【期中期末】學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市某校區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(聯(lián)考)與答案及解析_第1頁(yè)
【期中期末】學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市某校區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(聯(lián)考)與答案及解析_第2頁(yè)
【期中期末】學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市某校區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(聯(lián)考)與答案及解析_第3頁(yè)
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1、試卷第 =page 18 18頁(yè),總 =sectionpages 18 18頁(yè)試卷第 =page 17 17頁(yè),總 =sectionpages 18 18頁(yè)學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市某校區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(聯(lián)考)一、單選題1. 下列畫(huà)線字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A.瞳仁(tng)緬懷(min)衰草連天(shui)B.冗雜(rng)緘默(qin) 霓裳羽衣(n)C.翌日(y) 繽紛(bng) 挑撥離間(jin)D.瞭望(lio) 漩渦(xun) 接踵而至(zhng)2. 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.蘊(yùn)藻 推搡 慢不經(jīng)心B.榭怠 鏗鏘 震耳欲聾C.骨骼 瑩繞 紛至沓來(lái)D.羈

2、絆 燎原 ??菔癄€3. 下列畫(huà)線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A.到了十字路口,看到是紅燈,汽車(chē)馬上戛然而止。B.天文學(xué)家召開(kāi)發(fā)布會(huì),宣布首次拍到黑洞變化莫測(cè)的照片。C.在好朋友面前,他一直以誠(chéng)相待,陽(yáng)奉陰違,得到朋友的賞識(shí)。D.六月的南寧,烈日當(dāng)空,許多騎電動(dòng)車(chē)的人選擇行將就木,在樹(shù)下躲避酷熱。4. 下列的句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.流浪地球上映以來(lái)超過(guò)了40億左右的票房,人氣可見(jiàn)一斑。B.通過(guò)央視直播,使我們深切體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神對(duì)于當(dāng)代青少年的重要性。C.華為宣布不僅要建5G酒店,還要在上海推出全球首個(gè)5G+五星購(gòu)物中心。D.涼山森林火災(zāi)犧牲了31名救火人員,難道還不能不引起我們對(duì)火災(zāi)

3、的重視?5. 下列的句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ) A.護(hù)上對(duì)病人說(shuō):“您的病好了,可以回家了,歡迎下次光臨。”B.小朱對(duì)獲獎(jiǎng)的小欣說(shuō):“恭喜你,改天我一定蒞臨你家當(dāng)面祝賀。”C.交警對(duì)準(zhǔn)備闖紅燈的行人說(shuō):“為了您和他人的安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則?!盌.小李對(duì)小華說(shuō):“雖然你盡的是綿薄之力,但我知道這是你一個(gè)月的工資,謝謝你。”6. 下列依次填入文段畫(huà)線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )夢(mèng)想是春天的綠,_;夢(mèng)想是生命的水,_;夢(mèng)想是天邊的風(fēng),_;夢(mèng)想是凋零的葉,_。嬌嫩脆弱充滿(mǎn)新意來(lái)去匆匆追之不及滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生給人希望潤(rùn)物無(wú)聲A.B.C.D.7. 下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.馬

4、說(shuō)中的“石”是古代的一種容量單位,十斗為一石。B.禮記,戰(zhàn)國(guó)至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是孔子編纂的。C.農(nóng)歷五月初五日為“端午節(jié)”,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟等。D.馬克吐溫,美國(guó)作家。代表作有小說(shuō)湯姆索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記等。8. 下列關(guān)于文學(xué)名著表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.傅雷家書(shū)中,在藝術(shù)方面有很深造詣的傅雷,在給兒子的信中,常用大量篇幅談藝術(shù),談音樂(lè)作品,談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。B.傅雷曾告誡傅聰要正確對(duì)待友情,他在信中說(shuō)道:“孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱血的友情,有時(shí)也會(huì)耽誤你許許多多寶貴的光陰。C.蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基創(chuàng)作了小說(shuō)鋼鐵是

5、怎樣煉成的,作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō),成功之處就在于創(chuàng)作了保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,磨難沒(méi)有使他倒下,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。D.冬妮婭陪同患傷寒癥病愈后的保爾來(lái)到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次”的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則,同時(shí)也揭示了全書(shū)的主旨。二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文本,完成下列各題。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(英文名稱(chēng)BeiDou Navigation Satellite System,縮寫(xiě)B(tài)DS)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。它是繼美國(guó)全球定位系統(tǒng)(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(GLONASS)、歐洲伽

