蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)自測(cè)題（終稿）附期中期末測(cè)評(píng)卷

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）單元自測(cè)題（一）簡(jiǎn)易方程班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。（每空2分，共30分)1. (1)x+412(2)1.5-0.51 (3)8m(4)5a5b4.5(5)yx3 (6)x+8.312.5（ ）是等式，（ ）是方程。(填序號(hào)) 2.用含有字母的式子填空。 (1)小強(qiáng)騎自行車每小時(shí)行a千米，那么他5小時(shí)行（ ）千米；b小時(shí)行（ ）千米；行100千米要（ ）小時(shí)。 (2)小華有y元，小紅比小華的3倍少4元，那么小紅有（ ）元。 (3)三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)中，中間數(shù)是x，那么這三個(gè)數(shù)的和是（）。3.在（ ）中填上合適的數(shù)，使每個(gè)方程中x的值都是6。 （ ）+x12

2、.5 （ ）x32.53+（ ）x=10.54.如果4x=12，那么x0.3=（ ）。5.當(dāng)a=5,b=4,c=3,d=2時(shí)，bc-ad=( )。6.在2xm=16.5中，如果x=6.5，那么m=( )。7.乙倉(cāng)庫(kù)存糧是甲倉(cāng)庫(kù)的5倍，若從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出24噸放入甲倉(cāng)庫(kù)，則甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)存糧正好相等，原來(lái)甲倉(cāng)庫(kù)存糧（ ）噸，乙倉(cāng)庫(kù)存糧（ ）噸。二、反復(fù)琢磨，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（18分）1.x=4是下面方程（ ）的解。 A. x+1=4 B. 5x=0.8 C. 2x=82.x的3倍比32多2，求x。正確的方程是（ ）。 A. 32-3x=2 B. 3x=32-2 C. 3x-3

3、2=23.與方程2x-0.7=0.7的解相同的是（ ）。 A.0.3x=21 B.2x=14 C.0.5x0.35=0.74.A+A+B=14，A+A+B+B=18，則B=（ ）。 A. 10 B. 4 C. 55.已知x+y=50,xy=4,則x等于（ ）。A.10 B.40 C.606.下面的說(shuō)法中，（ ）是正確的。A. 等式的兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)數(shù)，所得式子仍然是等式。 B. x5=14可以這樣解：x5=145，x=70。 C. 小花今年x歲，媽媽今年（x+27）歲，再過(guò)10年，她們相差27歲。三、看清題目，細(xì)心求解。（16分）3x+410 15x630 4x82.5=18 1.2x0

4、.9x=0.87四、細(xì)心審題，列出方程并解答。（6分）X米x米9米2.4米(1) (2)正方形的周長(zhǎng)是10米 五、列方程解下列各題。（6分） （1）一個(gè)數(shù)的3倍加上6.2與8的積， （2）五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是75，和是84.1，這個(gè)數(shù)是多少？ 中間數(shù)是x，x是多少？六、活用知識(shí)，列方程解答下列各題。（24分）1. 小紅家有故事書40本，比科技書少12本，小紅家科技書有多少本？2.一個(gè)面積是1.68平方分米的平行四邊形，它的底是1.4分米，求高。3. 王老師在商店買了8支一樣的鋼筆，付了100元，找回24元。每支鋼筆多少元？4.一張桌子和兩把椅子價(jià)錢的和為294元，已知一張桌子的價(jià)錢是一把椅子的

5、4倍。一張桌子多少元？5. 王阿姨到超市買了2千克雞肉和4千克水果，共用去57.6元，其中雞肉每千克22.4元。水果每千克多少元？6.甲、乙兩港相距215千米，客、貨兩船都從甲港開往乙港，貨船每小時(shí)行28千米，客船每小時(shí)行36千米，貨船先行1小時(shí)后，客船才出發(fā)?？痛霭l(fā)幾小時(shí)后能追上貨船？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）單元自測(cè)題（二）（折線統(tǒng)計(jì)圖、因數(shù)和倍數(shù)）班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。(每空1分，共27分)1.統(tǒng)計(jì)某種股票的漲跌情況，一般用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。2.在一幅統(tǒng)計(jì)圖的縱軸中，用5厘米表示400萬(wàn)元產(chǎn)值，那么240萬(wàn)元產(chǎn)值應(yīng)用（ ）厘米來(lái)表示，8厘米表示（ ）萬(wàn)元產(chǎn)值。3. 5

