法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(完整版)

1、法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為檢驗(yàn)自己對(duì)在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)根據(jù)課程 安排和見(jiàn)習(xí)要求，本人于201X年12月20日至201X年12月27日， 到*縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐。一、基本情況*縣城鎮(zhèn)派出所地處*縣城中心，是*縣第一大所，現(xiàn)在編民警 18人，協(xié)警30人，下設(shè)信息采集室、片區(qū)民警室5個(gè)、治安室1個(gè) 等，設(shè)所長(zhǎng)、指導(dǎo)員、副所長(zhǎng)各一名，轄區(qū)面積5.9余平方公里，人口 14600余人。近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，轄區(qū)案件年年上升，維護(hù)治安穩(wěn) 定任務(wù)越來(lái)越重，每位民警所承當(dāng)?shù)墓ぷ髁枯^大，到派出所參加社會(huì) 實(shí)踐課以來(lái)，受到所領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，專(zhuān)門(mén)指

2、定了一位民警跟班學(xué) 習(xí)，力所能及的參加一些實(shí)際工作，這使我在這里學(xué)到了很多書(shū)本上 沒(méi)有的新東西。二、社會(huì)實(shí)踐情況在一周的見(jiàn)習(xí)期間，我主要參加的主要工作有：協(xié)助戶(hù)籍警幫群眾辦理戶(hù)口的相關(guān)工作，跟民警出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處 理。1、在戶(hù)籍大廳工作情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)如何管理戶(hù)籍檔案，做好臺(tái)賬工作，所以，查檔的時(shí) 候，我總是在一旁看著，看民警師傅是如何又快又準(zhǔn)的查到所需資料 子。不管是胡錦濤總書(shū)記還是時(shí)任甘肅省省長(zhǎng)、現(xiàn)任甘肅省委書(shū)記陸 浩他們都曾坐在村支書(shū)瓦廣吉家的沙發(fā)上拉著他的手感慨著。村里面到處都是豐收的勝景。我們一行人便下地幫助農(nóng)家進(jìn)行勞 動(dòng)。一把把捆好的麥子被一批批的壓在了麥垛上，我們就負(fù)責(zé)運(yùn)送和 傳遞。在

3、男生們揚(yáng)麥稈的時(shí)候，所有的女生都已經(jīng)挽起袖子開(kāi)始做飯 To大家分工明確，我負(fù)責(zé)架火。這是一項(xiàng)艱難而又有趣的事情。在 煙熏得發(fā)黑的灶臺(tái)前，把玉米桿一只一只的插進(jìn)灶口，這是一個(gè)機(jī)械 而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是如果想不把火捅滅并掌握火勢(shì)的大小，這可是 一件有技術(shù)含量的事情。吃飯的時(shí)候，村支書(shū)告訴我們村里面主要依靠土豆、養(yǎng)殖和勞務(wù) 輸出致富。他還向我們展示了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人和他的合影照片。隨后的時(shí)間里，我們?nèi)チ私诸^，為大家解釋出現(xiàn)的有關(guān)法律、政 治、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題。在幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，我深感村與村之間的不同。但是，無(wú)論是 哪一個(gè)村子都存在著以下問(wèn)題：1、教育問(wèn)題所有我們走訪過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的村小學(xué)的教學(xué)設(shè)備都極為簡(jiǎn)陋。孩子

4、 們就是在泥土的校園和磚頭的教室，進(jìn)行著義務(wù)教育。雖然有著國(guó)家 的政策，但是還在在上完初中后、甚至小學(xué)后，就開(kāi)始打工掙錢(qián)了。村里小學(xué)的師資力量極為薄弱，很多教師都不是通過(guò)正式的聘任 程序和制度進(jìn)來(lái)的。這些老師有些從小也沒(méi)有收到正規(guī)的學(xué)校教育， 操著一口濃重的方言繼續(xù)給他們的下一代傳授知識(shí)。尤其是英語(yǔ)發(fā) 音，更是帶著濃郁的中國(guó)風(fēng)。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很貧乏。有些小學(xué)有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，但從來(lái)都沒(méi) 有用過(guò)。究其原因，竟然是沒(méi)有老師會(huì)用，設(shè)備就這樣安靜的被鎖在 塵封的房間里。村里面有圖書(shū)室，但是幾乎所有的圖書(shū)連折痕都沒(méi)有。不知道， 為什么書(shū)在這里的作用竟然是展覽和擺設(shè)。2、觀念落后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展和與外界聯(lián)系的

