設(shè)備項目清單

1、設(shè)備項目清單D包序號貨物名稱數(shù)量單位1反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)1套2沙盤療法器材1套3Psu Tsch心理實驗軟件1套4Psu Tsch心理測評系統(tǒng)1套5韋氏兒童智力量表測試箱1套一、反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)（型號RKD-YYFY，反饋型V2）配置說明系統(tǒng)的功能設(shè)置（分個體音樂放松、反饋訓(xùn)練和團體音樂放松）：系統(tǒng)信息的設(shè)置：單位名稱修改以及相關(guān)密碼的設(shè)定等。用戶信息導(dǎo)入和管理：可以批量導(dǎo)入用戶（個體或團體）的信息或者個體用戶注冊以及信息的修改、刪除等。問卷測試：通過使用通用量表的形式，采用題目測試的方式得出用戶的心理狀況或放松傾向，能有針對性的選擇放松或訓(xùn)練方案，以便幫助用戶做到“一站式”有目的有選擇的進

2、行放松訓(xùn)練方案的選擇。資源管理（第二次開發(fā)接口）：系統(tǒng)中的放松方案，放松的音樂環(huán)境、音樂、指導(dǎo)語，訓(xùn)練過程中的訓(xùn)練反饋提示語、反饋圖像等，都可以通過該功能進行添加或設(shè)置，使系統(tǒng)可以根據(jù)不同用戶不同需求，進行系統(tǒng)的更新，更符合用戶的使用。個體反饋音樂放松：通過對不同的音樂放松環(huán)境、音樂放松背景、指導(dǎo)語以及脈搏傳感器的生物反饋實時統(tǒng)計分析結(jié)果的綜合運用，對治療者進行相應(yīng)的放松訓(xùn)練，以達到通過人體的聽覺感官進行刺激，調(diào)理人體的神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)身心平衡，從而讓人感覺到身心無限的接近大自然，在喧囂熱鬧的繁華都市中，在緊張焦慮的學(xué)習(xí)工作中呈現(xiàn)一片清爽嫻靜的精神狀態(tài)。個體反饋訓(xùn)練：通過對不同的音樂放松環(huán)境、音

3、樂放松背景、指導(dǎo)語，以及根據(jù)個體的基值，對訓(xùn)練者設(shè)定參數(shù)，根據(jù)脈搏傳感器的生物實時反饋，訓(xùn)練者通過聽覺或視覺信息了解到自身的生理變化，調(diào)節(jié)和控制自身的生理功能，達到調(diào)整機體功能、預(yù)防和治療的目的。檔案管理：對于進行訓(xùn)練者的一些基本信息、歷次放松或訓(xùn)練的情況記錄，以及追蹤隨訪信息的管理等，通過這樣的管理來收集數(shù)據(jù)，供實施者日后不斷地進行分析、研究，形成自己的理論和工作經(jīng)驗，也便于相應(yīng)人員的課題研究數(shù)據(jù)采集等。報告管理：問卷測試或放松訓(xùn)練結(jié)束后，系統(tǒng)生成的報告。用戶可通過報告了解訓(xùn)練者測試和放松以及反饋訓(xùn)練的情況，便于后續(xù)的工作開展。統(tǒng)計和數(shù)據(jù)管理：通過統(tǒng)計功能可對訓(xùn)練者的信息進行統(tǒng)計報表和統(tǒng)計分

4、析等，通過數(shù)據(jù)管理功能可查詢、導(dǎo)出系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)，且可以備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫。問卷管理（第二次開發(fā)接口）：若用戶有一些簡單的測驗或調(diào)查問卷（如抑郁自評量表或焦慮自評量表等），可通過問卷添加，將紙質(zhì)的量表或問卷添加進系統(tǒng)，系統(tǒng)自動生成測試問卷，并可以對添加的測試量表或問卷進行刪除或修改等。反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)配貨物品使用說明貨品名稱說明專業(yè)工作臺安放電腦等配件。電腦須配有USB2.0的接口。按摩型音樂放松椅可先通過按摩椅對來訪者進行軀體放松，然后停止按摩，躺在按摩椅上通過反饋型音樂放松治療系統(tǒng)進行心理放松；根據(jù)來訪者的情況，心理咨詢師也可以同時進行軀體和心理的放松。安裝光盤安裝軟件使用加密狗需運行軟件時