6、0以內(nèi)6的倍數(shù)有（ ），50以內(nèi)8的倍數(shù)有（ ），50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有（ ），（）就是6和8的最小公倍數(shù)。4. 12的因數(shù)有（ ），18的因數(shù)有（ ），12和18的公因數(shù)有（ ），12和18的最大公因數(shù)是（ ）。5. 在1、2、36、41、90、123、151、502、4288、6003、143、134中，奇數(shù)有( )個(gè),偶數(shù)有（ ）個(gè)，質(zhì)數(shù)有（ ）個(gè)，合數(shù)有（ ）個(gè)，是2的倍數(shù)有（ ）個(gè)，是3的倍數(shù)有（ ）個(gè)，是5的倍數(shù)有（ ）個(gè)，既是2又是5的倍數(shù)的數(shù)是（ ）。6. 在括號(hào)里填合適的質(zhì)數(shù)。 12=（ ）+（ ） 51=（ ）（ ）7. 數(shù)m的最大因數(shù)是8，數(shù)n的最小倍數(shù)是12， 那么m

7、和n的最小公倍數(shù)是（ ）。8. 一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是（ ）。9. 如果a=6b（a,b為非零自然數(shù)），那么a和b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。二、反復(fù)琢磨，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（18分）1. 小芳家衛(wèi)生間地面是一個(gè)長(zhǎng)方形，寬150cm,長(zhǎng)200cm。如果要在衛(wèi)生間的地面鋪上地磚，選擇下面（ ）種規(guī)格的方磚能正好鋪滿，不用切割方磚。A、邊長(zhǎng)為30cmB、邊長(zhǎng)為50cmC、邊長(zhǎng)為60cm 2. 下列（ ）組數(shù)的最大公因數(shù)不是9。A、18和27 B、12和18 C、36和9 D、9和273. 826至少減去（ ）是3的倍數(shù)，至少加上（

8、）也是3的倍數(shù)。 A、 1 B、 2 C、 3 D、5 4.數(shù)m和數(shù)n是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)（m,n均不為0）,m和n的最大公因數(shù)是（ ）。 A、 1 B、 m C、 n D、mn5a,b是非零自然數(shù)，a和b的最小公倍數(shù)是15，那么下面這些數(shù)中，（ ）也是a和b的公倍數(shù)。 A、 3 B、 5 C、 30 D、16.下面的說(shuō)法中，（ ）是正確的。A、因?yàn)?30=60，所以30是因數(shù)，60是倍數(shù)。 B、兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。 C、 一個(gè)非0自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 D、兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，公倍數(shù)的個(gè)數(shù)也是有限的。三、看清題目，細(xì)心計(jì)算。（21分）1. 找出下列各組數(shù)的最

9、大公因數(shù)。（9分）60和12 14和21 9和10 2找出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。（6分）5和9 6和18 12和16 3.把45和64分解質(zhì)因數(shù)。（6分）四、看清圖意，細(xì)心作答。（10分）李林和張軍兩人進(jìn)行1000米的長(zhǎng)跑比賽。下圖中的兩條折線分別表示兩人途中的情況。看圖回答問(wèn)題。跑完1000米，李林用了（）分。起跑后的第1分，（）速度快些。起跑后的第（）分，兩人跑的路程同樣多，大約是（）米。（ ）最終獲勝。五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（24分，其中第5題4分，其余每題5分）1. 汽車總站是1路車和3路車的起點(diǎn)站，1路車每隔10分鐘發(fā)一輛，3路車每隔8分鐘發(fā)一輛。這兩路車都是早上6:20第一次同