5、增多，并沒(méi)有真正改變村民們的 觀念。比方：有許多村民家都有音響設(shè)備，但卻只是擺設(shè)；村小學(xué)還是一樣的 落后，孩子們滿(mǎn)足了物質(zhì)的需求卻忍受著精神的貧乏；孩子上完初中 就不讓繼續(xù)上學(xué)，即便考上了縣上的學(xué)校也不讓去，所以村里的大學(xué) 生很少見(jiàn)，平均一年連一個(gè)都沒(méi)有。新農(nóng)村建設(shè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、 文化和社會(huì)的和諧開(kāi)展。從根本來(lái)看，要徹底改變當(dāng)?shù)氐呢毨顩r必 須從觀念抓起，從教育抓起。3、外表功夫在雙聯(lián)村，我們很容易看見(jiàn)村政府，因?yàn)橹挥写逭莾蓪有?樓；在小樓里，我們還看見(jiàn)皮革制的開(kāi)會(huì)椅、闊氣的大圓桌。我們發(fā)現(xiàn)，所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵，應(yīng)該沒(méi)有實(shí)際運(yùn) 用過(guò)。而村上的農(nóng)家書(shū)屋中，也很少有翻閱的痕跡。

6、4、政治民主問(wèn)題雙聯(lián)村的村民告訴我們，村長(zhǎng)是由村民們選舉產(chǎn)生的，但是村中 所有大權(quán)都掌握在村支書(shū)手里面。村支書(shū)是上面派來(lái)的，不體察民情 而且還有許多小動(dòng)作。在其余兩個(gè)村里，我們也聽(tīng)說(shuō)了許多有關(guān)評(píng)選低保、先進(jìn)等活動(dòng) 中，村支書(shū)起的作用。在所有的村中都有政務(wù)公告欄，但是上面的內(nèi) 容并沒(méi)有涵蓋比方經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用、財(cái)政的支出等。村民自己覺(jué)得，他們并不是村上的主人，因?yàn)樗麄儾](méi)有真正的 政治權(quán)利。5、法律意識(shí)淡薄大多數(shù)在外打工的村民都不會(huì)與單位簽訂有關(guān)合同，在事發(fā)以 后，也多是采用私了的方式解決問(wèn)題。很多人覺(jué)得“人家財(cái)大氣粗， 我們只是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下人” “官官相護(hù)，法律就一空架子”，就 是這種觀念導(dǎo)致了

7、廣大的農(nóng)民工弱勢(shì)群體，在遭遇事故、拖欠工資等 事情面前會(huì)采取其他不當(dāng)行為。一位村民甚至告訴我們他決定用直接 扣押對(duì)方家的車(chē)輛來(lái)解決經(jīng)濟(jì)糾紛。很多村民沒(méi)有聽(tīng)過(guò)法律援助，聽(tīng)說(shuō)過(guò)的也并不知道如何申請(qǐng)。害 怕打官司、不想打官司讓那些不法分子有機(jī)可乘。6、 經(jīng)濟(jì)開(kāi)展問(wèn)題村里面大多數(shù)都已經(jīng)開(kāi)始集約化的生產(chǎn)，但是規(guī)模、科技、衛(wèi) 生、經(jīng)濟(jì)前瞻性都還有待提高。只提出口號(hào)并不加以實(shí)施是沒(méi)有效果 的。在科學(xué)技術(shù)投資方面，很多村子做的還不夠，他們甚至并不舍得 在這方面進(jìn)行投資。有關(guān)書(shū)籍對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也只是擺設(shè)而已。7、文化體育生活留守的老年人很多，除去做飯，收拾屋子，喂牲畜以外，他們就 只能串門(mén)子。村上應(yīng)該開(kāi)展老年活動(dòng)

8、，設(shè)置老年活動(dòng)中心。孩子們學(xué)習(xí)之余也只能在設(shè)施簡(jiǎn)陋的學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行玩耍，他們的 體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多，需要置換。一些村里的常規(guī)活動(dòng)已經(jīng)變少了，只有逢年過(guò)節(jié)的才能看見(jiàn)扭大 秧歌，踩高蹺等等活動(dòng)。并且，現(xiàn)在越來(lái)越少的人會(huì)進(jìn)行這種活動(dòng)， 在青年里會(huì)唱秦腔的人也非常的少。8、交通問(wèn)題雖然村上的主干道都已經(jīng)進(jìn)行了硬化，但是已有暴雨就又毀壞 了。很多人家門(mén)前泥濘不堪，連村政府門(mén)口都是一片狼藉。經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活，看到了許多曾經(jīng)沒(méi)有看到的東西，嘗試 了許多以前沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的東西，我想這是我此行的最大收獲。雖然 一路上我們看到了那么多有待開(kāi)展的事情，但是我想，農(nóng)村的開(kāi)展定 會(huì)越來(lái)越好的。第三篇：法學(xué)社會(huì)實(shí)踐

9、報(bào)告法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告今年年初，我去洛浦縣檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從201X年1月16日 至3月16日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律， 不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及 全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和 刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案 件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走 到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公 訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)

10、節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉 證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提 審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó) 的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào) 查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策， 學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的 相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到 的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中， 我

