人教版(新課標(biāo))五年級下學(xué)期期末語文測試卷(2)(I)卷_第1頁
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1、人教版(新課標(biāo))五年級下學(xué)期期末語文測試卷(2)(I )卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 知識運(yùn)用 ( 共 7 題;共 36 分)(8 分)比一比,再組詞。洛_榆 _畔 _甚 _絡(luò)_輸 _伴 _其 _(5 分)按照一定的順序排列下面的詞。懷念想念思念期望渴望希望喜愛酷愛熱愛(2 分)把下列詞語補(bǔ)充完整。自尋 _一動 _(8 分)在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并選擇其中的一組造句。從前,在大海中航行的輪船, _頭是尖尖的, _總是開不快。一個人握住一個雞蛋使勁地捏, _怎樣用力 _不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼_能承受這么

2、大的壓力,_它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計出許多_輕便 _省料的建筑物。(5 分)按要求改寫句子。第1頁共8頁2020 年奧運(yùn)會將在東京舉行。 (擴(kuò)句)如夢如幻的水立方是奧運(yùn)歷史上最“干凈”的一個游泳場館。 (縮句)我承認(rèn)那句話是我說的。 (改為雙重否定句)只要有勤奮、肯吃苦,什么樣的難題都難不倒你。 (修改病旬)請以“日出”為內(nèi)容,寫一個比喻句和擬人句。(6 分)判斷下列說法是否正確。( 1)法正、張松、陸遜、曹真都是三國演義這本書中的人物。()( 2)“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎! ”這句話中的“說”的意思是說話。()( 3)“燕山月似鉤”的“

3、鉤”指月牙;“陜走踏清秋”的“走”意思是“跑”。()(2 分)下面兩句話分別用了什么說明方法?填一填。峽谷平均深度2268 米,最深處達(dá)6009 米,是不容置疑的世界第一大峽谷。_美國的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷,曾被列為世界之最,但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭高下。 _二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 58 分)( 23 分)閱讀下文,回答問題_有個孩子,在他出生的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,他就非常傷心:“?。∥艺婷?。我的媽媽竟來不及給我一件禮物?!币惶?,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨(dú)個兒在街頭徘徊,撞在一位老人身上。老人并不生氣,卻關(guān)

4、心地問:“孩子,你為啥哭?”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。第2頁共8頁老人聽罷,嚴(yán)肅地說:“孩子,你錯了!其實(shí),你媽媽從你出生那天起,就把整個世界都作為禮物送給了你,這難道還不夠嗎?”孩子聽著,眼睛忽地一亮。老人撫摸著孩子的頭,語重心長地說:“不僅如此,媽媽還給了你_的眼睛,讓你去_世界;給了你 _的耳朵,讓你去_ 世界;給了你一雙腿,讓你_世界,給了你一雙手,讓你去_世界。這些,難道還不夠嗎?”孩子聽著,陷入了沉思。老人又說:“孩子,重要的是媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活,去熱愛這個世界?!?)給短文加一個合適的題目,寫在文章開頭的橫線上。2)根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語

5、。語言懇切而有分量,情意深長。 _細(xì)心地思索。_在一個地方來回走。_( 3)寫出下列詞語的近義詞。傾訴 _哀傷 _( 4)選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的橫線上。改造靈敏觀察明亮傾聽走遍不僅如此,媽媽還給了你_的眼睛,讓你去_世界;給了你_的耳朵,讓你去_世界;給了你一雙腿,讓你_世界,給了你一雙手,讓你去_世界。這些,難道還不夠嗎?( 5)孩子聽完老人第一次說的話,“眼睛忽地一亮”,是因?yàn)開聽完第二次說的話,“陷入沉思”是因?yàn)?_。( 6)孩子聽完老人最后一席話是怎樣想的?展開豐富的想象,為短文加上結(jié)尾。第3頁共8頁( 35 分)閱讀下文,回答問題生命是一種過程生命是一種過程,你無法超越。無論你出生

6、于豪門深宅還是窮家陋室,向人世間報到的第一聲必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,你必須在大人的幫助下,完成屬于你的生命初級階段的探索;從風(fēng)華正茂的青年到成熟豐稔的中年再到壯心不已的暮年,每個人的生命歷程必然要被時間輪船載著馳向不同的港灣。這個過程是不可逆的。所以圣人感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。所以有哲人高呼:當(dāng)機(jī)會迎面撲來的時候,你牢牢抓住它,你就是天才。選擇是痛苦的。你要么隨波逐流,人云亦云,讓生命在自己手中變成一張白紙,在時間的風(fēng)里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑,按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路,哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時你所面對的,也許是孤獨(dú)和寂寞;但你奉獻(xiàn)給社會的,也許是科技領(lǐng)域的

7、重大發(fā)現(xiàn),也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受,也許什么都沒有,只有你生命的充實(shí)。作為常人,最重要的是把握自己。 當(dāng)生命的過程臨近尾聲時,回首自己走過的路,你只要說一句:“我努力過,奮斗過,此生無悔矣。”你的生命便結(jié)出了雖不豐碩但卻飽滿的果實(shí)。從這個意義上說,過程比結(jié)果重要得多。1)文中“這個過程具體指什么?2)為什么說“選擇是痛苦的”?3)怎樣理解圣人的感嘆和哲人的高呼?4)“白紙”比喻什么?5)“義無反顧”表達(dá)了什么樣的決心?6)“你奉獻(xiàn)給社會的”是指哪兩個方面?第4頁共8頁( 7)寫出與“也許什么都沒有,只有你生命的充實(shí)”相照應(yīng)的句子。三、 寫作 ( 共 1題;共 5分)(5 分)作文。生

8、活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性情。請你以“ _真讓我著迷”為題,寫一篇記敘文,并寫出你的真實(shí)感受。要求:在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使文題完整。記敘要內(nèi)容具體,中心明確,詳略得當(dāng),字?jǐn)?shù)不少于400 字。書寫要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確。第5頁共8頁參考答案一、 知識運(yùn)用 ( 共 7 題;共 36 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1、6-1 、6-2 、6-3 、第6頁共8頁7

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