10、時(shí)從汽車總站發(fā)車，那么這兩路車第二次什么時(shí)間從汽車總站同時(shí)發(fā)車？2. 有兩根圓木，一根長(zhǎng)18米，另一根長(zhǎng)12米。要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段，而且沒(méi)有剩余，每小段圓木最長(zhǎng)是多少米？一共可以截成多少段？3. 華老師用一根彩帶做實(shí)驗(yàn)，無(wú)論每6分米剪一段，還是每4分米剪一段，都剩余2分米，這根彩帶至少長(zhǎng)多少分米？4. 把一張長(zhǎng)16厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形(正方形紙的邊長(zhǎng)為整厘米數(shù))，紙沒(méi)有剩余，裁成的正方形紙的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？可以裁出多少個(gè)這樣的正方形紙？（先畫一畫，再列式計(jì)算）5在一根長(zhǎng)100厘米的木棍上，自左向右每隔6厘米染一個(gè)紅點(diǎn)，同時(shí)自右向左每隔5厘米染一

11、個(gè)藍(lán)點(diǎn)，有多少個(gè)點(diǎn)同時(shí)染了紅色和藍(lán)色？（兩端都不點(diǎn)）蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）單元自測(cè)題（三）認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。(每空1分，共28分)1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。（ ） （ ） （ ） ( )2. 五（1）班喜歡籃球的人數(shù)占全班人數(shù)的，這里的“”表示把（）看做單位“1”，平均分成（ ）份，喜歡籃球的人有這樣的（）份，不喜歡籃球的人數(shù)占全班人數(shù)的。3把2米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份長(zhǎng)米，每份是這根繩子的。4. 135（ ）=（ ）（填小數(shù)） 5. 9個(gè)是（ ） 2里有（ ）個(gè)6. 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就

12、是最小的素?cái)?shù)。7. 7時(shí)日 27厘米分米 99公頃平方千米8. 五（1）班有49人，其中男生24人，女生占全班的，女生是男生的。9把這四個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列是（ ）。10. 在、中，真分?jǐn)?shù)有（ ），假分?jǐn)?shù)有（ ）,能化成整數(shù)的有（ ）。11.有一個(gè)假分?jǐn)?shù)，把它化成帶分?jǐn)?shù)后，整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分的分子、分母正好是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，且它們的和是18。這個(gè)假分?jǐn)?shù)是（ ）。二、反復(fù)琢磨，慎重選擇。（把正確的答案序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）（18分）1. 要使是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，且a為整數(shù)。a是（）。A、1B、16C、17 D、無(wú)法確定2. 把3克鹽放入8克水中，鹽占鹽水的（）。A、B、C、3. 把12枝鋼筆平均

13、分給3個(gè)同學(xué)，每人分得鋼筆總數(shù)的（ ）。A、4B、 C、 4. 生產(chǎn)同一種零件，甲做一個(gè)要小時(shí)，乙做一個(gè)要小時(shí)。（ ）做得快。A、甲B、乙C、甲、乙一樣5.一根繩子剪去全長(zhǎng)的，還剩米，剪去的和剩下的相比，（ ）。 A、剪去的長(zhǎng)B、剩下的長(zhǎng) C、一樣長(zhǎng)6.下面的說(shuō)法中，（ ）是正確的。A、1噸煤的和2噸棉花的同樣重。 B、假分?jǐn)?shù)就是分子比分母大的分?jǐn)?shù)。 C、把一個(gè)西瓜分給6個(gè)小朋友吃，每個(gè)小朋友吃了這個(gè)西瓜的。 D、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越小，分?jǐn)?shù)單位就越小。三、看清題目，細(xì)心計(jì)算。（18分）1. 把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.73 0.9 1.2012. 把下列各分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留三位小數(shù)） 四