5、，將加密狗插在電腦的USB接口上指脈式脈搏傳感器檢測脈搏，了解來訪者的軀體狀態(tài)眼罩遮擋光線，利于集中注意力，進入音樂放松治療資料安裝說明和其他文字資料按摩型音樂放松椅的配置：全鋼架結(jié)構(gòu)、環(huán)保板、高檔環(huán)保pu皮、高回彈海綿；椅身背部可采用捏揉及振動等方式進行按摩放松；采用雙電動無級調(diào)節(jié)器，可根據(jù)個人的喜好隨意調(diào)整椅背、腳架的工作角度，能滿足任意的按摩姿勢，您可以是坐著，也可以將放松椅角度調(diào)整到180度躺平進行放松按摩；外接17寸顯示屏（顯示屏尺寸以廠家實際出貨為準），即可與有線連接，也可以于電腦相接，做雙屏反饋訓(xùn)練時使用；5、內(nèi)置音響，低音炮，并配置了一分二連接線，可音響聽音樂放松，也可耳麥聽音

6、樂放松。反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)產(chǎn)品名稱型號版本反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)RKD-YYFY反饋型V21.按摩型音樂放松椅：人體工程學(xué)設(shè)計的外形，全鋼架結(jié)構(gòu)、環(huán)保板、高檔環(huán)保pu皮、高回彈海綿構(gòu)造。椅身背部可采用按摩及捏揉方式進行按摩放松，角度調(diào)節(jié)功能，特設(shè)雙電動無級調(diào)節(jié)器，可根據(jù)個人的喜好隨意調(diào)整椅背、腳架的工作角度，能滿足任意的按摩姿勢，您可以是坐著，也可以將放松椅角度調(diào)整到180度躺平進行放松按摩，躺椅設(shè)置有低音效果并采用線控等，能形成非常舒服且效果奇佳的聲效。且配有外接17寸顯示屏（顯示屏尺寸以廠家實際出貨為準），與轉(zhuǎn)換器相接，做雙屏反饋訓(xùn)練時使用。2.指脈式脈搏傳感器：電源電壓：56VDC

7、，壓力量程：-50+300mmHg，靈敏度：2000uV/mmHg，靈敏度溫度系數(shù)：110-4/，精度：0.5%，重復(fù)性： 0.5%，遲滯： 0.5%，過載：100倍。3.專業(yè)工作臺：可移動式、環(huán)保型PVC、PVU材料，雙操作臺，放置訓(xùn)練平臺、鼠標、操作鍵盤等，含臺式電腦一臺。4.反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)：包含有以下系統(tǒng)功能模塊：A、用戶管理：單位名稱維護、登陸信息維護、用戶信息導(dǎo)入、新用戶注冊、團體信息注冊、用戶信息管理、團體信息管理；B、放松管理：問卷調(diào)查、個體反饋型音樂放松、個體反饋訓(xùn)練、團體音樂放松；C、報告管理：用戶報告管理、團體報告管理；D、檔案管理：用戶檔案管理、團體檔案管理；E、統(tǒng)計

8、功能：統(tǒng)計報表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計；F、數(shù)據(jù)管理：數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)；G、自定義問卷：添加測驗問卷、查詢測驗問卷、修改測驗問卷、刪除測驗問卷。并提供國家版權(quán)局提供反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)的計算機軟件著作權(quán)登記證書。 5. 系統(tǒng)加密器：用于對反饋型放松訓(xùn)練系統(tǒng)的數(shù)據(jù)加密，保證數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的安全性。6.功能：1）反饋型音樂放松：通過對不同的音樂放松環(huán)境、音樂放松背景、指導(dǎo)語以及脈搏傳感器的生物反饋實時統(tǒng)計分析結(jié)果的綜合運用，對來訪者進行相應(yīng)的放松訓(xùn)練，以達到通過人體的聽覺感官進行刺激，調(diào)理人體的神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)身心平衡。2）生理反饋訓(xùn)練，是通過儀器對人體的生理功能做出精細的測量和動態(tài)的顯示，使生理

