積極開展紅領(lǐng)巾小社團活動推動少先隊事業(yè)和諧`健康發(fā)展_第1頁
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1、積極開展紅領(lǐng)巾小社團活動推動少先隊事業(yè)和諧、健康開展 江蘇省少年兒童研究會 盧剛 紅領(lǐng)巾小社團發(fā)端于上世紀(jì)50年代,活潑于上世紀(jì)90年代。是少先隊特色小隊和“雛鷹假日小隊的開展延伸,是少先隊員開展實踐體驗活動的重要組織形式,是少先隊體驗教育思想的集中展示,也是少年兒童思想道德建設(shè)的新的載體。 紅領(lǐng)巾小社團因為響亮的名稱,明確的主題,以及強烈的時代感從它的誕生之日起,就吸引了億萬少先隊員的積極參與和競相追隨。一、紅領(lǐng)巾小社團的概念及意義:概念: 紅領(lǐng)巾小社團是按隊員的興趣愛好,自愿地建立起來的跨中隊的興趣性活動組織,是一種橫向的少先隊組織,是少年兒童滿足興趣愛好、學(xué)習(xí)合作交往、充實課余生活、促進

2、個性健康開展的一種有效載體。 近年來,在根底教育課程改革的推動下,在少先隊體驗教育中,各地少先隊組織引領(lǐng)少先隊員廣泛開展了各種探究性活動,涌現(xiàn)了一大批生動活潑的課題小組或者是特色小隊,紅領(lǐng)巾小社團組織也隨之有了新的長足開展,如“少年科學(xué)院、“少年軍校、“小甲A足球俱樂部等。 在這些活動中,隊員們自建組織、自訂方案、自聘輔導(dǎo)員、自搞活動、自我總結(jié),充分表達了少年兒童的自主創(chuàng)新精神。所以紅領(lǐng)巾小社團應(yīng)該是少先隊基層大力開展的方向,也是少先隊組織建設(shè)的新的生長點。意義:1、開展紅領(lǐng)巾小社團活動,可以打破原有班級的局限,使更多老師參與到少先隊工作中,使志愿輔導(dǎo)員能發(fā)揮更大的作用。2、開展紅領(lǐng)巾小社團活

3、動,可以提升少先隊在學(xué)校德育工作中的地位,充分調(diào)動少年兒童的主動性、創(chuàng)造性和積極性。3、開展紅領(lǐng)巾小社團活動,可以與其它少先隊品牌活動有效互動,充分表達體驗教育的思想。同時也是社區(qū)少先隊工作的重要組織形式和活動形式。 二、紅領(lǐng)巾小社團活動的主要特征1、以滿足隊員興趣愛好、個性特長和共同需求為宗旨,是帶有一定專業(yè)性的小群體。社團章程完整,團內(nèi)分工細(xì)致,團員職責(zé)明確,管理有章可循。2、是隊員自愿組建、自主管理、自己開展活動的團體,能充分發(fā)揮隊員的自主精神,團員成長迅速,受到師生的歡送和喜愛,有人氣和號召力。二、紅領(lǐng)巾小社團活動的主要特征3、能根據(jù)本校、本地實際情況,根據(jù)不同年齡階段少年兒童的特點組

4、建,類型多種多樣,活動別具一格,獨具特色。4、可聘請有專長的人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,有方案地指導(dǎo)開展活動并展示成果。5、是學(xué)校少先隊的特色活動和品牌工程,在社會上有一定的知名度和影響力。 總之,紅領(lǐng)巾小社團不需要什么固定的陣地,人數(shù)可多可少,社團活動的時間一般是在課余和假日。所以紅領(lǐng)巾小社團不僅能拓展少先隊活動的途徑,而且是少先隊工作的有效延伸。一個學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團組建的越多,這所學(xué)校少先隊大隊的生活就越豐富多彩、生動活潑,校園文化也必然越加繁榮。 三、紅領(lǐng)巾小社團的分類1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)類社團如紅領(lǐng)巾藝術(shù)團、合唱團、舞蹈團、民樂團、管樂團、木偶劇社、課本劇團、戲劇團、曲藝團、戲迷俱樂部、小票友協(xié)會、書畫

