北師大版初中九上24因式分解法課件_第1頁(yè)
北師大版初中九上24因式分解法課件_第2頁(yè)
北師大版初中九上24因式分解法課件_第3頁(yè)
北師大版初中九上24因式分解法課件_第4頁(yè)
北師大版初中九上24因式分解法課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一元二次方程的解法（4）小測(cè)：解：解：配方法公式法分解因式法當(dāng)一元二次方程的一邊是0,而另一邊易于分解成兩個(gè)一次因式的乘積時(shí),我們就可以用分解因式的方法求解.這種用分解因式解一元二次方程的方法你為分解因式法.老師提示:1.用分解因式法的條件是:方程左邊易于分解,而右邊等于零;2. 關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的知識(shí);3.理論依舊是“如果兩個(gè)因式的積等于零,那么至少有一個(gè)因式等于零.”分解因式法用分解因式法解方程:(1)5x2=4x; (2)x-2=x(x-2). 例題欣賞分解因式法解一元二次方程的步驟是:1. 令方程的右邊為0，左邊可因式分解;3. 根據(jù)“至少有一個(gè)因式為零”,轉(zhuǎn)化為 兩個(gè)一元一次方

2、程. 4. 分別解兩個(gè)一元一次方程， 它們的根就是原方程的根.2. 把左邊因式分解;動(dòng)腦筋1.解下列方程:駛向勝利的彼岸解：設(shè)這個(gè)數(shù)為x,根據(jù)題意,得x=0,或2x-7=0.2x2=7x.2x2-7x=0,x(2x-7) =0,想一想一個(gè)數(shù)平方的2倍等于這個(gè)數(shù)的7倍,求這個(gè)數(shù).駛向勝利的彼岸1 .x2-4=0; 2.(x+1)2-25=0.解：1.(x+2)(x-2)=0,x+2=0,或x-2=0.x1=-2, x2=2.學(xué)習(xí)是件很愉快的事你能用分解因式法解下列方程嗎？(x+1)+5(x+1)-5=0,x+6=0,或x-4=0.x1=-6, x2=4.這種解法是不是解這兩個(gè)方程的最好方法?你是否還有其它方法來(lái)解?(X+6)(x-4)=0結(jié)束寄語(yǔ)配方法和公式法是解一元二次方程重要方法,要作為一種基本技能來(lái)掌握.而某些方程可以用分解因式法簡(jiǎn)便快捷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論