11、深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱 乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所 措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多 么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的 感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐確實(shí)是有一 段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但 是法學(xué)的開(kāi)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí) 踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理 好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論 深化；

12、暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì) 實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法 治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制 觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有 一些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知 道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì) 同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是 這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳 簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為會(huì)計(jì)法是規(guī)定的要等帳

13、目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì) 憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做外表文章， 要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基 礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法 治建設(shè)才有希望。再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩 個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素， 從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革 開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文 明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)

14、期就有可能已經(jīng)沾 染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口 號(hào)，要真正落到實(shí)處?！扒Ю镏?，始于足下“，這近3個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我 認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一 段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大 幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交 往等一些做人處世的基本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí) 慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多 來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí) 也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做 事首先要

15、學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做 人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)， 需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有 我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)群眾，為健全社會(huì)法 治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中 擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力 強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì) 是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)那么的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律 人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面

16、向社 會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí) 際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比擬可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng) 與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn) 習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，防止畢 業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人 才。報(bào)告人：趙亞麗和田09法律專(zhuān)科班2016年三月三十一日第四篇：法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢 驗(yàn)了自己兩年專(zhuān)科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了民事 訴訟的庭審過(guò)程，并且對(duì)局部參與案件提出了自己的想法。我努力將自 己在學(xué)校所學(xué)的理論知

17、識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，同時(shí)注意在此過(guò)程中做到 將自己所學(xué)的理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在此期間，我進(jìn)一步學(xué) 習(xí)了民法及民事訴訟法,對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有 機(jī)結(jié)合起來(lái)。一個(gè)月間，我嚴(yán)格要求自己，虛心向律師事務(wù)所工作人 員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時(shí)間 認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技 能，從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，始終保持謙虛謹(jǐn) 慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事，我的工作得到了實(shí)習(xí)單 位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)中，我參加了一次案件的開(kāi)庭審理，到中山市人民法院觀 摩庭審，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真

18、正從課本中走到了現(xiàn) 實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了行政訴訟 活動(dòng)的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、 認(rèn)證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律適用問(wèn)題，真正了解和熟悉了我 國(guó)行政訴訟的程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合律師做好庭審筆 錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，珠海市東部蚊尾洲測(cè)繪王律師的指導(dǎo)下，我 能夠虛心向他人求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自王律師的教導(dǎo)，這是我一 生中難得的珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到，在工作中和同事保 持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。 如何與人相

19、處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄 和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò)，一旦 接觸實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時(shí)，我感覺(jué)到我們的法學(xué) 教育和實(shí)踐確實(shí)有一段距離。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需 要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的開(kāi)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法 學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大 學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好 的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué) 生對(duì)法學(xué)的興趣，盡量防止畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會(huì)輸送 全面、合格

20、、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè) 所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng)，取得了很大成就，人們的法治觀 念、法律意識(shí)有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些 缺乏。普法活動(dòng)不能只做外表文章，要深入實(shí)際，真真正正地讓人們 了解法律、法規(guī)的含義，并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信 仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設(shè)才有希望。實(shí)習(xí)期間，我參加了很多實(shí)務(wù)性活動(dòng)，接觸到許多公司經(jīng)濟(jì)案 件，學(xué)到許多活知識(shí)，而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多，是對(duì)法 學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。XXXXXXXXXX，經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論，有時(shí)候是很正式的全事務(wù)所

21、討論形成結(jié)論，但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。 我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論，又 可以有更深入的理解。而一個(gè)多月來(lái)的鍛煉，無(wú)論從程序上還是從法 律實(shí)體問(wèn)題上，我的收獲是可以和兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的，這 也是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中最大的財(cái)富。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我基本上學(xué)會(huì) 案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)，在實(shí)踐中鞏 固了一些司法文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。 另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，說(shuō)中國(guó)的司法系統(tǒng)只 重實(shí)體，不重程序，以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過(guò)實(shí)習(xí) 我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程

22、序問(wèn)題 已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以 看出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。實(shí)習(xí)生活是我第一次真正面對(duì)案例，還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí) 候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。都說(shuō)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí) 不夠，所學(xué)到的知識(shí)實(shí)踐性不強(qiáng)，這回的畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些說(shuō)法有 了足夠的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的 重要性，認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識(shí)到 工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社 會(huì)的必要。在工作的過(guò)程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位 的規(guī)章制度，盡我所能地幫助各位同事辦案，發(fā)揮我在

