山的背后，我們來到山的背后，才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后!一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農(nóng)民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應(yīng)該是農(nóng)民們收成的時候，辛勤耕耘過就會有收獲!雖然我們?nèi)ゼ以L的時候，遇到了炎熱的天氣，有時候去到學(xué)生的家里撲個空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅持，農(nóng)民伯伯們在田里辛勤地勞作，他們是我們最好的典范，不怕苦，不怕累，為了堅決的目的一直努力著。我們也努力進展著我們的辛勤勞作，朝著統(tǒng)一的目的和方向，把家訪進展到底!二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道!每天都安排有人負責(zé)做飯的，但是一直堅持以菜

3、為主、以肉為輔的原那么，能省那么省，才有錢回去!大學(xué)生不會做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有興趣有辛苦的大事。每天負責(zé)做飯的人要早上六點鐘起床做早餐，還要去市場買菜，回來后就要開場準備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很繁忙的。有時煲的飯的太稀了，有時炒的菜太火了，有時煲的湯太淡了，有時飯不夠大家吃，有時又剩余很多，有時有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時還煲糖水來犒勞大家!我是負責(zé)做早餐的，早上六點鐘起床后準時來到了廚房，開場我的早餐方案。一開場以為很容易，但是在煮面的過程中，遇到了很多的困難，找了一個幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦，終于搞定了大家的早餐，其實也

4、不是個大工程，只是煮面而已!但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡單的事情中隱藏著很大的學(xué)問，懂得廚藝的人是很受歡送的。有時機自己一定要加強廚藝，這樣自己一個人在家也可以生存的很精彩!三、雖然我是助學(xué)隊的領(lǐng)隊，我們的工作主要是家訪和搜集貧困學(xué)生的資料，和上課的學(xué)生并沒有多大的關(guān)聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學(xué)生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原方案的興趣班是我教學(xué)生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪，下午的時候趕不回去給學(xué)生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。有天下午，終于抽到了下午空閑的時間，我?guī)е⒕蔚男那?，教學(xué)生打籃球，雖然學(xué)生的數(shù)量只有兩個，而且是自愿留下來的，但是我

5、已經(jīng)滿足了!我仔細地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們?nèi)缴匣@的姿勢，親自示范給他們看。自己可以客串做教師，是名正言順的體育教師，心中還是很自豪，我?guī)Ыo了學(xué)生們不一樣的知識，也許是微缺乏道的，但是嘗試過，付出了，努力了，就應(yīng)該會有收獲的!四、晚上吃完飯后的時間是自由娛樂的時間，我們也都繁忙了一天，疲憊不堪，大家開場尋找開心一刻的娛樂了!殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒有玩過，大局部是新手。玩殺手游戲，真是快樂輕松，其中，有搞笑娛樂的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴密的推理邏輯，有故作鎮(zhèn)靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場面，有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β暎苍S這就是大

6、家最好的放松方式，為了明天的繼續(xù)努力，努力把疲憊釋放出來，為了更好的做好我們的義教助學(xué)工作。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞報告范文二早上，大家早早地起了床，來到了學(xué)校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽，發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生早早就來到了學(xué)校，等待著，盼望著。開學(xué)典禮，8 點鐘正式開場，看著一對對學(xué)生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開場不由自主地沖動起來了。首先是在自我介紹，我當時的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂，帶給學(xué)生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和理解，望著學(xué)生們一張張單純得意的面孔，我知道了我們這次來的值得的!開學(xué)典禮完畢后，我們助學(xué)的工作也開場進展起來了!劉主任提供了

7、一份貧困學(xué)生的給我，我們?nèi)绔@珍寶地拾掇起來。接著，我們助學(xué)隊的成員就按照事前的方案，分工分配任務(wù)，查找貧困學(xué)生的成績，挑選出成績優(yōu)秀的學(xué)生和詳細的資料，統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學(xué)生。接著，通過多種渠道和方式，問清楚各個鄉(xiāng)村的地點和方向以及可以到達的交通方式。中午的時候，匆匆地吃過了午飯后，我們助學(xué)隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開場了我們助學(xué)的家訪行動!中午的太陽也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊!我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的風(fēng)光，在大陽底下，在小道中，穿梭著，尋找著!終于來到了學(xué)生的家里，家人都在，我們親切地和家長

8、、學(xué)生交談著，有人做著 回來的時候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學(xué)隊開場了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題，提問的方式不對，禮物也沒有送給學(xué)生，還有些家庭情況也沒有理解到!大家都有點沮喪，不過都有汲取經(jīng)歷和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時候要注意的問題，爭取下次做得更好!第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易，甚至?xí)龅揭恍┮饬现獾耐话l(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會有進步和改善!晚上 9 點鐘是我們助學(xué)的例會，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，

9、提出解決問題的意見和方法，整理相片和填寫表格，最后是分配第二天的任務(wù)。我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)們，結(jié)果卻是很讓人放心!他們都很好，很熱情!我們大學(xué)生有愛心，有熱情，為了扶貧而奉獻我們自己的一份力量，他們很關(guān)注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。學(xué)校的劉主任也很熱心，盡量地提供應(yīng)我們必要的幫助。助學(xué)的活動就是這樣有序、分步驟地進展著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的事情，一直在考驗著著我們，一直在感動著我們!晚上宿舍的睡覺生活好困難，10 點半統(tǒng)一關(guān)燈，黑暗一片!糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的，我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候，熱字當頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命

