教資面試試講萬能金句

1、教資面試試講萬能金句導(dǎo)入用語.【常用開頭語】今天的課程開始之前，老師先提一個(gè)問題今天的課程開始之前，講一個(gè)故事、介紹一個(gè)人今天的課程開始之前，我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察請(qǐng)大家看（聽）一段視頻、歌曲、圖片或者展示實(shí)物今天的課程開始之前，老師先給大家猜一個(gè)謎語.【常用結(jié)束語】這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是請(qǐng)同學(xué)帶著這些問題來學(xué)習(xí)今天的課程我們今天的課程學(xué)過以后，這些疑問就有了答案。今天的課程之后，或許我們能夠找到一個(gè)更好的方法來解決這個(gè)問題。新授時(shí)評(píng)價(jià)用語.【回答正確時(shí)】回答得真好！非常有創(chuàng)造性！這位同學(xué)的發(fā)言很完整，也很踴躍。這位同學(xué)回答的非常完整，大家說他說的對(duì)不對(duì)呀？

2、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f一遍好嗎？猜想是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！.【回答錯(cuò)誤時(shí)】別急，再想想，有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)遺漏了？我想XX同學(xué)一定在思考，我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？這位同學(xué)說，其他同學(xué)有什么要補(bǔ)充的嗎？這位同學(xué)是這樣想，其他同學(xué)有不同意見嗎？大家一起交流探討一下。你有自己獨(dú)特想法，真了不起！但是不是有點(diǎn)不符合此題呢？再想想試講互動(dòng)用語1.【聽講】傾聽是提供成功的好方法，看XX同學(xué)正在提供著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收 獲！他聽得可認(rèn)真了，會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子！XX同學(xué)聽得最認(rèn)真，第一個(gè)舉起了小手，請(qǐng)你回答！你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！你傾聽得

3、真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了 ！2【回答】你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽得就更清楚了！你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂！別急，再想想，你一定會(huì)說好！老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好！你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍！Say it a bit louder, please.【思考】我想XX同學(xué)一定在思考，我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？開動(dòng)你的小腦筋去想，說錯(cuò)了沒關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)！思考使人進(jìn)步，現(xiàn)在老師要求大家默認(rèn)XX段，帶著問題去思考?然后大家舉手發(fā)言 哦第X組第x排穿XX顏色衣服的同學(xué)，有請(qǐng)你回答一下這道題。鞏固小節(jié)用語剛才我們講過下面，請(qǐng)

4、兩位同學(xué)到黑板前來作答，其他同學(xué)也在自己的練習(xí)本上試著 計(jì)算一下剛才我們講過下面，請(qǐng)大家思考以下幾個(gè)問題：第一第二第三剛才我們講過下面，請(qǐng)大家設(shè)置一個(gè)表格對(duì)我們剛才所講的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。下面同學(xué)們和老師一起回憶一下，本節(jié)課我們都講過哪些重點(diǎn)內(nèi)容下面我請(qǐng)一位同學(xué)來歸納一下，本節(jié)課的主要內(nèi)容試講結(jié)束常用語時(shí)間如白駒過隙，不知不覺就該說再見啦！同學(xué)們，我們下節(jié)課再見。最后，送大家一句話，愿大家生命不止，探索不休。今天我們學(xué)完了 XXX,這只是認(rèn)識(shí)XX的基礎(chǔ)，想要更多了解關(guān)于XX的知識(shí)，我們下節(jié)課 再見！“快樂是一種心情，快樂更是一種人生態(tài)度，希望每一位同學(xué)都能有快樂的生活，快樂的 人生。愿快樂充滿我

5、們的每一天！ ”人在情緒緊張的狀態(tài)下，說話難免出現(xiàn)口誤，因此面試出現(xiàn)口誤的情況是正常的。一旦在面試中出現(xiàn)口誤，也不要慌，繼續(xù)回答下列問題，尋找合適的時(shí)機(jī)補(bǔ)救口誤就行。那口誤 如何補(bǔ)救呢？在試講中出現(xiàn)口誤應(yīng)該如何補(bǔ)救.重新講一遍如說考生意識(shí)到錯(cuò)了，就要老實(shí)地加以糾正，不要為了面子而置之不理，最好的方法就是按 正確的講法再講一遍。只要很自然地加以糾正，就會(huì)得到面試官的理解。.自圓其說如果考生發(fā)覺到自己說錯(cuò)了，并且覺得自己能夠針對(duì)自己的口誤，進(jìn)行一番合乎情理的闡釋, 只要能夠自圓其說，也不失為一種補(bǔ)救的方法。.調(diào)整語意在面試時(shí)，如果說錯(cuò)了話，有時(shí)可以采用調(diào)整語意，改換語氣等方式予以補(bǔ)救。例如，考生 本要說“我們要注意這個(gè)字的讀音，不能讀成XXX”，口誤說成了 “我們要注這個(gè)字的讀音, 讀成XXX”，就可以這