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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁最新國家開放大學(xué)電大信息技術(shù)與教育技術(shù)專形考任務(wù)5試題及答案最新國家開放大學(xué)電大信息技術(shù)與教育技術(shù)專形考任務(wù)5試題及答案 形考任務(wù)5單元自測題一、單項(xiàng)選擇題 題目1 關(guān)于電子試卷的制作工具,說法不正確的選項(xiàng)是 。B.使用Word和E_cel編制的電子試卷并不能對客觀題自動評分 題目2 關(guān)于電子問卷說法不正確的選項(xiàng)是 。D.電子問卷發(fā)放量大,數(shù)據(jù)不易處理 題目3 在E_cel中,計(jì)算成績的百分位排名,其方法是 。B.利用 PERCENTRANK 函數(shù) 題目4 關(guān)于量規(guī)評價(jià),說法不正確的選項(xiàng)是 。C.量規(guī)指標(biāo)級數(shù)越多越好 題目5 老師想要理解學(xué)生有沒有
2、掌握一篇文章中人物之間的關(guān)系,最合適采用的評價(jià)方式是 。D.概念圖評價(jià) 題目6 關(guān)于信息化教學(xué)評價(jià),說法不正確的選項(xiàng)是 。A.信息化教學(xué)評價(jià)通常一次就可以完成 題目7 1.關(guān)于教學(xué)評價(jià),說法不正確的選項(xiàng)是 。C.考試成績的分?jǐn)?shù)就是教學(xué)評價(jià) 題目8 下面不屬于信息化教學(xué)評價(jià)方法的是 。B.測驗(yàn) 題目9 下面的描繪不屬于現(xiàn)代教學(xué)評價(jià)的特點(diǎn)的是 。D.注重結(jié)果,終結(jié)性評價(jià)與形成性評價(jià)相結(jié)合 題目10 關(guān)于電子問卷的制作說法不正確的選項(xiàng)是 。C.使用問卷星制作的電子問卷不能直接看到統(tǒng)計(jì)分析p 結(jié)果 題目11 關(guān)于學(xué)習(xí)契約評價(jià),說法正確的選項(xiàng)是 。A.學(xué)習(xí)契約是一種由學(xué)習(xí)者與指導(dǎo)者老師、家長、同伴等共同協(xié)商、設(shè)計(jì)、施行和評價(jià)的關(guān)于某一學(xué)習(xí)主題的書面協(xié)議 題目12 在E_cel中,要計(jì)算學(xué)生成績的平均值,應(yīng)使用 。A.AVERAGE函數(shù) 二、多項(xiàng)選擇題 題目13 評價(jià)一份試卷優(yōu)劣的指標(biāo)有 。A.信度 B.效度 C.難度 D.區(qū)分度 題目14 教學(xué)評價(jià)的功能有 A.導(dǎo)向功能 B.診斷功能與調(diào)控功能 C.鼓勵(lì)功能 D.教學(xué)功能和心理功能 題目15 關(guān)于信息化教學(xué)評價(jià)與傳統(tǒng)教學(xué)評價(jià)說法正確的有 A.信息化教學(xué)評價(jià)更注重學(xué)生的表現(xiàn)和過程,而傳統(tǒng)教學(xué)評價(jià)側(cè)重于評價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果 C.培養(yǎng)學(xué)生的自我評價(jià)才能是信息化教學(xué)評價(jià)的任務(wù)之一,而傳統(tǒng)教學(xué)評價(jià)那么沒有此任務(wù) D.信息
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