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文檔簡介
1、 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性考綱要求1.生態(tài)系統(tǒng)的結構 I 2.嘗試構建生態(tài)系統(tǒng)的結構模型 I熱點問題透視1.生態(tài)系統(tǒng)中各成分作用的探究 2.討論生態(tài)系統(tǒng)的結構,試圖解釋生態(tài)缸。生態(tài)系統(tǒng) 的 概念1.生態(tài)系統(tǒng) 由_與它的_ 相互作用而形成的統(tǒng)一整體生態(tài)系統(tǒng) = 群落 + 無機環(huán)境 種群之和生物群落無機環(huán)境非生物的_和_物質能量生產者 消費者 分解者 2、生態(tài)系統(tǒng)的范圍自然生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)(海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng))(森林、草原、荒漠、凍原生態(tài)系統(tǒng)等)(農田、人工林、果園、城市生態(tài)系統(tǒng)等)_是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈類型森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系
2、統(tǒng)農田生態(tài)系統(tǒng)劃分依據植物分布情況分布區(qū)域濕潤或較濕潤干旱地區(qū)農耕區(qū)主要植物喬木草本農作物主要動物樹棲動物為主能挖洞和善奔跑動物種類較少特點 動植物種類多,群落結構復雜,種群密度和群落結構能較長時間保持穩(wěn)定動植物種類相對較少,群落結構相對簡單,種群密度和群落結構常發(fā)生劇烈變化動植物種類少,群落結構單一,人的作用非常關鍵,是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)舉例 高考總復習生物(一)、生態(tài)系統(tǒng)的成分(二)、 營養(yǎng)結構(包括食物鏈和食物網)生態(tài)系統(tǒng)的結構成分名稱生物類型(或成分)同化類型作用地位非生物的物質和能量陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等為生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質和能量必需成分生
3、產者同化類型:組成成分:光能自養(yǎng)型:綠色植物、光合細菌化能自養(yǎng)型:硝化細菌、鐵細菌、 硫細菌作用:自養(yǎng)型無機物 有機物消費者同化類型:主要是捕食動物寄生植物:寄生菟絲子寄生細菌:大腸桿菌、肺炎雙球菌等病毒:噬菌體、煙草花葉病毒等作用:加快生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)利于植物的傳粉和種子的傳播例如 ; 渡渡鳥和卡伐利亞樹“生死戀”組成成分:異養(yǎng)型分解者同化類型:組成成分:主要是營腐生生活的微生物:腐生細菌和真菌(蘑菇)、放線菌腐生動物(蚯蚓、蜣螂)作用:異養(yǎng)型將有機物分解為無機物,歸還無機環(huán)境生產者綠色植物(主要)、光能自養(yǎng)細菌、化能自養(yǎng)細菌(硫化細菌、硝化細菌)等自養(yǎng)型將無機物合成有機物,把光能(無機物中
4、的化學能)轉變成有機物中的化學能,是生態(tài)系統(tǒng)的基石必需成分消費者(吃活的)營捕食生活的和寄生生活的各種生物異養(yǎng)型能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);非必需成分分解者(吃死的)腐生微生物(主要是細菌和真菌)、某些營腐生生活的動物(蚯蚓)等異養(yǎng)型將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物,保證物質循環(huán)順利進行必需成分生態(tài)系統(tǒng)的組成非生物物質和能量生產者消費者分解者動物為主寄生生物腐生細菌、腐生真菌自養(yǎng)生物生態(tài)系統(tǒng)的必備成分:生產者分解者非生物的物質和能量一個沒消費者的生態(tài)系統(tǒng)能長期存在嗎?No!消費者可加速生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)想一想:細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬何種功能類群?細菌包含許多功能類群:硝化細菌、光合細菌等營“
5、自養(yǎng)”生活的細菌應屬生產者;營寄生生活的細菌應屬消費者;營腐生生活的細菌應屬分解者。關注幾個“未必”和“一定”自養(yǎng)型生物一定都是生產者;腐生型生物一定都是分解者;生產者一定處于第一營養(yǎng)級。生產者未必都是植物,植物未必都是生產者,消費者未必都是動物,動物未必都是消費者,分解者未必都是微生物,微生物未必都是分解者。大腸桿菌消費者1.所有的植物都是生產者嗎?2.生產者一定是植物?3.生產者一定是自養(yǎng)生物?(自養(yǎng)生物包括_、_、 _等)4. 所有動物都是消費者嗎?蚯蚓屎克螂分解者腐生綠色植物 硝化細菌 藍藻5. 所有消費者都是動物嗎?6.所有細菌都是分解者嗎?硝化細菌大腸桿菌生產者消費者7.所有分解者
