2021-2022學年日喀則市中考化學全真模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中（“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），不能一步實現(xiàn)的是ACaCO3Ca（OH）2BCO2COCKClKNO3DFe2O3Fe2活性炭能凈水，主要是因為它具有( )A難溶性B穩(wěn)定性C吸附性D可燃性3甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）At1時，甲、乙各100g溶液中

2、均含有30g溶質(zhì)Bt1時，甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等Ct2時，100g水中放入60g甲，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%Dt2時，分別在100g水中溶解20g甲、乙，同時降溫，甲先飽和4下面有關CO2制取及性質(zhì)實驗的圖示錯誤的是（）A可以控制滴加液體的速度B收集CO2 C驗證CO2能與水反應 D驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒 52017年1月1日，哈爾濱市首批88臺純電動公交車正式運營，對于制造和使用電動公交車的認識，說法錯誤的是（ ）A節(jié)約化石燃料B有利于環(huán)保C車內(nèi)裝修使用合成材料D制造外車體用生鐵6中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是（）A千錘萬鑿出深山，烈火

3、焚燒若等閑B爆竹聲中一歲除，春風送藏入屠蘇C暖暖遠人村，依依墟里煙D梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香7下列食品中富含維生素的是A宜春皮蛋.B瑞昌山藥C南昌炒粉D九江茶餅8有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是AH2 CO CH4BCH4 CO H2CCO CH4 H2DCO H2 CH49下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（ ）A化學與健康B化學與社會發(fā)展缺碘會引起骨質(zhì)疏松糖類是人體最主要

4、的供能物質(zhì)為補充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜廣泛使用太陽能能有效減少碳排放普通玻璃屬于無機非金屬材料煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨C化學與安全D化學實驗中的先與后進入溶洞前做燈火實驗煤氣泄露立即開燈查找泄露煤爐上放盆水防止CO中毒制取氣體：先加藥品后檢查裝置氣密性稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼可燃性氣體燃燒：先驗純后點燃AABBCCDD10銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的A導熱性B導電性C延展性D金屬活動性11下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）At1時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4BP點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等Ct1時，乙物質(zhì)的

5、飽和溶液，升溫至t2時仍是飽和溶液D將三種物質(zhì)的溶液從t2降至t1，析出晶體最多的是甲物質(zhì)12下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口出現(xiàn)白煙B磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C二氧化碳通入紫色石蕊試劑中，溶液變成藍色D鐵片浸入硫酸銅溶液中，溶液由無色變成藍色13化學思想方法，對于學好化學起著重要的作用，下列說法正確的是（）A分析：水銀溫度計中汞柱上升，因為分子間有間隙B對比：合金與組成它的金屬相比，硬度增大、熔點降低C推理：中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的一定是中和反應D歸納：玻璃、合成橡膠、塑料都是有機合成材料14正確的實驗操作是科學探究成功的基礎，下列操作中正確的是A檢查裝置氣密性B稱量氯化

6、鈉C傾倒液體D熄滅酒精燈15用“W”型玻璃管進行微型實驗，如圖所示。下列說法不正確的是（）Aa處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成Ca處的反應化學方程式為CO+Fe2O32Fe+CO2D可利用點燃的方法進行尾氣處理二、填空題（本大題共1小題，共6分）16在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_。圖中屬于同種元素的微粒是_（填字母）。由B、C兩種微粒構成的物質(zhì)屬于_（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個公民的職責。請回答下列問

7、題:(1)海水中含量最多的金屬陽離子是_ (填符號，下同)， 含量最多的分子是_。海水中除含有大量的氯化鈉外，還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)，則下圖微粒結(jié)構示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是_(填序號)。(2)粗鹽經(jīng)過溶解、過濾后所得的氯化鈉溶液中經(jīng)常含有MgCl2、CaCl2、 Na2SO4 雜質(zhì)。除去雜質(zhì)所加的三種試劑: NaOH溶液、Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液(均過量)。其加入順序要求是: Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之_(填“前”或“后”) 加入。加入Na2CO3溶液的目的是:_。(3)某學生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，原理是電解飽和氯化鈉溶液。請將化學方程式補充

