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能量的轉(zhuǎn)換蘇教版六年級下冊 點燃火柴和花生米,說說能量是 如何轉(zhuǎn)換的。1、用細鐵絲或針將一?;ㄉ坠潭ㄔ谲浤救?或橡皮泥上。2、點燃花生米,加熱適量水。3、花生米燃燒完后,測一測水溫。 點燃花生米的實驗 實驗材料: 花生米、縫衣針、軟木塞、小燒杯、 三腳架、石棉網(wǎng)、 水溫計、小木塊 光能 聲能和動能 化學能 機械能 電能 熱能描述各種能量之間的轉(zhuǎn)換過程光能(太陽能)化學能(植物生長)機械能(機械運動)電能(發(fā)電機工作)熱能(電水壺加熱)聲能(水開的叫聲)和動能(壺蓋的跳動)太陽的能量以光的形式輻射到地球,植物接受了來自太陽的光能,把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在植物體內(nèi),人吸收植物體的化學能轉(zhuǎn)化為機械能,發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)化為電能,電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化為熱能和動能。下圖是能量從一種形式轉(zhuǎn)化成其他形式的實例。試著描述能量轉(zhuǎn)換是如何進行的?太陽是地球上能量的來源太陽能可以轉(zhuǎn)換成熱能太陽能可以轉(zhuǎn)換成電能太陽能可以轉(zhuǎn)換成西紅柿的化學能化學能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他形式的能化學能在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)換成其他情形式的能描述早晨起床后到出門上學的這段時間里,你經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過程。1、點亮臺燈:臺燈把( )( )2用熱水洗臉:電熱水器把( )( )3吃飯后去上學:你把食物中的( ) ( ) 電能 光能 電能 熱能 化學能 動能 思考與交流運用你所掌握的關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的知識,以卡通畫的形
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