萬級(jí)以上的計(jì)數(shù)單位和億以內(nèi)數(shù)的讀法

1、萬級(jí)以上的計(jì)數(shù)單位和億以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)設(shè)計(jì)鄭村中心學(xué)校 方向紅【教學(xué)內(nèi)容】教材第26頁(yè)例1、例2，練習(xí)一 第1、2、3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制的關(guān)系，掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序。2、理解多位數(shù)的讀法，能根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù)。3、體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、正確讀數(shù)，體會(huì)大數(shù)的意義。掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。2、每級(jí)末尾、中間帶0的數(shù)的讀法。【教學(xué)準(zhǔn)備】 計(jì)數(shù)器 教學(xué)課件【教學(xué)過程】一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、我們以前都認(rèn)識(shí)過

2、哪些數(shù)？2、回顧舊知。（課件出示）口答：10個(gè)一是（ ），10個(gè)十是（ ），10個(gè)百是（ ），10個(gè)千是（ ）板書：個(gè)、十、百、千、萬3、數(shù)數(shù)：（1）從798一個(gè)一個(gè)的數(shù)到809。 （2）從630一十一十的數(shù)到740 （3）從960一十一十的數(shù)到1000 （4）從700一百一百的數(shù)到10004、揭示課題。小朋友們，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)萬以內(nèi)的數(shù)，在日常生活中，還經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。（課件出示2010年全國(guó)第六次人口普查的數(shù)據(jù)）你們會(huì)讀這些數(shù)嗎？這節(jié)課我們就來研究更大的數(shù)，板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)二、探究新知1、計(jì)數(shù)器輔助認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位與數(shù)位。（1）請(qǐng)小朋友們拿出計(jì)數(shù)器，一千一千地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)到10個(gè)一千時(shí)問

3、：一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是多少？強(qiáng)調(diào)：千位上的10個(gè)珠子怎么辦？（2）請(qǐng)小朋友們拿出計(jì)數(shù)器，一萬一萬地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)到10個(gè)一萬時(shí)問：一萬一萬地?cái)?shù)，10個(gè)一萬是多少？利用計(jì)數(shù)器問：怎么表示10個(gè)一萬？（3）照這樣繼續(xù)數(shù)下去。10個(gè)十萬是多少？10個(gè)一百萬是多少？10個(gè)一千萬是多少？。小結(jié)：一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是計(jì)數(shù)單位。我們學(xué)到的最小的計(jì)數(shù)單位是一。你能發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間是什么關(guān)系？2、整理數(shù)位順序表。（1）用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候，計(jì)數(shù)單位要按一定的順序排列起來，它們所占的位置叫數(shù)位。（2）（課件出示）把所學(xué)數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來億級(jí) 萬級(jí) 個(gè)級(jí)億 千 百 十 萬 千 百

4、十 個(gè) 萬 萬 萬位 位 位 位 位 位 位 位 位 1 9 6 1 2 3 6 8表示6個(gè)十萬每個(gè)計(jì)數(shù)單位都要占一個(gè)位置，按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣，每4個(gè)數(shù)位是一級(jí)。指名說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少？3、練習(xí)。教材第4頁(yè)“做一做”第1、2題。4、億以內(nèi)數(shù)的讀法（1）分級(jí)。（課件出示：數(shù)位順序表）師：按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右邊起每四個(gè)數(shù)位為一級(jí)。個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí)，表示多少個(gè)“一”；萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí)，表示多少個(gè)“萬”；再往后數(shù)四位為億級(jí)。（2）讀整萬的數(shù)。A讀個(gè)級(jí)的數(shù)。課件出示：2496，學(xué)生讀：二千四百九十六。B讀萬級(jí)的數(shù)。課件出示：24960000，學(xué)生讀：二千四百九十六萬。C引導(dǎo)學(xué)生思考：萬級(jí)的數(shù)與個(gè)級(jí)的數(shù)在讀法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？D小結(jié)萬級(jí)的數(shù)的讀法。（3）讀不是整萬的數(shù)。課件出示:54621,6407000,10030040學(xué)生嘗試讀數(shù)，討論讀法。（4）總結(jié)含兩級(jí)的數(shù)的讀法。課件出示：教材第5頁(yè)（5）教材第6頁(yè)“做一做”第1、2、3題。三、拓展練習(xí)。1、練習(xí)一第2題：讀數(shù)并說出它們表示的含義。2、讀一讀。（課件出示：2010年全國(guó)第六次人口普查的數(shù)據(jù)）四、全課小結(jié)。讓學(xué)生自己說說，這節(jié)課有什么收獲？附板書： 萬級(jí)以上的計(jì)數(shù)單位和億以內(nèi)