8、完整: _ 。(4)某實驗小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。圖1中實際稱得氯化鈉質(zhì)量為_g，圖2中實際量取蒸餾水體積為_mL ；根據(jù)圖1、圖2操作，其他各步操作均規(guī)范無誤，實際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_(精確至0.1%)。寫出該實驗中正確稱量氯化鈉的操作過程:_。18（8分）已知NaHCO3在270 時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na2CO3受熱不分解。現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3，某興趣小組同學為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)，設計了下列兩種實驗方案。方案一：樣品測定生成CO2的質(zhì)量。NaHCO3俗稱_，本

9、實驗采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是_。若無裝置E，在其他操作正確的情況下，_(填“能”或“不能”)準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。在其他操作正確的情況下，不能將分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸的原因是_。方案二：樣品測定剩余固體質(zhì)量具體操作步驟如下：取一只潔凈的坩堝，稱得質(zhì)量為21.2克，再向其中加入樣品，稱得總質(zhì)量為41.2克；加熱盛有樣品的坩堝；將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；多次重復步驟和至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克。實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次，其目的是_。根據(jù)題目中的信息，寫出NaHCO3完全分解的化學方程式_。根據(jù)題意，計算樣品中N

10、aHCO3的質(zhì)量分數(shù)為_。(請寫出計算過程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）這學期，小亮和班級的兩名同學主動承擔了維護班級花壇的工作。前不久，他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯，他們決定用所學的化學知識來解決這一問題。收集資料(1)作物葉色枯黃，他們選擇施用_(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。(2)前一段時間他們曾用熟石灰(化學式為_)對花壇中的_性土壤進行改良。(3)近一個星期一直無雨，氣溫較高。(4)通過查閱資料，小亮和同學們知道：含NH4+的鹽受熱或與堿混合，會放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性。提出假設

11、(1)太陽的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。(2)熟石灰與化肥反應也可使肥效流失。設計并進行實驗(1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙紅色石蕊試紙無變化。(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到_氣味。結(jié)論 由以上第二個實驗中的現(xiàn)象，小亮得出肥效流失與_有關。反思與應用(1)小亮進行的第一個實驗中，紅色石蕊試紙無變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是_。(2)參與了小亮和同學們的探究活動，想必你也一定受到啟發(fā)，請你對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、碳酸鈣不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，因為其本身

12、不溶，不能和堿反應，該轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)，符合題意；B、二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳，該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，不符合題意；C、氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀，該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，不符合題意；D、氧化鐵和碳（或氫氣或一氧化碳等）在高溫加熱條件下都能生成鐵，該轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，不符合題意。故選A。【點睛】涉及多種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化時，第一要注意轉(zhuǎn)化的方向，第二是否存在明顯的不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化，也就是找出明顯的突破口來加速題目的解決。2、C【解析】活性炭結(jié)構疏松多孔，有吸附性，能吸附色素和異味，故選C。3、D【解析】A、t1時，甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g，但未說明溶液是否飽和；且即使是飽和溶液，該溫

13、度下130g飽和溶液中才含有30g溶質(zhì)，故選項說法錯誤。B、t1時，甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g，t1時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同，該溫度下甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等，故選項說法錯誤。C、t2時，甲的溶解度為50g，t2時，在100g水中放入60g甲，最多只能溶解50g，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%33.3%，故選項說法錯誤。D、由圖象可知，溶解度為20g時，且甲乙為飽和溶液時，甲的溫度大于乙的溫度，t2時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和，故選項說法正確。故選：D。4、B【解析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳密度

14、比空氣大，易溶于水，不燃燒?！驹斀狻緼、有分液漏斗，可以控制滴加液體的速度，故A正確；B、二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正確；C、驗證CO2能與水反應生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，故C正確；D、驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒，故D正確。故選B.5、D【解析】使用電動公交車，可以減少化石燃料的使用，有效降低污染物的排放，有力不保護環(huán)境，車內(nèi)裝修用到很多合成材料，如：合成纖維、合成橡膠、及塑料等。為了公交車 的美觀和耐用，外車體不鞥用生鐵，因為生鐵易被腐蝕，易生銹。選D6、D【解析】A、焚燒指的是燃燒，發(fā)生化學變化，選項A不符合題意；B、爆竹聲指的是火藥的點燃，