9、活動的參數(shù)信息化，并能及時地通過聽覺（聲音反饋）或視覺（圖片反饋）信息了解到自身的生理功能的變化。訓(xùn)練者通過訓(xùn)練能學(xué)會控制、調(diào)節(jié)自體的生理功能而達到心理、生理的放松。3）開放的接口：A、放松的方案、音樂環(huán)境、音樂、指導(dǎo)語，訓(xùn)練過程中的訓(xùn)練反饋提示語、反饋圖像等，可以進行添加或設(shè)置，使系統(tǒng)原有的資源根據(jù)需求的不同，進行更新，滿足不同用戶的需求。B、可以添加一些簡單的測驗或調(diào)查問卷（如抑郁自評量表或焦慮自評量表等），將紙質(zhì)的量表或問卷添加進系統(tǒng)，系統(tǒng)自動生成測試問卷，并可以對添加的測試量表或問卷進行刪除或修改等管理。二、沙盤療法順生箱庭報配置參數(shù) 箱庭（沙盤）響應(yīng)參數(shù)序號名稱技術(shù)參數(shù)或要求品牌型號

10、單位1箱庭陳列架180cm高120cm寬32cm深，5層9格，高密板材材質(zhì)順生箱庭個2沙箱72577cm，木質(zhì)邊框4cm，沙箱內(nèi)部涂藍色漆，底部加覆5mm厚有機玻璃個3沙箱桌桌面80cm 65cm，桌高70cm張4玩具玩具至少人物、動物、植物、建筑物、障礙與連接物、交通工具、家具與生活用品、果實食品、武器、自然景觀、其他等不少于10類個5配件教材、平沙板、沙刷、沙子套三、Psytech 心理實驗軟件配置說明1. 要求系統(tǒng)由實驗軟件、主機、反應(yīng)盒、腳踏反應(yīng)盒 4 部分組成。每套需配主機盒 2 只， 3 鍵反應(yīng)盒 2 只， 4 鍵反應(yīng)盒 2 只，腳踏反應(yīng)盒 4 只。 2. 要求實驗軟件具備實驗材料

11、選擇、參數(shù)設(shè)置、刺激呈現(xiàn)、數(shù)據(jù)采集、實驗列表管理、數(shù)據(jù)保存、結(jié)果打印等功能；主機通過反應(yīng)盒采集被試反應(yīng)數(shù)據(jù)，通過 USB 接口傳至 PC 機；反應(yīng)盒有 3 鍵（紅綠藍）和 4 鍵（紅黃綠藍）兩種，并配有腳反應(yīng)盒；通過 PS2 口和主機相連，一個主機可連接 4 個反應(yīng)盒。 3. 要求軟件必須基于 C 語言編寫，時間精度可以精確到微秒級。 4. 要求可以單機版與網(wǎng)絡(luò)版 2 種模式工作。 5. 要求必須具備在附件上說明的全部實驗內(nèi)容，這些實驗基本可包括心理學(xué)全部學(xué)科。 附件： 心理學(xué)實驗教學(xué)系統(tǒng)必須包含的實驗： 1. 反應(yīng)時實驗：視覺簡單反應(yīng)時、聽覺簡單反應(yīng)時、視覺選擇反應(yīng)時、聽覺選擇反應(yīng)時、視覺辨

12、別反應(yīng)時、聽覺辨別反應(yīng)時等。 2. 傳統(tǒng)心理物理法實驗：極限法測定明度差別閾限、平均誤差法測線段長度差別閾限、恒定刺激法測定頻率的差別閾限、對偶比較法制作顏色愛好量表、等級排列法制作心理順序量表等。 3. 現(xiàn)代心理物理法實驗：信號檢測論（有無法）、信號檢測論（迫選法）、信號檢測論（評價法）等。 4. 知覺實驗：似動現(xiàn)象、時間知覺（無反饋）、時間知覺（有反饋）、速度知覺（無反饋）、速度知覺（有反饋）等。 5. 學(xué)習(xí)和記憶實驗：不同報告方法的瞬時記憶容量、短時記憶（圖形再認）、長時記憶（比較有意義和無意義）、長時記憶（有憑借再現(xiàn)和無憑借再現(xiàn)）、不同學(xué)習(xí)材料的記憶廣度、空間位置記憶廣度、系列位置效應(yīng)

