2022屆廣東省部分地區(qū)重點名校畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1（2017泰安卷）以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是（ ）A一冊物理課本的重力約為10NB課桌的高度約為75cmC泰安夏天最高氣溫約為60D中學生100m短跑成績約為7s2下列實驗中，都采用了多次測量，其目的相同的是探究串聯(lián)電路的電流特點時，需在不同的

2、電路狀態(tài)下多次測量伏安法測定值電阻的阻值，需在不同的電壓下進行多次測量探究杠桿平衡條件時，需改變力或力臂進行多次測量探究使用定滑輪的特點時，需改變拉力方向進行多次測量ABCD3如圖所示，小明將臺燈（圖乙）的兩插頭插入家庭電路兩孔插座（圖甲）CD中（圖丙是臺燈的電路圖，AB表示臺燈的兩插頭），連接情況是A與C、B與D孔連接，同時閉合開關S1和S，發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮，但L正常發(fā)光，電路中開關及導線良好，用試電筆測M點，氖管不發(fā)光，再測N點，試電筆發(fā)光，下列說法正確的是A進戶零線斷路B臺燈L1斷路C試電筆氖管發(fā)光人不會觸電是因為沒有電流通過人體D人站在地面上手接觸臺燈接點N時不會觸電4下列關于聲現(xiàn)象的

3、說法，正確的是A根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌B道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲C二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的D用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，利用了聲被可以傳通能量5（2017營口卷）下列估測符合實際情況的是（ ）A同學們感覺舒適的教室內(nèi)溫度是36B一本九年級物理教材的質(zhì)量約為300gC中考體育1000m測試的達標時間為6minD教學樓每層的高度約為6m6如圖所示，重為50N的木塊放在水平地面上，現(xiàn)用大小為15N、方向與水平地面成、斜向上的拉力F拉動木塊，使木塊沿水平地面勻速滑行拉力F沿水平方向和豎直方向分解為和取，則下列說法錯誤的是A木塊受到的合力為零B木塊受到的摩擦力為15

4、NC木塊受到的支持力為41ND木塊受到的支持力與木塊對地面的壓力是相互作用力7在初中物理的學習中，我們常會用到一些科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效 替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中，采用了等效替代法的是A研究磁場時，引入“磁感線”B用速度公式來引入功率公式C保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關系D探究同一直線上二個力的合力與分力的關系8如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（ ）A手對彈簧的拉力B彈簧對手的拉力C墻對彈簧的拉力D以上說法都不正確9大游輪向東勻速直線行駛，小金面

5、朝游輪前進方向，在游輪上的A位置豎直向上起跳，落下時的位置在（不計空氣阻力）（ ）AA 位置的東側(cè)BA 位置的西側(cè)CA 位置D以上三種情況都有可能10如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，R1 為定值電阻開關 S 閉合后，在滑動變阻器 R2 的滑片 P 向右移動的過程中，下列說法正確的是A電壓表 V1 的示數(shù)變大B電流表 A 的示數(shù)變大C電壓表 V2 的示數(shù)變大D電路消耗的總功率變大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11某電熱杯中有甲、乙兩根電熱絲，只將甲電熱絲接到電源上時，燒開一杯水需要的時間為t1；只將乙電熱絲接到電源上時，燒開同樣的一杯水需要的時間為t1若R甲R乙，則

6、 t1_t1則（填“”、“”或“”）證明若將甲、乙并聯(lián)起來接到電源上時，燒開同樣的一杯水需要的時間為（設電源電壓不變，不計熱量損失）_12列車上有出售食品的手推車。若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，支點是_（寫出字母）；當后輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，這時支點是_，手推車可以視為_力杠桿。13王偉是一名無人機愛好者，如圖所示是他通過遙控手柄操控無人機進行高空攝影，手柄和無人機是通過_來相互聯(lián)系的，無人機在上升過程中是將電能轉(zhuǎn)化成_能。14小充同學看見他爸爸的手機鋰電池上面標明電壓為3.7V，容量為3000mAh，則它充滿電后存儲的電能

7、為_J；經(jīng)查，該手機的待機電流為15mA，則該手機最長待機時間為_h。15在國家“光伏扶貧”項目中，小聰家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)，白天太陽能電池板發(fā)電，向電網(wǎng)提供電能，此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為_能；太陽能屬于_（選填“可再生”或“不可再生”）能源；中午時段，太陽能電池板的輸出電壓為500V、輸出電流為20A，3h可以為電網(wǎng)提供電能_kWh。16在如圖所示的電路中，電源電壓為U閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電路有故障，且只有一處故障，發(fā)生在電阻R1、R2上現(xiàn)將電阻R1與電流表A位置互換，發(fā)現(xiàn)電表示數(shù)均不變請根據(jù)相關信息寫出電表示數(shù)情況及對應的故障_17如圖所示在豎直木板上固定一橡皮筋，當在橡皮筋下端掛一質(zhì)量為200