15、發(fā)生化學變化，選項B不符合題意；C、墟里煙指的是升起裊裊炊煙，是可燃物燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象，發(fā)生化學變化，選項C不符合題意；D、雪卻輸梅一段香，是由于梅花香味經(jīng)過分子不斷運動，傳播的更遠，屬于物理變化，選項D符合題意。7、B【解析】A.宜春皮蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項錯誤；B.瑞昌山藥提供的主要營養(yǎng)素是維生素，選項正確；C.南昌炒粉主要成分是淀粉，提供的營養(yǎng)素主要糖類，選項錯誤；D.九江茶餅提供的營養(yǎng)素主要糖類，選項錯誤。故選B。8、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，說明Z是CH4，故X是H2，故選A。9、B【解析】A、鈣主要存在于骨胳

16、和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松；故錯誤；維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝，預防疾病，維持身體健康，應多吃富含維生素的水果、蔬菜，故錯誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；B、太陽能來自于太陽光，沒有碳的排放，屬于新能源，正確；普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無機非金屬材料，正確；煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因，正確；故歸納和總結(jié)完全正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，溶洞里容易積聚較多的二氧化碳，又由于二氧化碳不供給呼吸，不燃燒、不支持燃燒，因此進入溶洞前先進行燈火實驗，正確；可燃性氣體和氧氣或空氣混合達到一定程度時，遇明火會發(fā)生爆炸，因此夜間發(fā)現(xiàn)

17、煤氣泄漏時，不能開燈尋找泄漏源，錯誤；一氧化碳難溶于水，因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒，錯誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；D、制取氣體時要先檢查裝置氣密性后加藥品，錯誤；稱量一定質(zhì)量的藥品時，要先加砝碼并移動游碼再加藥品，錯誤；可燃性氣體與空氣混合易爆炸，必須先驗純、后點燃，正確；故歸納和總結(jié)不完全正確。故選：A。10、C【解析】銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的延展性。故選C。11、A【解析】A、t1時，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：100g=1：4，故A正確；B、P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)相等，故B錯誤；C、乙物

18、質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2時不是飽和溶液，故C錯誤；D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒有確定，所以將三種物質(zhì)的溶液從t2降至t1，丙沒有析出，但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定，故D錯誤12、B【解析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時，瓶口產(chǎn)生白霧，故選項說法錯誤B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳，溶液變成紅色，故選項說法不正確D、鐵插入硫酸銅溶液中反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，溶液由藍色變成淺綠色，故選項說法錯誤故選B【點評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的性質(zhì)等即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光

19、和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別13、B【解析】A、水銀溫度計中汞柱上升，汞由汞原子構成，汞柱上升是因為汞原子間的間隔變大，故選項A不正確；B、合金與組成它的金屬相比，具有的優(yōu)點是：硬度增大、熔點降低、抗腐蝕性好，故選項B正確；C、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如：堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水，但不是中和反應，故選項C不正確；D、合成橡膠、塑料都是有機合成材料，玻璃不是有機合成材料，是無機非金屬材料，故選項D不正確。故選：B。14、A【解析】A、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將另導管一頭放入水中，手握住試管時，氣體受熱膨脹，密度變小，體積變大，導管一段有氣

20、泡松手后，試管內(nèi)溫度降低，氣體收縮，體積變小，所以將水吸入，在玻璃管內(nèi)形成一段水柱，因此裝置不漏氣，故A正確；B、使用天平稱量物體時，要遵循“左物右碼”的原則進行稱量，且氯化鈉不能直接放在托盤上，故B錯；C、傾倒液體的注意事項：瓶塞倒放在桌面上；試管口與試劑瓶口緊挨著，故C錯；D、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故D錯15、C【解析】A、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏蔬x項說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有CO2生成，故選項說法正確。C、a處的反應化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故