6、利略衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(Galileo satellite navigation system)之后第四個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、地面段和用戶(hù)段三部分組成,可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類(lèi)用戶(hù)提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù),并具短報(bào)文通信能力,已經(jīng)初步具備區(qū)域?qū)Ш?、定位和授時(shí)能力,定位精度10米,測(cè)速精度0.2米/秒,授時(shí)精度10納秒。2017年11月5日,中國(guó)第三代導(dǎo)航衛(wèi)星順利升空,它標(biāo)志著中國(guó)正式開(kāi)始建造“北斗”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。2018年8月25日7時(shí)52分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭(及遠(yuǎn)征一號(hào)上面級(jí))以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第35、36顆北

7、斗導(dǎo)航衛(wèi)星。北京時(shí)間19日晚22時(shí)07分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭及遠(yuǎn)征1號(hào)上面級(jí),以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第37、38顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,是中國(guó)北斗三號(hào)全球系統(tǒng)第13、14顆組網(wǎng)衛(wèi)星。在這兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星上,還首次裝載了國(guó)際搜救組織標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,將為全球用戶(hù)提供遇險(xiǎn)報(bào)警及定位服務(wù)。2019年5月17日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射了第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)與發(fā)展,以應(yīng)用推廣和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為根本目標(biāo),不僅要建成系統(tǒng),更要用好系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)質(zhì)量、安全、應(yīng)用、效益,遵循以下建設(shè)原則:一、開(kāi)放性。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)、

8、發(fā)展和應(yīng)用將對(duì)全世界開(kāi)放,為全球用戶(hù)提供高質(zhì)量的免費(fèi)服務(wù),積極與世界各國(guó)開(kāi)展廣泛而深入的交流與合作,促進(jìn)各衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)間的兼容與互操作,推動(dòng)衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二、自主性。中國(guó)將自主建設(shè)和運(yùn)行北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可獨(dú)立為全球用戶(hù)提供服務(wù)。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的功能主要有:一、軍用功能?!氨倍贰毙l(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的軍事功能與GPS類(lèi)似,如:運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的定位導(dǎo)航;為縮短反應(yīng)時(shí)間的武器載具發(fā)射位置的快速定位;人員搜救、水上排雷的定位需求等。二、民用功能。民用功能包括:個(gè)人位置服務(wù)、氣象應(yīng)用、道路交通管理、鐵路智能交通、海運(yùn)和水運(yùn)、航空運(yùn)輸、應(yīng)急救援、指導(dǎo)放牧。在2014年11月17日至2

9、1日的會(huì)議上,聯(lián)合國(guó)負(fù)責(zé)制定國(guó)際海運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際海事組織海上安全委員會(huì),正式將中國(guó)的北斗系統(tǒng)納入全球無(wú)線電導(dǎo)航系統(tǒng)。這意味著繼美國(guó)的GPS和俄羅斯的“格洛納斯”后,中國(guó)的導(dǎo)航系統(tǒng)已成為第三個(gè)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的海上衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)研究中國(guó)太空項(xiàng)目和信息戰(zhàn)爭(zhēng)的加州大學(xué)專(zhuān)家凱文波爾彼得表示,這是“承認(rèn)北斗系統(tǒng)能在其覆蓋范圍內(nèi)提供足夠精確的定位信息”。中國(guó)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)獲得國(guó)際海事組織的認(rèn)可,是該系統(tǒng)向其目標(biāo)邁出的重要一步:被全世界接受,可媲美美國(guó)全球定位系統(tǒng)(GPS)(選自百度百科,有改動(dòng)。) (1)下列關(guān)于“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )A.中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航

10、系統(tǒng),是繼GPS、GLONASS、Galileo satellite navigation system之后第四個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。B.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、地面段和用戶(hù)段三部分組成,可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類(lèi)用戶(hù)提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)。C.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)與發(fā)展,以應(yīng)用推廣和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為根本目標(biāo),不僅要建成系統(tǒng),更要用好系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)質(zhì)量、安全、應(yīng)用、效益。遵循開(kāi)放性和自主性建設(shè)原則。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的功能主要有軍用功能和民用功能,其中民用功能包括個(gè)人位置服務(wù)、氣象應(yīng)用、道路交通、鐵路交通、海運(yùn)和水運(yùn)、航空運(yùn)輸、應(yīng)急救援、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)等。 (2)下列對(duì)本文分析有