13、、概念形成、學(xué)習(xí)遷移實驗、前攝作用和倒攝作用、河內(nèi)塔等。 6. 現(xiàn)代認知心理實驗：表象的心理旋轉(zhuǎn)、句圖匹配、短時記憶的視覺與聽覺編碼、短時記憶的信息提取方式、平行掃描與系列掃描、記憶錯覺現(xiàn)象中的內(nèi)隱性、字詞錯覺、認知方式對表象心理旋轉(zhuǎn)的影響、非對稱性視覺搜索（有無特征）、非對稱性視覺搜索（多少特征）等。 7. 應(yīng)用性實驗：廣告悅目實驗、警戒作業(yè)績效的測定、注意集中（追蹤實驗）、劃消實驗、注意廣度、注意分配、 Stroop 效應(yīng)、鑲嵌圖形、神經(jīng)活動的強度特性、神經(jīng)活動的靈活性、光反應(yīng)時（手）、光反應(yīng)時（腳）、聲反應(yīng)時（手）、聲反應(yīng)時（腳）、被動反應(yīng)（手腳）、綜合反應(yīng)（手腳）、時空判斷等。 8.

14、普通心理學(xué)演示實驗：顏色視覺、知覺的選擇性、知覺的整體性、知覺的恒常性、錯覺、注意的穩(wěn)定性、觀察力、想象力、螺旋后效等。 9. 發(fā)展心理學(xué)實驗：天平任務(wù)、類比推理、工作記憶容量、空白實驗法（學(xué)習(xí)策略）等。 10. 心理測驗 10.1 智力：瑞文聯(lián)合 10.2 人格與個性：氣質(zhì)測驗問卷、卡特爾十六種個性因素測驗（ 16PF ）、兒童十四種人格因素問卷（ CPQ ）、艾森克個性測驗（成人版）、 明尼蘇達 多相人格測驗 （ MMPI ）、 愛德華個 性 偏好量表 （ EPPS ）、 Y-G 性格測試。 10.3 學(xué)習(xí)：中學(xué)生學(xué)習(xí)動機測試問卷（ MSMT ）、 考試焦慮量表 （ TAS ） 10.4

15、職業(yè)興趣與能力：霍蘭德職業(yè)傾向問卷 10.5 心理健康： 心理健康 臨床癥狀自評 量表 （ SCL-90 ）、大學(xué)生心理健康調(diào)查問卷（ UPI ）、抑郁 自評量表 （ SDS ）、 貝克抑郁量表 （ BDI ）、 老年抑郁 量 表 、 焦慮自評量表 （ SAS ）、 狀態(tài)特質(zhì)焦慮 問 卷 （ STAI ）、 貝克焦慮 量 表 （ BAI ）、 費城老年中心信心量表 （ PGC ）、 Rutter 兒童行為問卷 （ 父母 問卷 ）、 Rutter 兒童行為問卷 （ 教師 問卷 ）、 自殺態(tài)度 調(diào)查 問 卷 、 社交回避及苦惱量表 （ SAD ）、 UCLA 孤獨量表 、 兒童孤獨量表 、 交往焦

16、慮量表 （ IAS ）、 人際信任量表 、 自尊 量 表（SES ） 、 兒 童 自我意識 量表（CSCS ） 、 社會支持評定量 表 （ SSRS ）、 社交焦慮量表。 10.6 臨床診斷： 漢密頓焦慮量表 （ HAMA ）、 密西根酒精依賴度調(diào)查表 （ MAST ）四、PsyTech心理測評系統(tǒng) 華瑞心理測評系統(tǒng)教學(xué)版配置說明【適用對象】本產(chǎn)品主要供各大專院校心理學(xué)相關(guān)專業(yè)的客戶使用。 【關(guān)鍵應(yīng)用】 系統(tǒng)包含全國通用的 24 個測驗量表，可對被測者的臨床表征、人格特點、智力水平、心理健康狀況等進行全面的了解和測查。 系統(tǒng)完善的檔案管理功能，可幫助用戶高效、有序地完成來訪者的心理咨詢檔案電子