21、選項說法錯誤。D、一氧化碳具有毒性，能污染環(huán)境，為防止污染空氣，尾氣不經(jīng)處理不能直接排放，一氧化碳具有可燃性，可利用點燃的方法進行尾氣處理，故選項說法正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、 (1)115 (2)CD (3)鹽【解析】（1）同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是115_。（2）元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，圖中屬于同種元素的微粒是CD。（3）由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由B、C兩種微粒構成的物質(zhì)屬于鹽三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、

22、Na+ H2O 后 除去氯化鈣和過量的氯化鋇 2NaOH 9 90 9.1% 在右盤中放10g砝碼，移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。 【解析】（1）海水中含有大量的氯化鈉，氯化鈉溶解時解離出金屬離子鈉離子，因此可知海水中含量最多的金屬離子為鈉離子；水由分子構成，因此海水中含量最多的分子應該為水分子；根據(jù)“海水中除含有大量的氯化鈉外，還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)”的信息，可判斷海水中含有鈉離子、鎂離子、鈣離子、氯離子等，粒子結(jié)構示意圖質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)都為17的氯原子、為質(zhì)子數(shù)為11而核外電子數(shù)為10的鈉離子、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)均為12的鎂原子、質(zhì)子數(shù)為12而核外電子數(shù)為

23、10的鎂離子，因此結(jié)構示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是。故填：Na+；H2O；和；（2）加入氫氧化鈉是為了除去氯化鎂，加入氯化鋇是為了除去硫酸鈉，加入碳酸鈉是為了除去剩余的氯化鋇和氯化鈣，順序加反后，剩余的氯化鋇也就成了雜質(zhì)，其中加入氫氧化鈉和氯化鋇的順序可以顛倒，但Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之后加入；加入Na2CO3溶液的目的是：除去氯化鈣和過量的氯化鋇，故填：后；除去氯化鈣和過量的氯化鋇；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，化學方程式_在反應后還缺少2個鈉原子、2個氫原子和2個氧原子，故填：2NaOH；（3）根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，如果放錯了，物體質(zhì)

24、量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，所以左碼右物稱得溶質(zhì)質(zhì)量是10g-1g=9g；用量筒讀數(shù)時視線要與凹液面最低處保持水平，如果仰視讀數(shù)，量取的水的體積會偏小，實際量取蒸餾水體積為90mL；故填：9；90；根據(jù)圖1、圖2操作，其他各步操作均規(guī)范無誤，實際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是：100%9.1%。故填：9.1%；實驗中正確稱量氯化鈉的操作過程: 在右盤中放10g砝碼，移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。故填：在右盤中放10g砝碼，移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。18、小蘇打 濃硫酸 不能 鹽酸具有揮發(fā)性，D中的堿石灰既吸收生成的CO2，還會吸收揮

25、發(fā)出來的HCl氣體，使測定結(jié)果偏大 使碳酸氫鈉完全分解 2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2 84% 【解析】（1）根據(jù)NaHCO3俗稱為小蘇打解答，根據(jù)堿石灰會吸收水分和二氧化碳進行分析；（2）根據(jù)E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進入D解答；（3）根據(jù)堿石灰是堿性干燥劑，鹽酸具有揮發(fā)性進行分析；（4）根據(jù)實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次，可以使碳酸氫鈉完全分解進行分析；（5）根據(jù)根據(jù)題目中的信息，寫出NaHCO3完全分解的化學方程式解答；（6）根據(jù)實驗過程中減少的質(zhì)量是水和二氧化碳的質(zhì)量進行分析。（1）NaHCO3俗稱為小蘇打；堿石灰會吸收水分和二氧化碳，實驗在用堿石灰吸收二氧化碳之前，需要將氣體干燥，C中盛放的物質(zhì)是濃硫酸；（2）E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進入D，否則，若無裝置E，在其他操作正確的情況下，不能準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)；（3）堿石灰是堿性干燥劑，鹽酸具