11、誤的一項(xiàng)是( )A.文中第-按照時(shí)間順序來(lái)說(shuō)明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展。B.選文主要介紹了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組成部分、發(fā)展歷史、建設(shè)原則和主要功能。C.文章第段運(yùn)用了列數(shù)字、打比方的說(shuō)明方法,說(shuō)明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)射情況。D.第段畫(huà)線的詞語(yǔ)“主要”,說(shuō)明“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的功能”最主要的有兩個(gè)方面,這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 (3)下列的表述與原文意思不相符的一項(xiàng)是( )A.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)完全具備區(qū)域?qū)Ш健⒍ㄎ缓褪跁r(shí)能力,定位精度10米,測(cè)速度0.2米/秒,授時(shí)精度10納秒。B.2019年5月17日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射了第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。C.中國(guó)將

12、自主建設(shè)和運(yùn)行北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可獨(dú)立為全球用戶(hù)提供服務(wù)。D.中國(guó)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)獲得國(guó)際海事組織的認(rèn)可,是該系統(tǒng)向其目標(biāo)邁出的重要一步:被全世界接受,可媲美美國(guó)全球定位系統(tǒng)(GPS)。 閱讀下面文本,完成下列各題。我的暖,一寸長(zhǎng)葛閃這是個(gè)身著工作服,滿(mǎn)身油漆和泥土,滿(mǎn)面灰塵,約莫40歲的中年男子。他隔著車(chē)窗朝我彎著腰,靦腆地笑著,給我遞了根香煙??次医恿藷煟笙策^(guò)望,慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上,且咧開(kāi)大嘴一笑,說(shuō):“大哥,您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢。”我一聽(tīng)有點(diǎn)蒙。他好像瞧出了我的心思,又是憨憨一笑,說(shuō):“俺這煙差,你們城里人瞧不上眼。您是第一個(gè)接俺煙的人,俺激動(dòng)哩。您絕對(duì)

13、是一個(gè)瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人。您說(shuō)是不,大哥?”“有事嗎?”我笑笑,為這個(gè)中年男子的“油嘴滑舌”。“是這樣的,大哥,”男子搓搓手,不住地點(diǎn)頭,“俺就是想,能坐坐您的車(chē)不?”“你要到哪里?”我輕輕皺了皺眉,不是我小氣不讓他搭車(chē),而是他那一身的油漆和泥土,實(shí)在是讓我心生芥蒂。“不不不,”他把頭搖得像撥浪鼓,“俺哪兒也不去,就在上面坐一會(huì)兒就行。今兒不坐,就明天坐一回就行,還是今兒這個(gè)時(shí)間?!闭f(shuō)完,他那布滿(mǎn)血絲的大眼睛,充滿(mǎn)著乞求的眼神。我猶豫了一下,還是點(diǎn)了頭,說(shuō):“行!”我話(huà)音剛落,還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他我心中的疑惑,他就一連向我說(shuō)了幾句謝謝便離開(kāi)了。臨走前,還特意向我車(chē)前的車(chē)牌望了一眼。翌日,他騎著自

14、行車(chē)準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門(mén)口??次以冢荒樑d奮,輕輕坐上了副駕駛座位,和我聊了起來(lái)。還沒(méi)聊五分鐘,放學(xué)的孩子們便沖出了校門(mén)。他透過(guò)玻璃,緊張地看著人流。過(guò)了一陣,他飛快地推開(kāi)車(chē)門(mén),站在車(chē)旁大喊著。不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑到了他的面前,他讓小男孩叫了我一聲“叔叔好”,然后還介紹說(shuō)我是他在城里剛認(rèn)識(shí)的朋友。他遞了根香煙給我,便將孩子放在自行車(chē)上匆匆離開(kāi)了。臨走的時(shí)候,他望向我的眼神里,充滿(mǎn)了感激。我實(shí)在不明白,他為什么只坐這么一小會(huì)兒。直到三天后在學(xué)校門(mén)口,他才告訴了我答案。原來(lái),孩子剛進(jìn)城讀書(shū),因?yàn)檗r(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同,所以很多同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影?!捌鋵?shí)俺明白,

15、城里人也待俺們?nèi)缬H兄弟般的好,只是孩子小,暫時(shí)還不能理解。”他笑笑說(shuō),“俺上次坐您的車(chē)看著他向我跑來(lái),然后我就告訴他,您和我是順路的,常免費(fèi)載著我一起來(lái)學(xué)校!”他搓著手,又憨憨地補(bǔ)充道:“別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)!”他張開(kāi)雙臂,比畫(huà)了一段很長(zhǎng)的距離,然后又接著說(shuō),“俺不中用,俺只能給他這么點(diǎn)的暖!”說(shuō)完,他用手指比畫(huà)了一個(gè)大約一寸的長(zhǎng)度。一寸長(zhǎng)的暖!這句話(huà)瞬間就擊中了我的靈魂深處,為它的樸實(shí)簡(jiǎn)短,又為它的高貴溫暖?。ㄟx自讀者) (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。 (2)賞析題。“他隔著車(chē)窗朝我彎著腰,靦腆地笑著,給我遞了根香煙。”請(qǐng)從人物描寫(xiě)方法的角度賞析文中的劃線句子?!斑@句話(huà)瞬