14、、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（第4題12分，其余每題6分，共36分） 1. 工程隊(duì)2天修完一條水渠，第一天修了23千米，第二天修了30千米。每天各修總長(zhǎng)度的幾分之幾？ 2. 王莊有一塊農(nóng)業(yè)示范田5公頃，平均分成8份，每份是多少公頃？其中5份種大棚西瓜，種大棚西瓜的面積占這塊菜地的幾分之幾？3. 李師傅加工7個(gè)零件用了8分鐘，王師傅加工同樣的零件5個(gè)用了6分鐘。誰(shuí)的工作效率高？4. 學(xué)校買來(lái)5箱粉筆，一共450盒，平均分給18個(gè)班。（1）每個(gè)班分到多少盒？（2）每個(gè)班分到幾分之幾箱？（3）每個(gè)班分到這些粉筆的幾分之幾？5.李老師去商店買鉛筆獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員，共比較了三家商店。發(fā)現(xiàn)同一種鉛筆，甲店8枝賣

15、5元；乙店5枝賣3元；丙店買8枝送2枝只需7元錢。請(qǐng)你幫李老師算一算，去哪家買最合算？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）單元自測(cè)題（四）分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加法和減法班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。（每空2分，共38分）1. = =6（ ）=（ ）20=( )(填小數(shù))2. 千克比千克少（ ）千克；比米長(zhǎng)米是（ ）米。3. 在 里填上“、或”。 SHAPE * MERGEFORMAT 4 4.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母的公因數(shù)只有（ ）。5. 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。18時(shí)=（ ）日 250千克=（ ）噸 2米3厘米=（ ）米6. 在分?jǐn)?shù)、中，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。7.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是6和8的最

16、大公因數(shù)，分母是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ），化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（ ）。8. 如果將的分子加上9，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（ ）。9. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是56，約分后是,這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ）。10.是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，那么x可取的自然數(shù)只有（ ）個(gè)。二、反復(fù)琢磨，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（12分）1. 與相等的分?jǐn)?shù)是（ ）。A、B、C、D、2. 因?yàn)?，所以和（ ）。A、分?jǐn)?shù)意義一樣B、分?jǐn)?shù)單位一樣C、分?jǐn)?shù)單位和意義都一樣D、分?jǐn)?shù)單位和分?jǐn)?shù)意義都不一樣35+（ ）5（+） A、 B、= C、4兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪去，第二根剪去米，剪去的長(zhǎng)度相比（ ）。 A、第一

17、根長(zhǎng) B、第二根長(zhǎng) C、一樣長(zhǎng) D、不能確定5. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子乘3，分母除以3，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值就要（ ）。A、不變B、乘6 C、除以9 D、乘9 6.下面的說(shuō)法中，（ ）是正確的。A、把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后，分?jǐn)?shù)單位不變，大小也不變。 B、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 C、大于而小于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。 D、如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是偶數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。三、看清題目，細(xì)心計(jì)算（24分）。1將下列各分?jǐn)?shù)約分。（6分）= = = 2先通分，再比較大小。（6分）和 和 和 3. 計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。（12分）+- -（-） - （ + ） 3-四、耐心

18、觀察，正確操作。（6分）在直線上畫出表示下面各分?jǐn)?shù)的點(diǎn)，并在相應(yīng)點(diǎn)的上方標(biāo)出該數(shù)。 1 2310五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（每題4分，共20分。）1. 美術(shù)組學(xué)生中，男生人數(shù)是女生人數(shù)的。那么女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)占美術(shù)組總?cè)藬?shù)的幾分之幾？ 2. 一根鐵絲用去米，用去的比剩下的長(zhǎng)米。這根鐵絲原來(lái)長(zhǎng)多少米？3. 一塊公頃的地，其中公頃種小麥，公頃種大麥，其余的種棉花，種棉花的面積是多少公頃？4. 三位同學(xué)都在看同一本故事書，小芳還剩下沒(méi)有看，小明還剩下沒(méi)有看，小強(qiáng)還剩下沒(méi)看。誰(shuí)已看的頁(yè)數(shù)最多？ 5.用同樣大小的6個(gè)杯子，里面分別裝有占杯子的的水，你能從中選出4個(gè)杯子，將它們中的水倒