17、化管理。 通過對本系統(tǒng)的實際操作可幫助學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生掌握心理測評的原理，熟悉心理測評的通用流程，了解心理測評的技術(shù)和方法，為心理測評工作的應(yīng)用、推廣與普及奠定良好的基礎(chǔ)?！咎貏e功能】 針對醫(yī)院、精神衛(wèi)生診療中心、心理咨詢中心等客戶面臨的大量咨詢檔案規(guī)范化管理的需求，華瑞心理測評系統(tǒng)特有的咨詢檔案電子化管理功能可幫助客戶高效、有序地完成普通檔案管理到電子化檔案管理的轉(zhuǎn)變；通過對此系統(tǒng)的操作和使用，可以幫助心理學(xué)的學(xué)生掌握心理咨詢檔案的電子化管理。 所有測驗量表均可靈活多樣地進行組合，面對不同的被測者不同的心理障礙狀況進行測查時可更具有針對性；強大的數(shù)據(jù)分析處理能力，只需簡單的操作即可獲得科

18、研常用的統(tǒng)計分析指標數(shù)據(jù)，還可將數(shù)據(jù)導(dǎo)出為通用數(shù)據(jù)庫文件，通過 SPSS 等專業(yè)分析軟件進行深入統(tǒng)計分析； 完善的個人信息錄入系統(tǒng)，方便客戶對被測者進行跟蹤服務(wù)的同時還可對數(shù)據(jù)庫中所有被測者的測評結(jié)果進行分類統(tǒng)計分析，方便科研應(yīng)用?！鞠到y(tǒng)功能】 系統(tǒng)具有完善的數(shù)據(jù)庫管理能力，用戶可對被測者的個人信息、測評結(jié)果、咨詢記錄等相關(guān)資料進行高效、有序的管理； 通過數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出功能可為來之不易的數(shù)據(jù)找到本機外的存儲空間，為數(shù)據(jù)提供了額外的安全保障，必要時將導(dǎo)出備份的數(shù)據(jù)重新導(dǎo)入即可恢復(fù)為備份時的文件； 基于 Internet 的測評系統(tǒng)，可突破地域、地點的限制，讓您隨時隨地都可直接訪問到數(shù)據(jù)庫進行相

19、關(guān)的測評和管理工作； 自動報表功能，在被測者提交測驗的同時即可在檔案管理端查看其相應(yīng)的測試結(jié)果，系統(tǒng)會對其不同于人群的特異指標進行解釋，幫助用戶更好地應(yīng)用測評結(jié)果； 【包含量表】 系統(tǒng)中包含的心理健康測驗量表可用于鑒別心理處于邊緣或異常狀態(tài)的個體，以及早發(fā)現(xiàn)問題，及時進行幫助和治療；個性量表有助于了解個體的主要人格特征，幫助咨詢師理清來訪者的心理健康狀況與其個性特征之間的關(guān)系，幫助來訪者認識自己，突破自己；臨床診斷量表則適用于醫(yī)院和心理門診的臨床診斷。版本類型量表名稱標準測驗?zāi)夸泜€性特質(zhì)類YG 性格測驗16PF 個性測驗氣質(zhì)測驗EPQ 個性測驗心理健康及臨床診斷類癥狀自評量表 (SCL-90)

20、康奈爾健康調(diào)查問卷（ CMI ）焦慮自評量表（ SAS ）抑郁自評量表（ SDS ）考試焦慮測驗（ TAI ）其他類A 型行為測驗瑞文智力測驗個性特質(zhì)類YG 性格測驗（青少年版）16PF 個性測驗（青少年版）氣質(zhì)測驗（青少年版）EPQ 個性測驗（青少年版）學(xué)習(xí)指導(dǎo)類學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗（兒童版、青少年版）兒童學(xué)業(yè)不良行為調(diào)查表學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試技能自我測查表家庭教養(yǎng)方式及功能類 家庭功能測驗父母教養(yǎng)方式測驗兒童心理健康類兒童焦慮量表兒童多動癥評定量表阿肯巴克兒童行為量表 (CBCL)學(xué)生主體性測驗五、韋氏兒童智力量表第四版（WISC-IV）中文版測試工具箱配置說明1、指導(dǎo)手冊1冊2、測試題本（教學(xué)版）1冊3、積木（教學(xué)版）1盒（9塊）4、記分冊組合（含記分冊、答題冊1、答題冊2）5套5、記分鍵1套6、原英文版技術(shù)手冊光