16、間就擊中了我的靈魂深處,為它的樸實(shí)簡(jiǎn)短,又為它的高貴溫暖!”請(qǐng)賞析畫(huà)線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 (3)請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面談一談第段在文章中的作用。 (4)請(qǐng)談?wù)動(dòng)谩拔业呐淮玳L(zhǎng)”做文題的好處。三、古詩(shī)詞鑒賞 閱讀下面文本,完成下列各題。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠戰(zhàn),輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇萊,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇萊,左右筆之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是( )A.開(kāi)篇寫(xiě)河洲灘頭雎鳩和鳴,既是自然環(huán)境的詩(shī)意描寫(xiě),也是比興手法的巧妙運(yùn)用,達(dá)到了情景交融的藝術(shù)境界。B.“寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”中的

17、“寤”和“寐”分別指醒時(shí)和睡時(shí),寫(xiě)了小伙子求之不得而朝思暮想,寢食難安的情形,可見(jiàn)思戀之苦。C.詩(shī)歌最后八句寫(xiě)小伙子與意中人熱戀的美好時(shí)光和舉行婚禮的歡樂(lè)場(chǎng)面,有情人終成眷屬,詩(shī)的格調(diào)變得輕松愉快,男主人公愉悅的神態(tài)也躍然紙上。D.詩(shī)歌大量使用重章疊句的藝術(shù)形式,反復(fù)詠唱,在語(yǔ)言形式上是四言一句,二二拍,但又富于變化。雙聲疊韻詞的運(yùn)用,使詩(shī)歌富有音韻美。四、文言文閱讀 閱讀下面文本,完成下列各題。北冥有魚(yú)北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于

18、南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。 (1)下列句子中畫(huà)線詞意思相同的一項(xiàng)是( )A.是鳥(niǎo)也 是謂大同B.海運(yùn)則將徙于南冥 出郭相扶將C.其名為鯤 故雖有名馬D.去以六月息者也 鳶飛戾天者,望峰息心 (2)下列句子中畫(huà)線詞用法相同的一項(xiàng)是( )A.化而為鳥(niǎo) 乃記之而去B.其正色邪 策之不以其道C.鵬之徙于南冥也 何陋之有D.南冥者,天池也 北山愚公者 (3)下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是( )A.本文莊子從碩大無(wú)比,力大無(wú)窮,活動(dòng)范圍之大,飛翔高遠(yuǎn)等四個(gè)方面描述鯤鵬,展現(xiàn)大鵬“徙

19、于南冥”的磅礴氣勢(shì)。B.文中“鯤鵬”可高飛九萬(wàn)里,能從北海飛到南海,但必須借助“海運(yùn)”“扶搖”“六月息”,作者意在說(shuō)明萬(wàn)物是有依憑的,都沒(méi)有絕對(duì)自由的境界。C.本文豐富的想象使文章汪洋恣肆,充滿(mǎn)浪漫主義色彩。如“海運(yùn)則將徙于南冥”中的“海運(yùn)”指的是航海運(yùn)輸。D.文中作者以奇特的想象,塑造鯤鵬的宏大形象,前三句話(huà)以頂針的修辭連結(jié)成一個(gè)整體,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀來(lái)語(yǔ)氣連綿流暢。 (4)將下面文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。怒而飛,其翼若垂天之云其視下也,亦若是則己矣。 閱讀下面文本,完成下列各題。嗟來(lái)之食齊大饑。黔敖為食于路,以待餓者而食之。有餓者,蒙袂輯屨,貿(mào)貿(mào)然來(lái)。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟!來(lái)食!”揚(yáng)其目而

20、視之,曰:“予唯不食嗟來(lái)之食,以至于斯也!”從而謝焉,終不食而死。曾子聞之曰:“微與!其嗟也,可去;其謝也,可食?!边x自禮記檀弓下【注】黔敖:春秋時(shí)齊國(guó)的貴族。輯屨j:拖著鞋子。貿(mào)貿(mào)然:昏昏沉沉的樣子。 (1)解釋下列句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)。右執(zhí)飲 執(zhí):_曾子聞之 之:_ (2)將文中畫(huà)線句了翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。黔敖為食于路,以待餓者而食之。 (3)請(qǐng)結(jié)合文章,談?wù)劇扒健被颉梆I者”是一個(gè)怎樣的人?(請(qǐng)選擇其中一個(gè)來(lái)談)五、默寫(xiě)題 按要求填空。 (1)_,悠悠我心(詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)) (2)復(fù)行數(shù)十步,_。(陶淵明桃花源記) (3)_,只有香如故。(陸游卜算子詠梅) (4)海內(nèi)存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州