19、在一個(gè)杯子里正好是一杯水嗎？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）單元自測(cè)題（五）圓班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。（第4題9分，其余每空2分，共39分）1.（ ）確定圓的位置，半徑和直徑?jīng)Q定圓的（ ）。2. 圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米，畫出的圓的直徑是（ ）厘米，周長(zhǎng)是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。3. 在一個(gè)邊長(zhǎng)是12厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。4. 填寫下表：半徑直徑周長(zhǎng)面積2米8厘米31.4分米5從一個(gè)長(zhǎng)3分米，寬2分米的長(zhǎng)方形木板上鋸下一個(gè)最大的圓，圓的周長(zhǎng)是（ ）分米，圓的面積是（ ）平方分米。6如下圖：把一個(gè)圓分成若干等份，拼成

20、一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)10厘米，原來(lái)圓的面積是（ ）平方厘米。 7一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍，直徑擴(kuò)大（ ）倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大（ ）倍，面積擴(kuò)大（ ）倍。8. 一個(gè)半圓的直徑是8米，這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（ ）米，面積是（ ）平方米。二、反復(fù)琢磨，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（18分）1.下面有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形是（ ）。A、長(zhǎng)方形B、正方形C、等邊三角形D、圓2.一只機(jī)械手表的時(shí)針長(zhǎng)0.8厘米，求“一晝夜這根時(shí)針走過(guò)的面積是多少平方厘米”的正確算式是（ ）。A、0.823.14 B、3.140.822 C、3.140.823. 一個(gè)圓的直徑等于一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，這個(gè)圓的

21、面積（ ）這個(gè)正方形面積。 A、大于 B、小于 C、等于4. 在右圖中，對(duì)稱軸有（ ）條。 A、2 B、4 C 、無(wú)數(shù)5.下面各圖形中，陰影部分與空白部分的周長(zhǎng)相等，面積也相等的是（ ）；周長(zhǎng)相等，面積不相等的是（ ）；周長(zhǎng)不相等，面積相等的是（ ）。 6.下面的說(shuō)法中，（ ）是正確的。A、大圓的圓周率比小圓的圓周率大。 B、半徑是2厘米的圓，周長(zhǎng)與面積相等。 C、半圓的周長(zhǎng)就是整個(gè)圓周長(zhǎng)的一半。 D、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，面積也相等。三、看清要求，手腦并用。（17分）1.畫一個(gè)直徑4厘米的圓，并用字母 2. 在一個(gè)正方形內(nèi)畫一個(gè)最大圓，表示圓心，半徑和直徑，再求出它 用字母標(biāo)出圓心，直徑和半徑。

22、（5分）的周長(zhǎng)和面積。（6分）3. 在圖中量出需要的數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），再計(jì)算陰影部分的面積。（6分）四、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（第5題6分，其余每題5分，共26分。）1.修建一個(gè)直徑是10米的圓形花圃，它的占地面積是多少平方米？如果給它圍上一層籬笆保護(hù)花苗，籬笆長(zhǎng)多少米？2.小明家后院里有一棵樹，用一根6.28米長(zhǎng)的繩子正好可以繞這棵樹的樹干2圈，這棵樹的樹干直徑是多少米？3. 一個(gè)圓形花圃的周長(zhǎng)是25.12米，用它的一半種月季花，種月季花的面積是多少平方米？ 4一輛自行車輪胎的外直徑是70厘米，如果每分轉(zhuǎn)100周，這輛自行車每分鐘能行多少米？（得數(shù)保留整米數(shù)）5. 有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩端是半圓形

23、，中間是長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)和面積各是多少？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）單元自測(cè)題（六）班級(jí)_姓名_成績(jī)_解決問(wèn)題的策略 整理與練習(xí)一、用心思考，細(xì)心填寫。（每空2分，共40分）1.有8支足球隊(duì)參加比賽，如果每?jī)申?duì)都要比賽一場(chǎng)，一共要賽（ ）場(chǎng)；如果采用單場(chǎng)淘汰賽制（即每場(chǎng)比賽淘汰一支球隊(duì)），一共要進(jìn)行（ ）場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍。 2.一個(gè)底8厘米、高5厘米的平行四邊形，可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)（ ）厘米、寬（ ）厘米的長(zhǎng)方形。3.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。 EQ F(（ ）,（ ）) EQ F(（ ）,（ ）) EQ F(（ ）,（ ）) EQ F(（ ）,（ ）) 4.修一條路（如下圖），已經(jīng)修