5、院、陶藝社等。2、工藝制作類社團如刺繡、剪紙、泥塑、紙塑、插花、篆刻、盆景、中國結(jié)研究所等。3、文學(xué)創(chuàng)作類社團如經(jīng)典誦讀、小記者團、苗苗文學(xué)社、兒童詩社、小主持人等。三、紅領(lǐng)巾小社團的分類4、體育運動類社團如足球、田徑、籃球、排球、乒乓、武術(shù)、游泳、射擊、擊劍、舉重、體操、棋類、輪滑等俱樂部。5、環(huán)境保護類社團如運河小衛(wèi)士、護鳥小能人、動植物研究院、節(jié)能減排小先鋒等。6、社會實踐類社團如小導(dǎo)游團、小交警、小紅十字會、模擬法庭、小售貨員等。三、紅領(lǐng)巾小社團的分類7、國防教育類社團如少年軍警校、少年旗語小隊、小小民兵班、少年消防團等。8、科學(xué)技術(shù)類社團如紅領(lǐng)巾科學(xué)研究院、農(nóng)科院、創(chuàng)造工程學(xué)院、天文

6、愛好者協(xié)會、車模、航模、船模、風(fēng)箏、機器人愛好者俱樂部。9、其它社團如紅領(lǐng)巾收藏愛好者協(xié)會、集郵俱樂部、自護俱樂部、信息中心、網(wǎng)絡(luò)社團、溫馨小屋心理咨詢室、留守兒童聯(lián)誼會、少年陽光學(xué)校等。 四、建設(shè)紅領(lǐng)巾小社團的主要方法1、由隊組織根據(jù)隊員的意愿組建,也可以由隊員根據(jù)自己的意愿自發(fā)組織。2、人數(shù)由少到多,逐步開展。組織規(guī)模、活動時間要靈活安排,有的可長期穩(wěn)定,有的可輪流參加。四、建設(shè)紅領(lǐng)巾小社團的主要方法3、社團可建在中隊、年級、學(xué)校內(nèi),也可以建在社區(qū)。4、紅領(lǐng)巾小社團要制定章程,包括成員必須遵守的規(guī)那么、活動內(nèi)容、方式、宗旨和任務(wù),社團的組織機構(gòu)等。紅領(lǐng)巾小社團的小干部應(yīng)由隊員民主選舉產(chǎn)生,

7、并報學(xué)校大隊部或社區(qū)少工委批準(zhǔn),有比較明確的分工。五、紅領(lǐng)巾小社團的管理1、少先隊要大力組建紅領(lǐng)巾小社團,積極開展社團活動,不斷拓展紅領(lǐng)巾活動的新途徑。少先隊組織主要承擔(dān)安排活動、提供支持、負(fù)責(zé)管理等職責(zé)。2、不同的紅領(lǐng)巾小社團有不同的專業(yè)特點,有不同的組織形式和生動的組織名稱,應(yīng)隸屬于大隊委員會下屬的各個職能部領(lǐng)導(dǎo)和管理。3、指導(dǎo)制定完整的年度活動方案,每學(xué)期至少組織開展兩次以上的活動并做好記錄。五、紅領(lǐng)巾小社團的管理4、支持并幫助隊員自發(fā)組建的社團和有困難的社團開展好活動,使隊員在活動中感到快樂、感到滿足。5、聘請有專長的教師、家長、專家、演員及社會人心人士擔(dān)任社團的指導(dǎo),并有方案、適時的

8、讓各社團通過文藝表演、作品展示、操作演示等多種形式向?qū)W校、家長、社會匯報活動成果。表彰并獎勵優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團和社團優(yōu)秀成員。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團活動范例 1、鎮(zhèn)江市解放路小學(xué)的“民間藝術(shù)學(xué)院:有舞龍、秧歌、剪紙、結(jié)藝、茶藝、面塑、民樂、舞蹈、再生創(chuàng)意等十多個團隊。每周五堅持開展一次活動,全體教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,全校學(xué)生自由參加。每學(xué)期開展一次民間藝術(shù)一條街展示活動,并編寫了面塑等校本教材。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團活動范例 2、鎮(zhèn)江市中華路小學(xué)的“中華兒童詩社:各中隊、各年級和學(xué)校均組建了“中華兒童詩社。學(xué)校建起了詩歌墻,編印了兒童詩集,定期開展兒童詩夏令營、走訪大詩人、小詩人采風(fēng)等活動。學(xué)校開設(shè)了“詩

9、教課,由專職輔導(dǎo)老師向隊員傳授兒童詩知識,指導(dǎo)隊員創(chuàng)作兒童詩。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團活動范例 3、杭州市下城區(qū)少工委的草根社團:“草根社團的萌芽和興起,讓我們看到了紅領(lǐng)巾小社團的活力源于民間的自發(fā)性、自主性和自創(chuàng)性。社團聯(lián)盟:讓資源共享,讓成果共享,在優(yōu)勢互補中折射出一種高尚的團隊精神。街道社區(qū):使社團活動空間得到拓展和延伸,社團活動內(nèi)容更加貼近生活,社團活動種類更加多元。、實踐研究:通過科研課題,確定紅領(lǐng)巾小社團的開展目標(biāo)和方向,探索更有效的途徑和方法,使其更加科學(xué)、健康、和諧。杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團、新概念集郵俱樂部:明信片上記錄精彩生活 集郵載體明信片 集郵內(nèi)容社會關(guān)注的,正是我們搜

