2021-2022學年廣東省北江實驗校中考物理押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1在如圖所示中,用輕質滑輪勻速提升同一重物G,所用拉力F最小的是圖ABCD2以下力學知識說法中正確的是A無人機沿水平方向勻速飛行噴灑農藥時動能不變,重力勢能不變B載重卡車輪子又多又寬是為了增大受力面積,減小壓力C輪船從長江駛入大海時,船身會下沉一些D汽

2、車急剎車時留下的剎車痕跡表明用滑動代替滾動可以增大摩擦3在“探究電流與電阻的關系”實驗中,小榕設計了如圖所示的電路圖實驗中電源兩端電壓保持6V不變,定值電阻R的阻值分別為5、10和20,電壓表示數保持2V不變?yōu)橥瓿蓪嶒?,應選取的滑動變阻器的規(guī)格為A10 2AB20 1AC30 2AD50 1A4如圖所示為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的關系時作出的圖象,以下分析正確的是A同種物質的質量跟體積的比值是不同的B甲物質的質量跟體積的比值是0.5g/m3C甲物質的質量跟體積的比值比乙物質的大D甲物質的質量跟體積的比值大于水的密度5如圖所示,對于圖中所述的物理過程,下列分析正確的是( )A圖甲,瓶子內的空

3、氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大B圖乙,試管內的水蒸汽推動塞子沖出時,水蒸氣的內能減少C圖丙,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大D圖丁,小蒸汽輪機利用機械能轉化成內能來工作的6下列由學校生活王宇同學聯想到的物理知識,正確的是A以行駛的汽車為參照物,教室里的課桌是靜止的B炎熱的夏天,在地面上灑水可以降溫,是因為蒸發(fā)放熱C同學之間憑聲音可以判斷是誰在說話,是根據音調不同D酒精燈不用時蓋上燈帽,是因為減小液面上方空氣流速,減慢蒸發(fā)7董卿主持的中國詩詞大會再次獲得央視第四季收視率冠軍,場外中途打開收音機的聽眾們判斷出是董卿正在主持,聽眾們判斷的依據主要是聲音的A響度B音調C音色D聲速8天宮

4、二號與神州十一號載人飛行任務圓滿成功,意味著中國向建成國際空間站的目標又往前邁進一大步,下列說法正確的是A神州十一號與天宮二號在軌成功交會對接后,它們相對于地球是靜止的B兩名航天員在軌實驗過程中不受重力作用C航天員在天宮二號空間實驗室內可以直接對話,說明聲音的傳播不需要介質D航天員作“雙擺實驗”用到的小球,由地球到達太空后,質量保持不變92019年1月6日天空出現了日偏食(如圖),下列現象中與日偏食的形成原因相同的是A通過放大鏡看到的“字”B從岸上看到水中的“魚”C路燈下人在地面上的“影子”D在平面鏡前看到鏡中的“自己”10小明爸爸的車因紅燈在路口等待,坐在車內的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,

5、其實車子并沒有動小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是( )A旁邊車道先行的公交車B小明爸爸C地面D自家小車二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11如圖所示,我國古代護城河上安裝使用的吊橋就是一個組合機械,通過定滑輪改變_,由圖可知杠桿的支點是_(選填“A”、“B”或“C”)點,它屬于_(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠12如圖所示,手用F1的力直接將物體B勻速提升h,F1做功為600J;若借助滑輪組把B勻速提升相同高度,滑輪組機械效率是50%,則:F2做功為_ J;該物體重G與F2的大小的比值是_。 13在測量小燈泡電阻的實驗中正確連接電路并閉合開關后,電壓表和電流表的示數

6、如圖所示則流過小燈泡的電流為_A,小燈泡的電阻為_。14風力發(fā)電機將風能轉化為電能,風能屬于_再生能源若一臺風力發(fā)電機一天發(fā)電9.2109J,這些能量相當于完全燃燒_kg的汽油放出的熱量(q汽油=4.6107J/kg)15將1kg溫度為20的水加熱至100,水需要吸收的熱量是_J若用額定功率為1000W的電水壺來加熱,共用去7min,則共消耗電能_J,該電水壺的加熱效率為_%水的比熱容為4.2103J/(kg)。16用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運送的量不定,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象,由圖可知動滑輪重為_N,當某次運送4件貨物時