24、了全長(zhǎng)的 EQ F( ),( ) ，沒(méi)有修的占全長(zhǎng)的 EQ F( ),( ) ，已經(jīng)修好的是沒(méi)有修的 EQ F( ),( ) ，沒(méi)有修的是已經(jīng)修好的 EQ F( ),( ) 。 5.小清今年a歲，小花今年（a+5）歲，再過(guò)x年，兩人相差（ ）歲。6.在括號(hào)里填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。24分=（ ）時(shí) 7500平方米=（ ）公頃7.把10米長(zhǎng)的繩子平均剪成6段給學(xué)生做跳繩，每段長(zhǎng) EQ F( ),( ) 米，每段長(zhǎng)是10米的 EQ F( ),( ) 。8.一張圓形紙片的周長(zhǎng)是18.84厘米，把這張紙片剪成2個(gè)半圓，每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。9.一個(gè)小于10的一位小數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是m，

25、十分位上的數(shù)字是n，這個(gè)小數(shù)可以表示為（ ）。二、反復(fù)琢磨，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（10分）1、一堆水泥，用去，用去的和剩下的相比，（ ）。A.用去的多 B.剩下的多 C.無(wú)法比較 2.再加上（ ）的結(jié)果是1。 A. EQ F(1,2) B. EQ F(1,32) C. EQ F(1,64) D. EQ F(1,128) 3.下面說(shuō)法正確的是（ ）。A等式一定是方程B相鄰的兩個(gè)非0自然數(shù)中，總有一個(gè)是2的倍數(shù)C分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變4.兩根鐵絲，一根長(zhǎng)24厘米，另一根長(zhǎng)32厘米，要把它們剪成同樣長(zhǎng)的小段，且沒(méi)有剩余（每段長(zhǎng)都是整厘米數(shù)），每一段的鐵絲

26、不可能是（ ）厘米。A4 B.6 C.85. 的分母增加28，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該（ ）A增加28 B.乘4 C.乘5三、看清題目，準(zhǔn)確計(jì)算。（24分）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。（6分） 2.計(jì)算下面圖形中陰影部分的面積。（9分）6cm3簡(jiǎn)便計(jì)算（9分）57.5-4.25-15.75 959.99.5 eq f (1,4) eq f (1,8) eq f (1,16) eq f (1,32) eq f (1,64) eq f (1,128) 四、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（第5題2分，其余每題6分，共26分。）1.6名選手采用單場(chǎng)淘汰制進(jìn)行象棋比賽，一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽才能決出冠軍？2.某糧店運(yùn)進(jìn)

27、大米噸，比運(yùn)進(jìn)的面粉多噸，運(yùn)進(jìn)的大米和面粉共多少噸？3.甲、乙兩個(gè)修路隊(duì)共同修一條公路，15天后，甲隊(duì)比乙隊(duì)少修120米。甲隊(duì)每天修65米，乙隊(duì)每天修多少米？（用方程解）4.從一塊長(zhǎng)5米，寬4米的長(zhǎng)方形鐵片上剪下一塊最大的圓形鐵片，這個(gè)圓形鐵片的周長(zhǎng)是多少？剩下的面積是多少？5.已知右圖中正方形的邊長(zhǎng)為8厘米，陰影部分甲比乙大6平方厘米。那么梯形ABCD的面積有多大？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）期中綜合檢測(cè)班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。（每空1分，共24分）1. 如果3x=36,那么2x-13=( )。2. 18和12的最大公因數(shù)是（ ），16和40的最小公倍數(shù)是（ ）。3. 如果