6、都是細菌嗎?蚯蚓屎克螂分解者腐生思考與討論池塘生態(tài)系統(tǒng)藻類浮游動物綠眼蟲是一種原生動物,在有光條件下能進行光合作用;在無光條件下卻能在無光條件下卻能在水中攝食有機成分。在生態(tài)系統(tǒng)中它( )A是生產者 B既是分解者又是消費者C是分解者 D既是生產者又是分解者要點0:生命系統(tǒng)的結構層次光能、CO2、H2O、N2綠色植物蟬細菌蛇螳螂黃雀(1)圖示表示的是( )A.食物鏈 B.種間關系 C.生態(tài)系統(tǒng) D.群落據圖回答:總結:個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈同種個體構成各生物種群構成各生物種群構成+無機環(huán)境最大2.各成分的地位與關系ACDB無機環(huán)境生產者消費者分解者非生物的物質與能量非生物物質和能量生產者消費
7、者分解者捕食關系生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈(網)(營養(yǎng)結構)生態(tài)系統(tǒng)的結構物質循環(huán)與能量流動的渠道四 食物鏈和食物網種間關系2、營養(yǎng)級捕食食物鏈上只有生產者和消費者注意: 營養(yǎng)級與消費者級別不同1、食物鏈:“螳螂捕蟬,黃雀在后”“大魚吃小魚,小魚吃青蝦,青蝦吃泥巴(主要指浮游植物)” 這兩句諺語是否構成食物鏈?請說明理由!否是食物鏈:青草 生態(tài)系統(tǒng) 成分營養(yǎng)級別所屬類型生產者初級消費者次級消費者三級消費者第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級 第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級主要是植物食草動物 小型食肉動物 大型食肉動物 食物鏈中的一個個環(huán)節(jié)。 它是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和。青蛙蛇 蝗蟲食物網:食物鏈和食物網是生
8、態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的渠道食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜的營養(yǎng)結構食物網越復雜,生態(tài)系統(tǒng)越 ,抵抗外界干擾的能力 .生態(tài)系統(tǒng)的成分食物鏈和食物網生態(tài)系統(tǒng)的結構穩(wěn)定越強常見問題:1、數食物鏈的條數2、確定生物之間的關系3、確定某生物所處的營養(yǎng)級4、確定某種生物變化導致其他生物數量的變化趨勢要點食物網1.食物鏈的起點總是_,終點是不被其他動物所食的動物生產者2.食物鏈是指_方向的食物連接 食物網是指_方向的食物連接單寫食物鏈的技巧一共有幾條食物鏈 ? 9多3. 第一營養(yǎng)級一定是_4.同一動物在不同食物鏈,所處營養(yǎng)級_7. 能量是在食物鏈上_向流動的6. 生態(tài)系統(tǒng)中一般不超過 營養(yǎng)級5.同種動物
9、,所屬消費者級別和營養(yǎng)級級別一定_不一定相同不同的生產者單45個食物網1、此食物網中的食物鏈有 條。 2、屬于第二營養(yǎng)級的生物是 。3、貓頭鷹占有 個營養(yǎng)級。4、蜘蛛和青蛙的關系是 。5、如果食蟲鳥因為某種原因減少,那么青蛙的數量短期內可能會 。9兔、昆蟲和鼠4捕食和競爭增加6: 蛙大量死亡后, 吃蟲鳥的數量_,蜘蛛 、食草昆蟲的數量_ 鼠的數量_。會增高先增高后穩(wěn)定先減少后穩(wěn)定1在某食物鏈中,若處于第一營養(yǎng)級的生物減少,其他生物都將減少。下圖中a的數量減少會導致b、c、d、e、f、g的數量都減少。一、食物網中物種數量變動情況的分析與判斷2若一條食物鏈中處于“天敵”地位的生物數量減少,則被捕食
10、者數量會因此而迅速增加,但這種增加并不是無限的,隨著被捕食者數量的增加,種群密度加大,種內斗爭勢必加劇,種群密度減小,直至相對穩(wěn)定,即天敵減少,造成被捕食者先增后減,最后趨于穩(wěn)定。但最終結果比原來大3若處于“中間”營養(yǎng)級的生物減少,另一種生物的變動情況應視具體食物鏈確定。如圖所示的食物網中,d突然減少,則以d為食的e減少,以e為食的f也減少,f減少則g就更多地以b和c為食,從而導致b和c減少。在這里必須明確f并非g的唯一食物,所以f減少并不會造成g的減少,g可依靠其他食物來源來維持其數量的相對穩(wěn)定。如圖所示的食物網中,若蚱蜢突然減少,則以它為食的蜥蜴減少,蛇也減少,則鷹就更多地捕食兔和食草籽的鳥,從而導致兔及食草籽的鳥減少。在這里必須明確鷹并非只以蛇為食,所以蛇的數量的減少并不會造成鷹的數量減少,它可以依靠其他食物來源而維持數量穩(wěn)定。如圖所示的食物網中,若蚱蜢突然減少,其他生物如何變化?二.復雜食物網中某種群數量變化引起的連鎖分析在一個復雜的食物網中,當某種群生物因某種原因而發(fā)生變化時,對另一種群生物數量的影響,沿不同
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