7、,繩子的拉力F是_N,滑輪組的機械效率為_(不考慮繩重和摩擦)17一塊金屬的質量是2kg,吸收780J的熱量時,溫度升高1,則該金屬的比熱容是多少?三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18如圖所示,一個靠在豎直墻角的足球,請畫出足球所受到力的示意圖。(_)19如圖所示,一束光射向三棱鏡,畫出這束光兩次折射的大致光路20為了探究平面鏡成像特點,小萍將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(如圖甲所示,P和Q兩個平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平桌面上,再取兩支完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗。 (1)小萍將蠟燭A放在水平桌面上,她看到了蠟

8、燭A通過玻璃板得到了2個清晰的像,小萍用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像的位置,分別位于圖甲中的和處,其中處的像是蠟燭A通過玻璃板的_(填“P”或“Q”)平面成像得到的。物距u/cm5.06.07.08.0像距v/cm4.55.56.57.5(2)小萍按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了表中數據:然后得出像距小于物距的結論,你認為她的測量結果錯誤的是_(填“物距u”或“像距v”)。(3)小陽吸取了小萍的經驗教訓,選擇了一塊薄的玻璃板進行了實驗,如圖乙所示。在實驗過程中,他發(fā)現玻璃板中棋子A的像偏低,且無論如何移動玻璃板另一側的棋子B,都無法使棋子B與A的像完全重合,產生以上實驗現

9、象的原因是_。他讓玻璃板沿OO軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果他發(fā)現鏡中的像相對于棋子A_(填“向右”、“向左”或“不”)移動:他又將玻璃板繞OO軸轉向自己,發(fā)現鏡中的像_(填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”)。21小明和小紅使用不同器材分別對液體的密度進行測量,請將他們的實驗步驟補充完整:(1)小明將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向_端移動(2)將盛有適量液體的杯子放在調節(jié)好的天平左盤內,測出杯子和液體的總質量為128g然后將杯中液體的一部分倒入量筒中

10、,如圖乙所示,再將盛有剩余液體的杯子放在天平左盤內,改變砝碼的個數和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內剩余液體的總質量為_g(1)根據上述實驗數據計算液體的密度為_kg/m1(拓展)(4)小紅利用一個裝有足量的水的大水槽,一把刻度尺,一只平底試管(厚度忽略不計),對液體密度進行了測量:將平底試管放入水槽中,使其豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出平底試管底部到水面的距離h1;_,用刻度尺測出平底試管底部到水面的距離h2;再用刻度尺測出_;已知水的密度為水,利用上述測量出的物理量和已知量計算液體密度的表達式是:液=_22 探究名稱探

11、究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關提出問題小明通過前面物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖甲),看到手指_的像;然后再用它觀察遠處的房屋(圖乙),看到房屋_的像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關?物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小4013.5縮小3015縮小2020等大1530放大10光屏上沒有像8光屏上沒有像 進行猜想凸透鏡成像的大小可能與_有關設計并進行實驗小明在圖中所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得 的實驗數據如表所示結論與應用(1)分析數據

12、可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越_,同時發(fā)現像到凸透鏡的距離就越_(2)小明班照畢業(yè)照時,攝影師發(fā)現兩旁還有同學沒有進入取景框內,這時攝影師應使照相機_同學(選填“靠近”或“遠離”),同時還應_照相機的暗箱長度(選填“增長”、“縮短”或“不改變”) 四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜,其內部電路如圖乙,S1為溫控開關,S2為門控開關,R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W,臭氧發(fā)生器的功率為150W求:關閉柜門,門控開關S2閉合,臭氧發(fā)生器工作10min

13、所消耗的電能。正常工作時通過石英加熱管R的電流和它的阻值。若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從20加熱到70,則不銹鋼餐具吸收的熱量c鋼0.46103J/(kg)。24如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,底面積為40cm2;杯內水重5N;體積為100cm3、重為2N的物體M浸沒在水中,此時水深10cm。(水的密度=1.0103kg/m3,g取10N/kg)求:物體M在水中所受的浮力;水對杯底的壓力;杯子對水平桌面的壓強。參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、D【解析】AB都為定滑輪,使用定滑輪只能改變力的方向

14、,不省力也不費力;C為動滑輪,根據動滑輪的特點可知,此時F為重力的2倍;D動滑輪,此時所用的力為重力的一半,故D的力是最小的2、D【解析】A. 無人機沿水平方向勻速飛行,速度不變,高度不變,飛機飛行過程中不斷噴灑農藥,質量不斷變小,所以動能變小,重力勢能變小故A錯誤;B. 載重卡車輪子又多又寬是為了增大受力面積,減小壓強,故B錯誤;C. 輪船無論是在長江還是在海中都漂浮,浮力等于輪船重,受到的浮力不變;因海水的密度大于河水的密度,由阿基米德原理F浮液gV排可知,輪船進入海水時排開水的體積變小,即船身會上浮故C錯誤;D. 汽車剎車時留下的剎車痕跡表明滑動代替滾動可以增大摩擦;故D正確;故選D【點

