疫情過后期間小學(xué)教學(xué)工作計劃

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁疫情過后期間小學(xué)教學(xué)工作方案小學(xué)教學(xué)工作方案疫情之下，中小學(xué)正常的教學(xué)方案受到?jīng)_擊。新學(xué)期，學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn)就是時間短、教學(xué)任務(wù)繁重。因此，對我校教學(xué)工作作出如下安排：一、指導(dǎo)思想 深化貫徹落實科學(xué)開展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，全面施行素質(zhì)教育，扎實推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能，促進(jìn)老師專業(yè)開展，進(jìn)步學(xué)校軟實力和開展后勁，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、任務(wù)目的 1、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強常規(guī)教學(xué)管理，穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、.強化校本教研制度建立，開展扎實有效的校本教研活動，提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、.推進(jìn)課程改革，強化課程管理，充分注重對

2、學(xué)生文化根本功和根本技能的培養(yǎng)，開展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面開展。三、方法措施 ：一、銜接線上教學(xué)工作:1、是要根據(jù)上級“停課不停學(xué)”要求，安排好學(xué)生在線學(xué)習(xí)工作。學(xué)校教誨處要做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的各種準(zhǔn)備，通過微信群或QQ群，對師生開展網(wǎng)上授課和學(xué)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)，制定好各年級課程表，選好網(wǎng)上課程資，及時推送網(wǎng)絡(luò)課程。同時，教誨處每天要統(tǒng)計各班網(wǎng)上學(xué)習(xí)開展情況，掌握各類教學(xué)信息，并針對直播過程中出現(xiàn)的共性問題作出必要調(diào)整。2、是檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果。學(xué)校正式開學(xué)后，教誨處要針對學(xué)生假期網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安排各學(xué)科開展一次全校性的集中監(jiān)測，并要求任課老師認(rèn)真分析p 測試結(jié)果，及時查缺補漏，據(jù)此做好新舊知識的銜

3、接，指導(dǎo)老師制定新學(xué)期教學(xué)工作方案。3、是安排好新學(xué)期的補課工作。一些由于主客觀條件的限制,有一局部學(xué)生缺課網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)，在開學(xué)后實行“零起點”補課教學(xué)，耽誤的課程利用周末或壓縮暑假補齊。學(xué)校教誨處要做好調(diào)查，摸清哪些學(xué)科需要補課，補多長時間，據(jù)此制定周末和暑假補課方案。4、是安排好畢業(yè)年級的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。不管小考時間是否推延，學(xué)生用于復(fù)習(xí)備考的時間都是有限的。為此，學(xué)校教誨處要在摸清畢業(yè)年級各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的根底上，著眼整體，制定畢業(yè)年級新課教學(xué)方案和一輪二輪復(fù)習(xí)方案。5、是進(jìn)一步開展信息技術(shù)與教學(xué)深度交融的研究。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給學(xué)校和老師帶來了困難和挑戰(zhàn)，也為教育開展提供了難得的機遇。不可否認(rèn)，

4、在線教育將成為學(xué)校教育的有益補充，也是學(xué)校進(jìn)步教育質(zhì)量必不可少的手段。對此，學(xué)?？梢砸源藶槠鯔C，引導(dǎo)老師研究線上和線下混合教學(xué)的新途徑，幫助老師進(jìn)步課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。同時，發(fā)動老師在日常教學(xué)中積累優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)視頻，組建學(xué)校課程資庫，及時在學(xué)校課程平臺推送，為學(xué)生創(chuàng)造處處可學(xué)、隨時即學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。二、開學(xué)后繼續(xù)抓的常規(guī)教學(xué)工作：一加強老師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步1、加強老師的師德培訓(xùn)本學(xué)期將繼續(xù)加強老師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展各種老師之間的活動，激發(fā)老師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，盡心奉獻(xiàn)的意識，進(jìn)步老師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。2、加強老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流積極鼓勵老師自覺學(xué)習(xí)新課

5、程理論，教研組及時組織一至四年級老師學(xué)習(xí)新課程理論，參加上級各種優(yōu)質(zhì)課、培訓(xùn)等。促進(jìn)老師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提升老師業(yè)務(wù)程度。3、加強校本教研培訓(xùn)和交流通過各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，積極組織各年級老師參加公開教學(xué)培訓(xùn)，安排全體老師有針對性地對各年級進(jìn)展集體備課，落實和加強校本教研。二抓常規(guī)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為 1、課堂教學(xué)注重在“準(zhǔn)、活、優(yōu)、清”上下功夫。即準(zhǔn)確傳授知識，靈敏選擇教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，講述條理清楚，老師要努力做到精講、少講，要放手讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程。2、作業(yè)布置與修改要努力做到“兩統(tǒng)一”，“三及時”。即同一作業(yè)布置要求，統(tǒng)一修改要求；及時發(fā)現(xiàn)、及時反應(yīng)，及時

6、糾正。3、重視和加強輔導(dǎo)工作，要突出對學(xué)困生的輔導(dǎo)，要努力做到“五有”，即有輔導(dǎo)對象，有輔導(dǎo)時間，有輔導(dǎo)方法，有輔導(dǎo)要求，有輔導(dǎo)記載。4、加強考試檢測，通過考試掌握學(xué)習(xí)情況，進(jìn)展反應(yīng)糾正，彌補教學(xué)缺陷。5、加強常規(guī)工作管理，平時根據(jù)需要教務(wù)處將不定期地對局部老師進(jìn)展抽查。堅持一月檢查一次常規(guī)工作，由教務(wù)處，教研組檢查登記。學(xué)期完畢，組織一次由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部參與大型常規(guī)檢查一次，打分通報。三、積極組織開展校本教研活動1、健全集體備課制度在一至六年級以及綜合課的新課程中安排集體備課，組織全校老師交流討論，探究新的教學(xué)方式。根據(jù)我校實際需求，實在有效地開展校本教研，在活動中突出三個“一”。內(nèi)容包括：1一篇好的論文。2一篇好的教案。3一篇好的心得。2、健全優(yōu)質(zhì)課評比制度，積極打造優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)范例學(xué)校組織相關(guān)老師進(jìn)展優(yōu)質(zhì)課評比制度，并調(diào)集全校的優(yōu)秀老師對其進(jìn)展公開課教學(xué)指導(dǎo)，積極打造優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)范例。四、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的措施1、做好“結(jié)對幫扶”為了更好的利用教學(xué)資，以“優(yōu)生輔導(dǎo)中等生，良好學(xué)生輔導(dǎo)差生”的“一對一”之方法來全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、注重六年級的教育教學(xué)。六年級的教學(xué)是本學(xué)期的教學(xué)的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對六年級的學(xué)生進(jìn)展思想教育、紀(jì)律教育，幫助班主任做好班級工作，全面進(jìn)步教育教