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1、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)梁?jiǎn)⒊?梁?jiǎn)⒊?8731929)中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者。和其師康有為一起,倡導(dǎo)變法維新,并稱康梁。“戊戌變法”領(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。 他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺飲冰室合集計(jì)148卷,1000余萬(wàn)字。 背景資料敬業(yè)與樂(lè)業(yè)是梁?jiǎn)⒊壬?0多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一種有等級(jí)色彩的官本位文化,人們奉行“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”的信條,主張“學(xué)而優(yōu)則仕”,鄙視普通職業(yè),尤其是體力勞動(dòng),以顯親揚(yáng)名、出人頭地為人生價(jià)值取向。因此

2、有很強(qiáng)的針對(duì)性。這是一篇演說(shuō)詞,可看作議論文體。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠準(zhǔn)確朗讀并背誦課文。2、掌握這篇演說(shuō)詞邏輯嚴(yán)密、條理清晰的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、確定本文的中心論點(diǎn)。第一教時(shí)自學(xué)指導(dǎo)一:比正確朗讀課文 首先請(qǐng)同學(xué)們輪讀課文,比一比,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確,其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),若有讀錯(cuò)的地方,請(qǐng)及時(shí)糾正。自學(xué)指導(dǎo)二:比精彩回答問(wèn)題 1、本文先后談了哪幾個(gè)問(wèn)題? 2、作者認(rèn)為這幾個(gè)問(wèn)題的關(guān)系是怎樣的? 3、針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題,作者提出的中心論點(diǎn)是什么? 4、說(shuō)說(shuō)本文的論證結(jié)構(gòu)。本文的論證結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題(1)揭示全文論述的中心論點(diǎn)分析問(wèn)題(2-8)(寫了三個(gè)方面)解決問(wèn)題(9)總結(jié)全文,勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè)總分總敬業(yè)與樂(lè)業(yè)有業(yè)之必要

3、 要敬業(yè) 要樂(lè)業(yè)2-56-7867段從哪幾方面談“敬業(yè)”?什么是敬業(yè)為什么敬業(yè)怎樣做到敬業(yè)敬業(yè)專心致志做好一件事 為勞動(dòng)而生活任何職業(yè)都是神圣的忠實(shí) 、不分心道理論證:朱子、莊子、孔子、曾文正的名言小結(jié)論證方法67段從哪幾方面談“敬業(yè)”?什么是敬業(yè)為什么敬業(yè)怎樣做到敬業(yè)敬業(yè)專心致志做好一件事 為勞動(dòng)而生活任何職業(yè)都是神圣的忠實(shí) 、不分心道理論證:朱子、莊子、孔子、曾文正的名言舉例論證: 佝僂丈人用竹竿粘蟬小結(jié)論證方法67段從哪幾方面談“敬業(yè)”?什么是敬業(yè)為什么敬業(yè)怎樣做到敬業(yè)敬業(yè)專心致志做好一件事 為勞動(dòng)而生活任何職業(yè)都是神圣的忠實(shí) 、不分心道理論證:朱子、莊子、孔子、曾文正的名言舉例論證:

4、佝僂丈人用竹竿粘蟬對(duì)比(舉例)論證:木匠與政治家、挑糞工與軍人小結(jié)論證方法語(yǔ)言特色內(nèi)容論證方面:【請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懷葜v稿的時(shí)候特別注意演講的語(yǔ)言特色】(1)引用古籍名言時(shí),用通俗的口語(yǔ)進(jìn)行解釋;(2)語(yǔ)言通俗,如話家常;(3)結(jié)合演講時(shí)的情境,注意和聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)交流。演講語(yǔ)言方面:大量引用經(jīng)典、格言,增強(qiáng)說(shuō)服力;口語(yǔ)特色舉例子證明自己的觀點(diǎn)。如:孔子、朱熹、曾國(guó)藩。寫作特點(diǎn) (1)論證條理清晰,論據(jù)生動(dòng)有力。這篇講演詞開(kāi)頭提出了論題,中間主體部分分兩層論述敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的重要,末尾總結(jié)全篇。條理很清晰。證明論點(diǎn)的過(guò)程,舉了多種論據(jù):有生活中的實(shí)例,有古代、外國(guó)著作中的事例,有作者親身經(jīng)歷中卓有成效的經(jīng)驗(yàn),還有古人的流傳至今的名言警句等。這些論據(jù)的精選運(yùn)用,使講演詞具體、生動(dòng),富有說(shuō)服力。(2)語(yǔ)言通俗淺顯,準(zhǔn)確周密,概括有力。全篇講演用簡(jiǎn)明的短句,很少用長(zhǎng)句;多用口語(yǔ),明白如話,一聽(tīng)就懂;引用古代文句時(shí),注重化深為淺。同時(shí)文中多次用

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