15、睛】(1)動能大小的影響因素:質量和速度,質量越大,速度越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質量和高度,質量越大,高度越高,重力勢能越大;(2)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強;(3)由于輪船無論在海里還是在長江都是漂浮,通過物體的浮沉條件可知浮力不變,則由阿基米德原理及液體密度的變化分析輪船排開水的體積變化,進一步得出船上浮一些還是下沉一些;(4)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動3、D【解析】由圖知定值電阻和滑動變阻器串聯,根據串聯電路的分壓原理可知,電壓表示數保持2V不變,則滑動變阻

16、器兩端的電壓是4V,則R滑與R的比值是,當定值電阻阻值為20歐時 滑動變阻器連入電路的阻值最大是40歐,所以ABC都不符合要求,故D正確4、C【解析】A圖象中橫軸表示物質的體積,縱軸表示物質的質量,由圖可知,某一物質的質量越大,體積也大,物質的質量跟體積的比值是一個定值,即同種物質的質量跟體積的比值相同故A錯誤;BC由圖象可得,甲物質的質量跟體積的比值是1g/cm1乙物質的質量跟體積的比值是0.5g/cm1比較可知,甲物質的質量跟體積的比值比乙物質的大故B錯誤,C正確;D比較可知,甲物質的質量跟體積的比值等于水的密度故D錯誤5、B【解析】A圖甲,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能減小,故A

17、錯誤;B圖乙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內能減少,故B正確;C圖丙,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時(即做功沖程),內能轉化為機械能,氣缸內氣體的內能減少,故C錯誤;D圖丁,小蒸汽輪機利用內能轉化成機械能來工作的,故D錯誤;故選B?!军c睛】(1)根據溫度與內能的關系和做功可以改變物體的內能角度分析解答問題;(2)做功可以改變物體的內能,當外界對物體做功時,物體的內能增大,當物體對外界做功時,物體的內能就會減小。6、D【解析】A以行駛的汽車為參照物,教室里的課桌相對于汽車位置不斷變化,則課桌是運動的,故A錯誤;B因水蒸發(fā)有致冷作用,使周圍空氣溫度降低,所以夏天灑水是

18、利用了蒸發(fā)吸熱的道理,故B錯誤;C不同人發(fā)聲結構不同,發(fā)出聲音的音色會不同,我們是靠音色來辨別不同人發(fā)出的聲音,故C錯誤;D酒精燈不用時蓋上燈帽可避免液體上方的空氣的流動,從而可以減慢蒸發(fā),故D正確7、C【解析】我們通過聽聲音就能判斷出是誰在說話,主要是依據聲音的音色不同,故ABD錯誤,C正確。8、D【解析】A、神州十一號與天宮二號在軌成功交會對接后,“神州十一號飛船”和“天宮二號”與地球之間的位置不斷變化,它們相對于地球是靜止的,故A錯誤; B、物體在豎直方向上受力不平衡時,會失重或超重,但重力始終存在,故兩名航天員在軌實驗過程中仍然受重力作用,故B錯誤; C、實驗室內是有介質空氣的,所以航

19、天員在天宮二號空間實驗室內可以直接對話,根本不能說明聲音的傳播不需要介質,故C錯誤; D、質量是物體的一種屬性,與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關,航天員作“雙擺實驗”用到的小球,由地球到達太空后,質量保持不變,故D正確。9、C【解析】月球遮住太陽的一部分形成的日食叫日偏食,屬于光的直線傳播現象,A、通過放大鏡看到的“字”,變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的。故A不符合題意;B、從岸上看到水中的“魚”,是魚兒反射的光線通過水和空氣折射進入人的眼睛,因此看到魚兒在水中游動屬于光的折射現象。故B不符合題意;C、路燈下人在地面上的“影子”是光沿直線傳播形成的,故C符合題意;D、在平面鏡前看

20、到鏡中的“自己”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故D不符合題意。10、A【解析】坐在車內的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,說明汽車相對于另一個物體的位置發(fā)生了改變,以另一個物體為參照物,汽車是運動的在選項中,自家小車相對于旁邊車道先行的公交車位置發(fā)生了改變,所以是運動的而相對于小明爸爸、地面、和自家小車,其位置都沒有發(fā)生改變,所以是靜止的故選A二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、力的方向 C 省力 【解析】圖中使用了定滑輪A,不能省力,但可以改變力的方向;由圖可知吊橋繞著C點轉動,所以護城河上安裝的吊橋杠桿的支點在C點;在勻速拉起吊橋時,由于它的動力臂L1大于阻力臂