10、地抽血，有時還會惡夢圍繞著我，簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶然能睡一個安穩(wěn)的覺!畢竟白天的時候忙繁忙碌，一直不停，午覺也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了!英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了!大灣，是個好地方，是我們放飛我們的希望的地方!大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞報告范文三今年月號，我參加了由校團委倡導(dǎo)，我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，我們的團隊名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女效勞團隊”。我們理論團隊共由十一人組成，成員組成如下：初等教育學(xué)院團總支書記邵教師

11、、副書記鹿雄涉及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是：做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式，理解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難，開展慶賀建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策;宣傳西安世園會，為世園會做奉獻;走訪當?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策;深化農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到理解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位教師，10 名學(xué)生。大家既明確分工，又必須嚴密協(xié)作，每一個人都是團隊不可或缺的一分子?？梢栽谶@樣的一支團隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。

12、總體上說，我認為是成功的?！俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好，受到了什么表揚等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)歷，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“理論出真知”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)社會理論有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會理論才能，所以我們這個團隊非常注重個人才能的進步。在這短短的七天，我明顯進步了一下幾點：一、積極主動做好準備我當學(xué)生干部時間也不短了，以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補過錯，不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過這幾天的團隊生活，教師和那些學(xué)長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā)，我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題，提早做好準備，才能快速有效的完成一件事情。二、樂于奉獻關(guān)心別人以前都是大

13、家有事了在一起，沒事了各干各的，從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處，我學(xué)會了多為別人做一點，多為團隊付出一點，也是一種快速增加感情的好方法。三、不斷學(xué)習(xí)豐富自己幾天的理論活動讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己。這不僅要學(xué)習(xí)書本知識，還要請教別人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞報告范文四帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉(xiāng)，像夏日雷雨般的，三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了，離別的那一刻，當學(xué)生圍著抱著你，淚流滿面的時候，我終于懂得了什么叫難分難舍，什么叫愛。這次三下鄉(xiāng)，來到了遙遠偏僻的河市連平縣上坪鎮(zhèn)，九連山脈環(huán)繞的小山村，

14、被霧氣覆蓋的半山腰，仙境般的感覺，真正的山清水秀!也許在踏上這片故土的那一刻，就多了一份情感。浪漫快樂的生活在校長的熱情接待下，我們住進了學(xué)校學(xué)生宿舍，由于是暑假期間，學(xué)校沒有正常運作，所以我們以滿天閃閃的星星和月初彎彎的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝、洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴，重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車“，一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因為這是最輕松地時刻，今天我們的工作圓滿完成，我們將以飽滿的激情迎接

15、明天的到來了。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，一邊跳舞，因為蚊子一刻也不放過我們，真是太有趣了!這是我們的課余生活。成長中的幸福來到了支教，我想說：理論是硬道理!在下鄉(xiāng)之前，我一直在疑心，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育.我們能帶給孩子們什么。如今我可以大聲地告訴你：可以，我們改變了他們的人生!還記得第一天開幕式的時候，在交流課上，一個個小孩子站在講臺上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字，直到閉幕式的時候，一個個孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地改變，你說，我們帶給了他們什么!每天中午，我們?nèi)w 23 位教

16、師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個錯別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲，給予他們鼓勵，給予他們希望，我們告訴小孩子們要英勇、自信，要堅強，他們每個人都很棒!一位學(xué)生的日記里寫到：教師，我以后每天都要微笑，我要快樂地過每一天!我要好好學(xué)習(xí)，以后考上華師，去見你!純真的語言，不知會聚了小孩多少的勇氣和力量!這是小孩的第三篇日記，第一篇只是草草記下了第一天的活動：開幕式，交流會，沒有絲毫自己的情感;第二篇日記里說：教師，我覺得我每天都不快樂，我覺得我有點笨，學(xué)習(xí)成績不好，同學(xué)們不太喜歡我。一個教師?？粗鴮W(xué)生這樣的日記，能不感動嗎?這就是我們教師每天帶給學(xué)生的改變，多少節(jié)課不重要，重

17、要的是利用好每一節(jié)課，帶給他們他們需要的東西。作為一名隊長，我要求的理念就是：爭對每個學(xué)生的特點，給予最合適的教誨，讓每位學(xué)生都變得自信、英勇和堅強!當校長建議我們不要收容一些比擬不聽話的男生的時候，我鎮(zhèn)下心來說：校長，我明白你是為了我們活動更加順利開展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位教師，我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能改變這些人。校長笑著容許了，其實從招生前一天起，學(xué)校就把所有事情交給我們了，我們就像從頭創(chuàng)辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會發(fā)生的很多事，我們都團結(jié)起來，一起面對。我們沒有第一時間找校長求助，因為我們有責(zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早

