西師大版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量周末復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6西師大版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量周末復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。d cho j shu d b kun ku pn wn qin ni tin kn zhun jia s y do tin 二、 用“”為加點(diǎn)字選擇正確讀音。崛（ju q）起 肇（zo zho）事 門楣（mi mi）淮（hui wi）安 分（fn fn）量 屈（q qu）辱訓(xùn)斥（c ch） 沈（shn zhn）陽(yáng) 模范（m m f fn）魏校長(zhǎng)（wi wi） 清晰（x zh）

2、 為（wi wi）之一振喝彩（h h） 振興（xng xng） 模型（m m） 懲處（ch ch）三、 比一比，再組詞。堤（_） 即（_） 換（_） 愉（_）提（_） 既（_） 喚（_） 偷（_）四、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_）（_）達(dá)理 （_）（_）嘆氣 （_）連不（_） （_）頭（_）氣1.春雨（_）地下了三天。2.我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，（_）地回到家里，媽媽看了我的卷子（_），直皺眉頭。3她是一個(gè)（_）的好老師。五、 選字填空。爛 肩 浙 額1小紅在（_）江金華，游北山的雙龍洞。2今天的陽(yáng)光非常的燦（_）。3小明因?yàn)樘{(diào)皮了，他的（_）膀受了傷。4因?yàn)榛ɑㄍ媸謾C(jī)入迷了，（

3、_）頭不小心碰到了。六、 按要求，完成句子練習(xí)。1用下面的詞語(yǔ)寫句子。占上風(fēng)：_栽跟頭：_2選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)帶點(diǎn)的詞語(yǔ)描繪它，再寫下來(lái)。秋葉 風(fēng)箏 風(fēng)雪 彩虹 小溪霎時(shí) 頓時(shí) 忽然 一會(huì)兒工夫 過(guò)了一會(huì)兒_3照樣子，長(zhǎng)話短說(shuō)。例：官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。頂樓窗子旁那個(gè)小女孩她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光正注視著豌豆花，快樂(lè)地微笑著。_七、 閱讀課文，完成練習(xí)：1第一自然段作者把_比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水_的情景。作者把三月桃花水想象成（_），（_），還可以想象成（_）和（_）。2文章第四自然段運(yùn)用了（_），（_），（_）

4、的修辭手法。3“三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種_的寫法，寫出了_4感悟全文，請(qǐng)你從三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)桃花水的美。_5“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f(shuō)說(shuō)你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見(jiàn) _，我還看見(jiàn) _6短文表達(dá)了作者對(duì)三月桃花水的喜愛(ài)之情，請(qǐng)找出句子并抄下來(lái)。_八、 閱讀理解。大家都說(shuō)：牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺(jué)得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕，敢用手_它的背，_它的肚子，甚至敢用樹枝去_它的屁股呢！可是牛像是無(wú)所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢_牛角，叫它跪下來(lái)，然后_到牛背上去。我那

5、時(shí)雖然不敢這樣，可是用拳頭_牛背還是敢的。我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圏子才敢走過(guò)去。1用自己的話寫出選文表達(dá)的主要意思。_2在選文的橫線處填上恰半的動(dòng)詞。3聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第4自然段中兩個(gè)“才敢”在表達(dá)上起什么作用。_4“我們”對(duì)牛的態(tài)度是_；對(duì)鵝的態(tài)度是_。九、 寫作天地。生活中，你一定得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)，也一定關(guān)愛(ài)過(guò)別人。請(qǐng)選擇其中的一件事，以“關(guān)愛(ài)”為題，寫一篇習(xí)作。_答案1、大潮 據(jù)說(shuō) 堤壩 寬闊 盼望 牽牛 填空 莊稼 俗語(yǔ) 稻田2、ju zho mi hui fn q ch shn m fnwi x wi h xng m

6、 ch3、堤壩 立即 交換 愉快 提醒 既然 呼喚 偷吃4、通 情 唉 聲 接 斷 垂 喪 1. 2. 3.5、浙 爛 肩 額6、我和爸爸打羽毛球，一開(kāi)始都是我占上風(fēng)，可是他卻在我分神的時(shí)候擊敗了我。 工作中不聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)就容易栽跟頭。 霎時(shí)刮起大風(fēng)，風(fēng)卷起地上的秋葉，漫天飛舞。頓時(shí)，天昏地暗，眼前的景物都看不清楚了。 小女孩注視著豌豆花微笑。7、三月的桃花水融化 歡快地向前奔騰 小鈴鐺 絲綢 豎琴 明鏡 比喻 排比 擬人 擬人 河水映照著朝霞向前流動(dòng)的情景 （1）美在有聲（2）美在有色（3）美在有情：春水如油，滋潤(rùn)萬(wàn)物。 燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青 村莊升起裊裊炊煙。 三月

7、的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。8、1因?yàn)榕：往Z看人的態(tài)度不同，所以“我們”看到它們時(shí)的表現(xiàn)也不同。2拍 按 觸 扳 騎 捶捶3說(shuō)明了鵝膽大，不怕人，為下文寫“我”害怕鵝埋下伏筆。4 不害怕 害怕9、示例：關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)像一盞路燈，照亮你前行的腳步；關(guān)愛(ài)像輪太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖你的心靈。關(guān)愛(ài)像黑夜里最明亮的星星，讓你重獲光明關(guān)愛(ài)在哪？關(guān)愛(ài)就在我們身邊，我們隨時(shí)都能體會(huì)到它的存在。往事在我心底猶如潮水一般起起落落，變得遙遠(yuǎn)模糊。但那個(gè)夜晚，使我知道了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是心頭那永不退卻的潮水。那天放學(xué)，天氣悶得使我呼吸困難，汗水順著我的臉頰往下直流。出了校門口，我看到了許多家長(zhǎng)的手里都拿著雪糕

8、，遞給自己的孩子，孩子就像是在沙漠里看到了水源一樣，迫不及待地吸吮著雪糕，像走進(jìn)了人間天堂，活似神仙。我一個(gè)箭步?jīng)_到媽媽的面前，像一只癩皮狗一樣摸索著媽媽看看有沒(méi)有給我?guī)?lái)“救命之草”。摸索半天，只見(jiàn)媽媽手里提了一瓶白開(kāi)水讓我喝?！皨寢專∥乙惨匝└?！”我沖媽媽大聲喊道，“不行！”媽媽冷冷地回了我一句，“哐！”我丟下媽媽給我的熱水，嘴里嘟囔著，就往家跑。我眼里含著淚水躺在床上，晚上飯也不想吃，只想吃一根雪糕“吱”的一聲，門開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)看著我，似乎看透了什么。便問(wèn)我：“是不是又跟你媽吵架了？”我把放學(xué)發(fā)生的事情跟爸爸講了一遍，爸爸聽(tīng)了之后，開(kāi)始跟我講起了道理：“媽媽不讓你吃雪糕，是因?yàn)橄奶祀m然吃雪糕會(huì)涼爽，但那只是短暫的，況且對(duì)你正成長(zhǎng)的身體有很大副作用，特冷的食品會(huì)傷及脾胃，特別是女孩子吃多了雪糕長(zhǎng)大會(huì)肚子疼，多喝溫水不僅排毒還能養(yǎng)胃”聽(tīng)了爸爸的話，心里暖暖的，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，我下