8、g的小球時橡皮筋伸長至E，現(xiàn)用兩個彈簧測力計成一角度同時向下拉橡皮筋，使橡皮筋一端再次伸長至E，若甲乙兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為1.5N和1.3N，則甲乙兩彈簧測力計的合力大小為_ N三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18請你畫出圖中乒乓球此時所受到的重力和繩子拉力的示意圖.（_）19如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然靜止時，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中的受力示意圖20在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動 （1）為了看清楚紙板上的光路，硬紙板材質(zhì)

9、應是_(選填“粗糙的”或“光滑的”) （2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了:_此時反射光線的位置_(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變21甲、乙兩位同學一起做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖甲、乙所示（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（1）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是： （3）如圖乙所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F1第 （填“一”或“二”）種實驗方

10、案更方便在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1 F1（填“”、“=”或“”）（4）乙同學用圖丙裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時，與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是： 22在探究電流跟電阻的關系的實驗中，已知電源電壓為4.5V且保持不變，滑動變阻器（40 1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線。如圖甲是沒有連接完整的電路。 請將圖甲所示的實物電路連接完整，要求滑片向右移動，電流表示數(shù)變大。小明同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是_（寫出一種即可）。該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有_的作用。實驗中小明多次改變R的阻值，記下電

11、流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：_。在第（4）問中，小亮同學多次改變R的阻值，并記錄各次電流表的示數(shù)，為了能夠完成實驗，更換的電阻R阻值不能夠大于_。另一組的小紅同學探究電流跟電壓的關系，他調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值，如下表所示，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是 _；U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.140.240.340.440.540.64四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23一

12、種常見的電動自行車，使用前要先對車上的蓄電池充電騎行時，蓄電池對車上的電動機供電，電動機為車提供動力如表是這種品牌電動自行車的一些主要技術(shù)參數(shù)請回答：最高車速30km/h一次充電連續(xù)行駛里程50km蓄電池36V/10Ah充電時間8h一次充電耗電量0.6kWh電動機效率80%整車質(zhì)量40kg最大騎行噪聲62dB（1）若質(zhì)量是60kg的人騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時，受到的阻力是人與車總重的0.02倍求：行駛10min，電動機對自行車做的功（2）若摩托車每行駛10km耗油0.5L，油價約6元/升，照明用電的電費約0.6元/千瓦時，請通過計算說明使用電動自行車與摩托車哪種更經(jīng)濟

13、（3）該電動自行車的一個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2，則一個60kg的人騎該電動自行車在公路上行駛時對路面的壓強是多少？24小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊，如圖甲小明研究發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關”三個擋位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W求：（1）座椅墊處于“低溫”時，電路中的電流是多少？（2）座椅墊處于“高溫”擋時，5min產(chǎn)生熱量是多少焦耳？（3）加熱片R1的阻值是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、B【解析】試題分析：一冊物理課本的質(zhì)量約200g

14、，故重力約為2N；故A錯誤；課桌的高度接近1m，約為75cm（0.75m）故B正確；泰安夏天最高氣溫約為40左右，達不到60；故C錯誤；中學生100m短跑成績約15s，故D錯誤；故應選B【考點定位】重力大小的估測；溫度；時間的估測；長度的估測2、A【解析】試題分析：物理實驗中，多次測量的目的有兩個，一是尋找普遍規(guī)律，排除偶然性，二是把多個測量結(jié)果求平均值以減小誤差屬于前者，屬于后者考點：實驗探究方法3、B【解析】A、若進戶零線斷路，則燈泡L也不會發(fā)光，故A錯誤；B、由題知，A與C、B與D孔連接，同時閉合開關S1和S，發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮，但L正常發(fā)光，電路中開關及導線良好，用測電筆測M點，氖管不發(fā)