28、ab4，（a和b均為非0自然數(shù)），那么a與b的最大公因數(shù)是（ ）。4. 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再加上（ ）個(gè)這樣的單位是最小的假分?jǐn)?shù)。5. 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。3厘米=（ ）分米 89平方分米=（ ）平方米 23秒=（ ）分 6. 用3米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是總長(zhǎng)度的 EQ f( ),( )，每邊長(zhǎng) EQ f( ),( )米。7. 五（3）班男生人數(shù)占全班人數(shù)的，女生人數(shù)是男生人數(shù)的。9. =（ ）9=44（ ）10. 在下圖的 中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)。11. 8個(gè)人合吃3個(gè)西瓜，平均每人吃了這些西瓜的。 12. 在 里填上“”、“

29、”或“”。 0.66 1.75 二、反復(fù)琢磨，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（15分）1. 在x=0 ，50-2x，7+a=15，8+7=15 ，x+16=80，3.5y=7中，方程有（ ）個(gè)。A、2 B、3 C、42. 把5米長(zhǎng)的鋼管平均分成7段，每段長(zhǎng)度是（ ）米。A、B、C、D、3. 下面（ ）組中既有公因數(shù)2，又有公因數(shù)3。 A、6和27 B、30和40 C、10和35 D、24和424.在120這20個(gè)自然數(shù)中，所有的偶數(shù)的和比奇數(shù)的和多（ ）。 A、2 B、5C、10D、205. 要使是真分?jǐn)?shù)，同時(shí)使是假分?jǐn)?shù)，x應(yīng)該是（）。 A、2 B、3C、4或5D、6三、看清題目，細(xì)

30、心計(jì)算。（29分）1.找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（12分） 9和18 16和12 4和92把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留三位小數(shù)）（8分）0.9 0.17 3. 解方程。（9分）15+6X=51 1.15X2.75X =7.8 2.2X-0.52=10四、看清圖意，細(xì)心作答。（8分）王越家旅行期間行車情況統(tǒng)計(jì)圖。1.王越家旅行共行了（ ）千米。2.到達(dá)目的地時(shí)共用了（ ）小時(shí)，途中休息了（ ）小時(shí)。3.不算休息，王越家平均每小時(shí)行（ ）千米。五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（共24分。第5題4分，其余每題5分。）1.媽媽買了一個(gè)6千克重的西瓜，付出20元，找回3.2元。

31、每千克西瓜重多少元？（列方程解答）2. 愛(ài)心書屋里的科技書的本數(shù)是文藝書的1.4倍，文藝書和科技書共有1200本。文藝書和科技書各有多少本？(列方程解答)3. 有兩根繩子，長(zhǎng)度分別是12分米和18分米，現(xiàn)在將它們剪成相等的小段，且沒(méi)有剩余，問(wèn)每段最長(zhǎng)是多少分米？一共可以剪多少段？4. 學(xué)校書法興趣小組，有女生25人，男生28人。男、女生各占小組人數(shù)的幾分之幾？5. 同學(xué)們到五島公園春游，一些同學(xué)想劃船，可算了一下發(fā)現(xiàn)不論租2人小船、3人小船、還是4人小船，都多出1人，至少有多少名同學(xué)參加春游？蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）期末綜合檢測(cè)班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、仔細(xì)閱讀，認(rèn)真填寫。（每空1分，共24分

32、）1.下列各式中，（1）x4=8（2）2.71.8=0.9 （3）4.26x10（4）5y=10 （5）a0.25=1（6）3.4+y4.3 （7）4x-x=3等式有（ ），方程有（ ）（填序號(hào)）2. 8和12的最大公因數(shù)是（ ），11和33的最小公倍數(shù)是（ ）。3. 把圓規(guī)的兩腳張開3厘米，畫一個(gè)圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。4. 正方形有（）條對(duì)稱軸，圓有（）條對(duì)稱軸。5. 把一根5米長(zhǎng)的彩帶平均分成8段，每段是全長(zhǎng)的，是米。6. 180克糖水中含糖30克，糖是水的；搖勻喝去一半后，糖占糖水的。7. 在（ ）里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。45分=時(shí) 24公頃=平方千米8. 在 里填上“”、“”或“”。 0.67 9. 12（ ）=（ ）(小數(shù))10.小明今年a歲，爺爺今年的年齡比小明