18、退、東西喪失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級;我們理解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生互相抱歉;我們說服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課，并真正讓他們覺得課堂是很有趣的：我們在上課的時候會叫他們答復(fù)下列問題，讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西喪失，我們馬上開緊急會議，班主任到各班做好警覺和提醒工作，失主的班主任和我對學(xué)生進展撫慰并承諾我們一定會盡力采取各種措施展開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌，玩游戲，盡量使她開心，第二天她請了假回家了，后來她告訴我們是因為她缺錢用了.每天我們做好準備迎接著每一個新來的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每成功解決一個難題都為自己打氣，我們告

19、訴自己能行!每次經(jīng)過各個正在上課的班級，學(xué)生們活潑的思維回蕩在課室中的時候，我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級里傳出的時候，我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W(xué)到了好多好多的知識，這些知識我們的教師從來沒教過我們，我今天上課很快樂，我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么開心，我感覺我是最幸福的!就這樣，我們的各個教師精心準備著，不知疲憊地付出，收獲著快樂，吞沒在感動里，沉浸在幸福中。每天都有課間操，每天下午 4 點到 5 點是第二課堂時間。在課室里坐久了終于出來擁抱太陽了，同學(xué)們以資的原那么分成兩大組，一組是學(xué)軍體拳，一組是學(xué)健美操，同學(xué)們說他們以前從沒接觸過這些東西，作為

20、一名健美操小教練，我感到了沉重的壓力，要在 5 天內(nèi)所有動作，并純熟掌握確實有很大的難度。但是同學(xué)們給了我信心，她們說她們可以學(xué)好，她們一定能行!那時候我呆呆看著她們，我知道怎么做了。第四天我們選出了一局部學(xué)得好和快的同學(xué)，作為閉幕式上演的節(jié)目。這些同學(xué)更加辛苦，我們要求她們中午一點半就回來集中訓(xùn)練了。但是她們毫無怨言，反而對我們教師說：教師，您辛苦了!聽到學(xué)生的有這么一句話，辛苦兩個字早就拋到九霄云外了。軍體拳更辛苦，因為他們不僅要音量還需要力量!他們在太陽底下士氣十足的揮打著一拳又一拳，口號聲回蕩在上坪中學(xué)!每一天，一滴滴淌下的汗水似乎在一點一點驅(qū)趕著內(nèi)心的疲勞，直到晚上，我們一樣繼續(xù)著開

21、心快樂的分享交流會，我們一樣精力旺盛地為明天做最充分的準備。為了讓更多的同學(xué)上臺表演，我和閉幕式的總負責(zé)人實地考察了場地，盡可能地擴大舞臺的空間，以包容更多的表演者。記得選健美操表演者的時候，每個學(xué)生都努力地表現(xiàn)自己，學(xué)得特別快，原來她們回到家也在頻繁地練習(xí)。那時候很感動，很想讓所有的人都上臺，為理解決這個問題，我想出了一個方法，在表演隊伍后面加了一列拉拉隊，即不占用太多空間，又可以讓學(xué)生夢想成真!大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞報告范文五七月十六日，我們來到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué)，開場了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對初二的學(xué)生進展教學(xué)，著重拓展他們的知識面。此外，校方也給與我

22、們大力支持。此次活動，我不僅參加了語文教學(xué)活動，還參加了調(diào)研組的活動。通過這次活動，我收益良多。首先，針對語文教學(xué)活動，雖然我做了充足準備，但是仍然心有余而力缺乏。第一次走上講臺，心情非常緊張，我以成語為線索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中，故事可以吸引同學(xué)們的注意力，與同學(xué)們的互動不錯，線條也比擬清楚。當然，也存在不少缺乏的地方，第一，在講課的過程中，我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二，在上課過程中，容易忽略一局部學(xué)生，這也是以后要大力改正的地方。第三，姿態(tài)方面也有一點問題。最后，可能也是大家的通病，就是表達的問題，有時在上課時很難用確切的語言表達自

23、己的意思。以上，是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下，我也深化意識到自己知識面狹窄的問題。這些問題，都是我在這次理論活動中獲得的教訓(xùn)。其次，在課下，我們?nèi)ヂ犃艘恍┱Z文教師的課，教師們也傳授了一些經(jīng)歷給我們。比方說，授課知識面的涵蓋要與學(xué)生實際相結(jié)合，表達的準確性，知識點的條理性等等。而令我印象最深化的一位教師是教歷史的朱教師，這位朱教師，教了很多年語文以后，由于師資的問題，又教起了歷史，在我們佩服其知識面的同時，更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點新穎。就紅樓夢來說，他就提出用方言解讀的觀點，他說，他看紅樓夢，在翻了數(shù)十遍之后，每天翻開書，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動了，為他讀書的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。最后，針對我們的調(diào)研活動，我們采訪了校長和一些教師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標改革的。在與校長和教師交談的過程中，我們得到了很多很珍貴的資料。除此以外，我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難?？傊?，這次三下鄉(xiāng)我受益良多，知道了很多，也理解了很多。路還很長，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù).七月十六日，我們來到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué)，開場了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對初二的學(xué)生進展教學(xué)，著重拓展他們的知識面。此外，校方也給與我們大力支持