10、集的 集郵新主題看人下菜碟 集郵陣地網(wǎng)站、郵局齊出動 “新概念集郵俱樂部在小小的明信片上,記錄下精彩的世界和美妙的人生。 杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團、“1+6環(huán)保小社團:個個都是節(jié)能小管家 攜手“1+6 節(jié)電進萬家 攜手“1+6 節(jié)水進萬家 攜手“1+6 綠色環(huán)保進萬家 節(jié)能進萬家,娃娃力量大。經(jīng)過4年的節(jié)能行動,“1+6環(huán)保小社團的隊員們早已成了一個個名副其實的“節(jié)能小管家。杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團、快樂動吧:讓快樂動起來吧 拿手絕活兒中的快樂、想象世界中的快樂、綠色行動中的快樂、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)中的快樂。 誰也阻止不了成長的腳步,“快樂動吧的孩子們也一樣。既然不能拒絕長大,不妨將快樂系在成長

11、的腳步上,就像鈴鐺一樣,動起來便發(fā)出快樂的聲響杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團、紅十字社團 :助人自助,樂人自樂 關(guān)心每一個需要關(guān)心 的人,關(guān)注每一項需要關(guān)注的事業(yè),用他們自己 的話說,就是“助人自助,樂人自樂。誰需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰需要溫暖,我們就獻上一顆熾熱的心。因為我們知道,翻開窗戶,抓住的將是滿把的陽光。杭州下城區(qū)的各種紅領(lǐng)巾小社團、綠意社團:用妙招裝點環(huán)境,用智慧改變生活 綠色休閑吧美化著你 綠地美容室滋潤著你 環(huán)保制作間快意著你六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團活動范例 4、杭州市古蕩一小的“小不點越劇社團: 自2003年成立以來,杭州市古蕩一小的“小不點越劇社團從最初的興趣小組,開展為

12、“小不點越劇社團,再到包括“越劇看吧、“越劇練功房、“越劇長廊、“越劇服飾庫在內(nèi)的“小不點越劇博物館,一步一個新臺階,一年一個新景象,活動越來越豐富,影響越來越深遠(yuǎn)。 六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團活動范例 5、南京市五老村小學(xué)的紅領(lǐng)巾“影視社團:、我們的“奧斯卡電影節(jié):電影節(jié)專門設(shè)立了九項大獎:“金嘴獎、“最正確觀后感獎、“最正確編劇獎、“最正確影評獎、“最正確道具獎、“最正確電影歌曲演唱獎、“最正確會標(biāo)桔祥物設(shè)計獎、“最正確廣告人獎、“最正確組織獎。、“奧斯卡電影節(jié)花絮:電影節(jié)還評出了很多有趣的獎項:最可憐的網(wǎng)頁設(shè)計師、最辛苦的參賽者、最熱門的獎項、最神速的攝影記者、行動最一致的集體。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾

13、小社團活動范例 5、南京市五老村小學(xué)的紅領(lǐng)巾“影視社團:、從電影中尋找原生態(tài)生活:生活是電影的藝術(shù)源泉。隊員們在繽紛的電影王國里,尋找著生活的原型;在原生態(tài)的生活中,兌現(xiàn)著電影中的感動。、愛上電影,愛上學(xué)習(xí):隨著電影課的介入,大量的影視資料為五老村小學(xué)的學(xué)科教學(xué)提供了豐富的資源。五老村小學(xué)與電影節(jié)相關(guān)的活動延伸、理性思考層出不窮。六、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團活動范例 6、鎮(zhèn)江丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)的“少年軍校。7、溧陽埭頭小學(xué)的“小記者團。8、南京夫子廟小學(xué)的“小小孔子研究所。9、淮安興安小學(xué)的“新旅小傳人。10、江都實驗小學(xué)的“紅領(lǐng)巾創(chuàng)造工程學(xué)院。11、沙家浜中心小學(xué)的“沙家浜小導(dǎo)游團??偨Y(jié) 我們要高度

14、重視紅領(lǐng)巾小社團建設(shè),把紅領(lǐng)巾小社團建設(shè)和少先隊主要品牌活動有機結(jié)合起來,通過品牌活動促進小社團建設(shè),把小社團建設(shè)成為深化品牌活動的重要支撐點,要注重培養(yǎng)和開展有地方特色的紅領(lǐng)巾小社團,進一步活潑校園氣氛,豐富校園文化,快樂隊員生活。謝謝大家!聯(lián)系方式:盧剛 江蘇省鎮(zhèn)江市市政路29號303室 :212001kWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2

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