15、光，說明M點與火線不通；再測N點，測電筆發(fā)光，說明N點與火線相連，N點與火線間是完好的，則可以斷定是臺燈L1斷路；故B正確；C、在試電筆的構(gòu)造中，有一個1M以上的高值電阻，在使用試電筆測火線時，試電筆的高值電阻和人串聯(lián)在火線和大地之間，加在兩者之間的電壓是220V，此時試電筆的高值電阻分擔的電壓很大，人體分擔的電壓很小，通過人體的電流很小，氖管發(fā)光，人不會發(fā)生觸電事故；故C錯誤；D、人站在地面上手接觸臺燈接點N時，N點與火線相通，接觸時會觸電，故D錯誤。4、C【解析】A. 音色是發(fā)聲體特有的特征，所以根據(jù)音色可以判斷是哪位歌手正在唱歌，故A錯誤；B. 道路旁的隔音板是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲

16、的，故B錯誤；C. 聲音由振動產(chǎn)生，所以二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的，故C正確；D. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，利用了聲被可以傳通信息，故D錯誤；點睛：注意能正確區(qū)分聲音的三個特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源5、B【解析】試題分析：人體感覺最舒適的溫度約為23，故A不符合實際；九年級物理教材的質(zhì)量約為300g，故B符合實際；中考體育1000m測試的達標時間為4min，故C不符合實際；學樓每層的高度約為3m，故D不符合實際；故應選B.【考點定位】溫度；質(zhì)量的估測；時間的估測；長度的估測6、B【解析】A以物體為研究

17、對象，受重力、支持力、摩擦力和拉力，由于物體勻速運動，所以合力為零，故A正確；B物體受力如圖，根據(jù)正交分解得摩擦力：f=F1=Fcos37=15N0.8=12N；故B錯誤C木塊受到的支持力：N=G-F2=G-Fsin37=50N-15N0.6=41N；故C正確；D木塊受到的支持力與木塊對地面的壓力大小相等，方向相反，在一條直線上，作用在兩個物體上，是相互作用力，故D正確7、D【解析】A. 研究磁場時，引入“磁感線”，是模型法的應用；B. 用速度公式來引入功率公式，是類比法；C. 保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關系，是典型的控制變量法的應用；D. 探究同一直線上二個力的合力與分力的

18、關系時，采用了等效替代法；故D符合題意。點睛：控制變量法是初中物理實驗最常用的實驗方法，當一個結(jié)果受多個因素的影響時都使用此方法進行實驗，實驗時讓一個因素變化，而其它因素都控制相等或相同即控制變量。8、B【解析】彈簧形變產(chǎn)生的力，就是彈力，這個力的施力物體為彈簧，因為是手拉彈簧，所以彈簧發(fā)生形變，產(chǎn)生的是對手的拉力。故選B。9、C【解析】游輪勻速直線運動時，人游輪上豎直向上跳起時，由于慣性仍然保持與游輪相同的運動速度和運動方向，所以會落回原處故選C點睛：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，據(jù)此解答10、A【解析】電路中定值電阻R1和滑動變

19、阻器R2串聯(lián)，V1測R2兩端的電壓，V2測電源電壓，電流表A測電路中的電流，當滑片P向右移動時，R2連入電路中的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點，電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)不變，根據(jù)I可知，電流表A示數(shù)變小，又據(jù)P知，電路消耗的總功率變小，故A正確，BCD錯誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、 見解析 【解析】燒開同樣的一杯水消耗的電能相等， R甲R乙，電源電壓相等，由W可知，t1t1；由W可得，甲、乙兩根電熱絲的電阻分別為：R甲，R乙，將甲、乙并聯(lián)起來接到電源上時，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，電路中的總電阻：R，則需要的加熱時間：t12、C

20、B 省 【解析】（1）杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點是杠桿的支點；（2）由杠桿的平衡條件可知：當動力臂大于阻力臂時，為省力杠杠【詳解】(1)當前輪遇到障礙物A時，售貨員向下壓扶手，手推車可看作杠桿，手推車繞著C點轉(zhuǎn)動，C是支點；當后輪遇到障礙時，售貨員向上提扶手，手推車繞著B點轉(zhuǎn)動，B是支點；(2)當后輪遇到障礙物A時,支點是B點,當前輪遇到障礙物A時,C是支點,在這兩種情況下,阻力(手推車重力)與阻力臂相等，后輪遇到障礙物時的動力臂大于前輪遇到障礙物時的動力臂，由杠桿平衡條件可知，在阻力與阻力臂一定時，動力臂越大，動力越小，因此與前輪遇到障礙物時相比，此時較省力。13、電磁波 機械 【解析】電磁波能夠

