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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁珍愛生命三分鐘演講稿2022珍愛生命三分鐘演講稿【5 篇】【篇一】珍愛生命三分鐘演講稿 ?尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有亮堂的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探究著整個(gè)世界。然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,安康是的財(cái)富。假設(shè)我們失去生命,這一切都將不再存在。“人,最珍貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說,

2、只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常忽略大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種平安事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有 40 多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園平安警鐘。比方:去年 _ 省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命平安的現(xiàn)象。比方:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起

3、同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生平安。同學(xué)們,其實(shí),要防止上述現(xiàn)象并不難,假如我們從思想上可以重視起來,時(shí)時(shí)刻刻把“平安”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的平安而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,安康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!我的演講完畢,謝謝大家!【篇二】珍愛生命三分鐘演講稿 ?尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!試問生命的定義是什么?我無法答復(fù)。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個(gè)美妙的大千世界!假假設(shè)在將來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)?huì)是什么樣子?盡管大

4、海仍然波濤洶涌,藍(lán)天仍然白云飄蕩,高山仍然巍然屹立,大地仍然坦蕩如砥可是,一切都沒有思想,沒有意識(shí),死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對(duì)不是這個(gè)樣子!所以說,這個(gè)得意的地球之所以美麗,是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個(gè)或大或小的生命個(gè)體。生命是平等的。人有生命,動(dòng)物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾?,它們的心智有些低下,它們的力量稍顯弱小,沒有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾暎@卻不說明它們的生命很卑賤,沒有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳?,同時(shí)也要尊重地球上的每一個(gè)生命,去珍惜、關(guān)愛和保護(hù)動(dòng)物的生命,因?yàn)檫@才是真正表達(dá)了一個(gè)人對(duì)世界上所

5、有生命的尊重。動(dòng)物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動(dòng)物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時(shí)想象的那樣,是一種只會(huì)吸收營養(yǎng)、默默生長(zhǎng)的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護(hù)。那么,同學(xué),我想衷心地對(duì)你說:請(qǐng)收回你準(zhǔn)備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個(gè)體靜靜生長(zhǎng)吧!也許生命本身就沒有定義,但你假設(shè)想活得更精彩,更充實(shí)而有意義,那么就請(qǐng)從如今開場(chǎng),珍愛我們自己的生命,同時(shí)也要珍愛這世間每一個(gè)生命,以張海迪、霍金、海倫凱特為典范,讓生命之花

6、綻放無限光榮。我的演講完畢,謝謝大家!【篇三】珍愛生命三分鐘演講稿 ?尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是珍愛生命,平安從我做起。平安連著方方面面,校園平安,交通平安,消防平安等等。今天我要講的是校園平安。在校園內(nèi)外聽到的,看到的平安事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園平安與我們師生親密相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否安康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到教師能否在個(gè)寧靜平安的環(huán)境中教書育人。校園平安是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園平安必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈

7、,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們盡心設(shè)計(jì)許多溫馨的平安標(biāo)志牌,告誡我們平安重于一切。為感謝教師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):第一,我們要有高度的平安意識(shí),充分認(rèn)識(shí)平安的重要性。第二,要注意防范心理平安。第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。第四,要注意食品衛(wèi)生平安。第五,要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的平安。平安像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!平安像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了平安,我們才能有安康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了平安,我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了平安,我們才能有充分的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。平安就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,平

8、安就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)絡(luò)著我們的生死存亡。為了我們的安康,為了家庭的幸福,為了我們國家的興盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記住:珍愛生命,平安從我做起!【篇四】珍愛生命三分鐘演講稿 ?尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!生命像花一樣,只開一次就會(huì)凋謝。朱自清曾在散文匆匆中說:“洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結(jié)尾的間隔 如此之近,而大多時(shí)候,我們并沒有意識(shí)到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,漸漸地投入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)作者對(duì)生命的感慨:生命如花

9、一樣感慨。確實(shí),人的一生太短暫了,我們應(yīng)該要好好珍惜,生命經(jīng)不起任何的浪費(fèi)。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅(jiān)持地追求著自己的理想,她樂觀地面對(duì)生活,一個(gè)有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個(gè)美麗的人生。是的,生命不在乎它的長(zhǎng)短,卻在于它的內(nèi)涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有那么多無知的人遭受不幸就會(huì)產(chǎn)生輕生的念頭,那么多人去隨意傷害別人司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可

10、以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想方法,生命沒了,什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點(diǎn)小費(fèi)事就什么死不死的,死了又有什么用?為什么不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人可以明白我所說的,我想,你們應(yīng)該有面對(duì)生活的勇氣和信心,假如你們這樣,那對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母么?對(duì)得起愛你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時(shí)間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那么短暫,歲月過得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間,哪怕生命是 1 天,也要好好活下去!這讓我想起了一個(gè)人-海淪凱勒,她

11、天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學(xué),這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡(jiǎn)單,只要好好地或下去一切都可以重新開場(chǎng)的。活下去,要面對(duì)生活給你的考驗(yàn)不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!我的演講完畢,謝謝大家!【篇五】珍愛生命三分鐘演講稿 ?尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!生命是怎樣的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美妙的東西,它很珍貴,每個(gè)人只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺郏?/p>

12、就輕易地舍棄了自己珍貴而又年輕的生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任啊!而時(shí)間又是什么呢? ?時(shí)間像一張弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤,一去不復(fù)返。作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母,表達(dá)自己的生命的價(jià)值。但是要得到優(yōu)秀的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),我想到美國作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!贝_實(shí),只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為了向往陽光,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長(zhǎng),它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它力量之大,確實(shí)世界無敵。這種力

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