21、L2,所以屬于一個省力杠桿12、1200 3:2 【解析】滑輪組把B勻速提升相同高度,F2做的有用功為600J,由 可得,F2做的總功: ;滑輪組有三股繩繞過動滑輪,則,則。13、0.5 5 【解析】本題圖中電壓表和電流表都使用小量程,故可知電壓表的示數是2.5V,電流表的示數是0.5A,則小燈泡電阻。14、 可 200【解析】風能屬于可再生能源;若一臺風力發(fā)電機一天發(fā)電9.2109J,這些能量相當于完全燃燒m=Q/q=9.2109J/(4.6107J/kg)=200kg的汽油放出的熱量。15、3.36105 4.2105 80 【解析】水吸收熱量:Q吸cmt4.2103J/(kg)1kg(1

22、0020)3.36105J;電熱水器消耗的電能:WPt1000W760s4.2105J;電熱水器的熱效率:Q吸W=100%3.36105J4.2105J100%80%。16、100 250 80% 【解析】(1)由圖乙可知,運送一件貨物時,機械效率,解得: G動=100N(2)當某次運送4件貨物時,G=400N,則繩子的拉力,滑輪組的機械效率17、0.39103J/(kg)【解析】由Q吸cmt可得金屬的比熱容:c 0.39103J/(kg)點睛:已知金屬塊的質量、升高的溫度值、吸收的熱量,利用Q吸cmt求金屬的比熱容三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】足球受到了兩

23、個力,重力和支持力;足球受到這兩個力,處于靜止狀態(tài)即平衡狀態(tài);這兩個力就是平衡力,大小相等、方向相反。如圖所示:19、【解析】試題分析:第一次折射:光從空氣斜射入玻璃,折射光線向法線偏折,先過入射點O垂直玻璃磚上表面作出法線,再在玻璃磚內部法線的另一側作出折射光線,注意折射角小于入射角第二次折射:光從玻璃斜射入空氣,折射光線遠離法線先過O點垂直玻璃磚下表面作出法線,再在玻璃磚的下側空氣中作出折射光線,注意折射角大于入射角【考點定位】光的折射20、P 像距v 玻璃板與桌面不垂直 不 轉向自己 【解析】(1)根據物體在平面鏡中成像,像和物到平面鏡的距離相等,通過測量,可以得到A和A到平面鏡P面的距

24、離是相等的,所以A是蠟燭A通過玻璃板P面的成像得到的;(2)如圖,小萍測量時把像A到玻璃板Q面的距離作為像距,像距測量錯誤,忽略了玻璃板的厚度;(3)無論怎樣移動玻璃板后面的棋子B,都無法與棋子A的像完全重合的原因可能是玻璃板與桌面不垂直,也可能是玻璃板太厚,兩個面都能反射成像,題干中已經說明選擇了一塊薄的玻璃板進行了實驗,故可能的原因是:玻璃板與桌面不垂直;小陽在實驗過程中,讓玻璃板沿OO軸方向水平向右移動,棋子A和平面鏡之間的距離不變,根據像和物到平面鏡的距離相等,棋子A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以他發(fā)現鏡中的像相對于A不移動;他又將玻璃板繞OO軸轉向自己,小陽的頭部和平面鏡之間的距

25、離減小,根據像和物到平面鏡的距離相等,小柯的像到平面鏡的距離也減小,所以小柯的像會轉向自己。21、右 62 1.1101 將適量的待測液體倒入平底試管中,使其仍能豎直漂浮在水面上 試管內液柱的高度h1 水 【解析】(1)如圖,指針指在分度盤的左側,說明天平的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動;(2)由圖丙可知,杯子及杯內剩余液體的總質量m=50g+10g+2g=62g;(1)倒入量筒中液體的質量:m=m總-m=128g-62g=66g,由圖乙可知液體的體積為60cm1,液體的密度:=1.1g/cm1=1.1101kg/m1(4)將平底試管放入水槽中,使其豎直漂浮在水面上,設空平底試管的底面積為S,則G試管=G排水1=水Sh1,將適量的待測液體倒入平底試管中,使其仍能豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出平底試管底部到水面的距離h2;G液體+G試管=G排水2=水Sh2;用刻度尺測出試管內液柱的高度h1,G液體=液體Sh1,液體Sh1+水Sh1=水Sh2,液體

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