21、) (5)茅屋為秋風(fēng)所破歌中抒發(fā)作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、博大胸襟的著名詩(shī)句是:_,_! (6)請(qǐng)默寫(xiě)李白送友人的頸聯(lián)和尾聯(lián):_,_。_,_。六、綜合讀寫(xiě) 班級(jí)正在開(kāi)展“以和為貴,強(qiáng)國(guó)興家”的主題活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù): (1)【觀點(diǎn)論述】5月15日,亞洲文明對(duì)話(huà)大會(huì)在北京開(kāi)幕。來(lái)自亞洲47個(gè)國(guó)家和五大洲的各方嘉賓,為深化文明交流互鑒共聚一堂,共襄盛舉。大會(huì)上我國(guó)提出“和”的思想,但是有人對(duì)這個(gè)思想提出質(zhì)疑,認(rèn)為這是忍讓示弱的表現(xiàn)?!叭绾握_看待和的思想”已成為人們談?wù)摰脑?huà)題。請(qǐng)圍繞話(huà)題,發(fā)表議論,寫(xiě)出觀點(diǎn)、理由和結(jié)論。字?jǐn)?shù)在80字以?xún)?nèi)。 (2)【故事鏈接】下圖是我國(guó)古代一個(gè)在生活中體現(xiàn)“和”思

22、想的歷史故事。請(qǐng)根據(jù)提示,簡(jiǎn)要敘寫(xiě)這個(gè)故事。(60字以?xún)?nèi)) (3)【對(duì)聯(lián)續(xù)寫(xiě)】請(qǐng)圍繞活動(dòng)主題,續(xù)寫(xiě)下聯(lián)。上聯(lián):和諧鄰里共建友善巷下聯(lián):_七、寫(xiě)作 作文。人的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著環(huán)境、經(jīng)歷的不同,我們漸漸懂得了感恩、堅(jiān)持、欣賞美而它會(huì)帶著我們逐漸走向成熟請(qǐng)以“慢慢地,我懂得了_”為題目寫(xiě)一篇文章。要求:(1)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。(2)文體不限,詩(shī)歌除外,字?jǐn)?shù)600字以上。(3)不得抄襲,不得套作。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。參考答案與試題解析 學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市某校區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(聯(lián)考)一、單選題1.【答案】A【考點(diǎn)】易誤讀常見(jiàn)字【解析】此

23、題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答2.【答案】D【考點(diǎn)】常見(jiàn)易錯(cuò)字【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答3.【答案】B【考點(diǎn)】成語(yǔ)的使用【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答4.【答案】C【考點(diǎn)】此題暫無(wú)考點(diǎn)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答5.【答案】C【考點(diǎn)】語(yǔ)言得體【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答6.【答案】A【考點(diǎn)】句子排序【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答7.【答案】B【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí)文化常識(shí)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答8.【答案】D【考點(diǎn)】名著綜合情節(jié)內(nèi)容【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答二、現(xiàn)代文閱讀【答案】DCA【考點(diǎn)】說(shuō)明文內(nèi)容理解與分析篩選信息,歸納要點(diǎn)(說(shuō)明文)說(shuō)明文語(yǔ)言說(shuō)明方法【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題暫無(wú)解答【答案】(1)“我”坐在車(chē)上,有個(gè)約莫40歲的中年男子給我遞了根煙,說(shuō)明天要坐我的車(chē),然后我答應(yīng)了,原來(lái)只是讓孩子溫暖一下,即便只有一寸長(zhǎng)。(2)動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),表現(xiàn)了“他”為了能坐上作者的車(chē)的心情,很忐忑?!八查g”是一剎那的意思,這句話(huà)是那么的樸實(shí)簡(jiǎn)短卻包含了多少父愛(ài),“我”被這句話(huà)深深地感動(dòng)。(3)作用:講述了這位中年男子在城里生活的情景、他的工作,為下文不能滿(mǎn)足給予自己小孩同他人小孩同樣多的溫暖做鋪墊。(4)聯(lián)系全文,“我”做的一件小事,卻成為了

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