21、傳遞信息，無線通信都是利用電磁波傳遞信息的，手柄和無人機是通過電磁波來相互聯(lián)系的；無人機在上升過程中，消耗了電能，獲得了機械能，是將電能轉(zhuǎn)化成機械能。14、39960 200 【解析】根據(jù)W=UIt求出電流做的功即為儲存的電能。根據(jù)電池容量求出待機的時間。【詳解】充電電流所做的功即儲存的電能為：W=UIt=3.7V300010-3A3600s=39960J，該手機最長待機時間為：。15、電可再生30【解析】在國家“光伏扶貧”項目中，小明家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)，白天太陽能電池板發(fā)電，向電網(wǎng)提供電能，此過程中利用太陽能,轉(zhuǎn)化成了電能；太陽能可以源源不斷地從自然界得到，是可再生能源；太陽能電池板的輸

22、出電壓為500V，輸出電流為20A，3h可以為電網(wǎng)提供電能：P=UI=500V20A=10000W=10kW，WPt10kW3h30kWh。16、當電壓表示數(shù)為0，電流表示數(shù)為0時，R2斷路；當電壓表示數(shù)為0，電流表有示數(shù)時，R1短路【解析】將電阻R1與電流表A位置互換以后，電壓表測電流表兩端的電壓，電壓表無示數(shù)，即示數(shù)為零根據(jù)變換前后兩表示數(shù)均不變，可知互換之前電壓表示數(shù)也為零，如電流表示數(shù)為零，則電路故障是R2斷路；如果互換之前電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)不為零，則電路是連通的，電路故障為R1短路17、2【解析】實驗中，兩次的效果相同，故實驗采用了等效代替的方法，所以甲乙兩彈簧測力計的合力大

23、小等于小球的重力，由得，所以甲乙兩彈簧測力計的合力大小也是2N三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】小球所受重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩斜向上，兩個力的作用點均可畫在球心處如圖所示：19、【解析】原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然靜止，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向右滑動，收到水平向左的摩擦力；同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，三個力的作用點都在物塊的重心上20、粗糙的 驗證反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)（必須把反射光放到前面） 不發(fā)生 【解析】（1）為了使能

24、從各個方向都能看見光路，需要讓光照在硬紙板上發(fā)生漫反射，所以選擇粗糙的硬紙板材質(zhì)（2）以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，如果能看見反射光線，則說明反射光線、法線和入射光線不在同一平面內(nèi)，如果不能看見反射光線，則說明反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)，故這樣做的目的是為了驗證反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)；光的反射現(xiàn)象中，反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，故反射光線的位置不發(fā)生改變21、（1）左；（1）實驗次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性；（3）一；（4）杠桿存在自重【解析】（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)因為右端低

25、左端高，故應將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)，即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（1）只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免偶然性；（3）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來；因此第一種實驗方案更方便；因為第一方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F1L1可知在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越大的越省力，所以，F(xiàn)1F1；（4）圖丙中，杠桿的重心不在支點上，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響，導致拉力F的大小

26、比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大22、見解析所示 定值電阻短路 使定值電阻兩端的電壓保持不變 電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比 50 電流表沒有調(diào)零 【解析】（1）為了探究電流跟電阻的關系，實驗中電壓表與電阻并聯(lián)；又因為滑片向右移動是，電流表示數(shù)變大，即電阻變小，故滑片以右電阻絲連入電路中，如下所示：（2）小明同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表有示數(shù)，說明電路無斷路，電壓表無示數(shù)，說明故障可能是與電壓表并聯(lián)的部分，即電阻短路；（3）探究電流跟電阻的關系的實驗，要控制電阻兩端的電壓保持不變，所以，該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有控制電阻兩端的電壓一定的作用；

27、（4）根據(jù)圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象知道，電流與電阻的乘積是一定值，故由此得出結(jié)論是：電壓一定時，電流與電阻成反比；（5）由圖乙知道，電阻兩端的電壓始終保持U=2.5V，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知道，變阻器分得的電壓是：U滑=4.5V-2.5V=2V，電壓表示數(shù)為變阻器分得的電壓的倍，根據(jù)分壓原理知道，當變阻器最大電阻40連入電路中時，定值電阻有最大值：R定=1.2540=50，所以，為了完成整個實驗，更換的電阻R阻值不能夠大于50。（6）由于兩電表均無故障，說明測量過程正確，分析表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，若電流值都去掉0.04A，則電流值與電壓值成正比，由此可知，可能的原因是使用前電流表指針未調(diào)零。四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）7.2104J（2）電動車（3）1105Pa【解析】（1）電動車在水平的路面上勻速行駛時，處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，根據(jù)F=f=0.02G=0.02mg求出電動車受到的牽引力，根據(jù)求出電動車行駛的距離，利用W=Fs求出電動機對自