23、學(xué)校所學(xué)到的 專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我很感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)王律師，正是在他的幫助和鼓勵(lì) 下，我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成 各項(xiàng)工作，直至最后可以做到獨(dú)立辦案。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí) 踐、思考、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中珍貴的財(cái) 富?；蛟S大學(xué)生活中的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘，但這段實(shí)習(xí) 的；接待群眾的時(shí)候，我總是在一旁聽(tīng)著，聽(tīng)民警們是怎樣為老百姓 排疑解難的；有機(jī)會(huì)出現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我總是在一旁學(xué)著，學(xué)民警們是如何 做好現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和調(diào)查的。漸漸地，我學(xué)會(huì)了如何管理檔案；如何接待 群眾，如何現(xiàn)場(chǎng)勘察的局部工作。張師傅說(shuō)我學(xué)得很快，也很好，所 以很放心的把一些工作交給我去做。

24、通過(guò)這些工作，我了解了轄區(qū)的更多情況，也認(rèn)識(shí)了轄區(qū)的很多 人，這對(duì)我以后的工作起了很大的幫助。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我一邊重溫 學(xué)過(guò)的課程，一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在辦案的同時(shí)積極查閱 與案件相關(guān)的法律規(guī)定與法理要求，將在學(xué)校所學(xué)到的法學(xué)理論，運(yùn) 用于實(shí)踐中去；同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和民警學(xué)習(xí)，從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多 警察業(yè)務(wù)知識(shí)、辦案思路、詢(xún)問(wèn)技巧以及做警察工作的藝術(shù)等，這些 都是書(shū)本上不可能學(xué)習(xí)到的東西，從而全面提高了自身的素質(zhì)。同時(shí) 我也從實(shí)踐中得到許多感性積累，這都將成為我人生中的珍貴財(cái)富， 使我在以后的學(xué)習(xí)中有所偏重。2、跟民警出現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)情況。在見(jiàn)習(xí)期同民警一起積極參與轄區(qū)各類(lèi)案件的偵破工作，協(xié)

25、助辦 理了各類(lèi)治安案件數(shù)件，有力的維護(hù)了轄區(qū)的社會(huì)治安，為轄區(qū)的經(jīng) 濟(jì)建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)。在派出所，白天除了正常的接觸警務(wù)工 作，還得下基層深入到群眾中去了解社會(huì)治安動(dòng)態(tài)。許多民警因?yàn)樗?里的工作忙放棄了休假，始終堅(jiān)持在工作的第一線，無(wú)論在什么時(shí) 候，他們對(duì)待工作的熱情總是積極而飽滿(mǎn)的，對(duì)待人民群眾也是文明 有禮。作為一名實(shí)習(xí)生，我積極協(xié)助派出所里面的民警開(kāi)展各項(xiàng)工 作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)。三、幾點(diǎn)收獲的日子相信仍是會(huì)記憶深刻，它作為我們走向社會(huì)的第一步，承載了 即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘。由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會(huì)， 我

26、在許多方面還不夠成熟，存在諸多缺乏，主要表現(xiàn)在：參與具體案件的辦理機(jī)會(huì)比擬少，對(duì)案件的分析相對(duì)較少，沒(méi)能 與其他實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行廣泛交流，實(shí)習(xí)內(nèi)容相對(duì)單一，對(duì)司法系統(tǒng)的整 體情況了解不夠，在某些社交場(chǎng)合顯得比擬單純，沒(méi)能很好地配合律 師的活動(dòng)，還有一點(diǎn)欠缺?？傊?，本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，在實(shí)習(xí)的 日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不 斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性，認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形 成和積累的必要，也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要，其收獲和意義 可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理 論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到

27、了鞏固，解決問(wèn)題的能力 也受到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí) 中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還 結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)。在他們 身上還學(xué)到很多為人處世的方法。確實(shí)，法學(xué)是一個(gè)十分需要從實(shí)踐 當(dāng)中汲取營(yíng)養(yǎng)的學(xué)科，只有不斷實(shí)踐、從實(shí)踐中不斷摸索、進(jìn)步，才 能夠真正了解這門(mén)學(xué)科的真諦。而它所包含的范圍又是那么的廣闊， 它所帶來(lái)的影響又是那樣的深刻。最后，我要再次向在這次實(shí)習(xí)中對(duì) 我提供幫助的珠海市東部蚊尾洲測(cè)繪所有同事，致以衷心的 感謝。第五篇：法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告201X年x月xx日至20日，由來(lái)自xxx大學(xué)法學(xué)院、經(jīng)

28、濟(jì)學(xué)院、 管理院三個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的十名同學(xué)組隊(duì)赴甘肅省xxx縣xxx鎮(zhèn)進(jìn)行為期 五天的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們?cè)趚xx鎮(zhèn)黨委和xxx鎮(zhèn)人民政府的大力支 持、幫助下，按照計(jì)劃，順利開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。xxx縣xxx鎮(zhèn)距省城xxx93公里，地處洸河下游河谷地帶。全鎮(zhèn) 總面積128.91平方公里，現(xiàn)轄30個(gè)行政村。隨著蘭臨高速公路的建成開(kāi) 通，XXX中心大鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更為突出。XXX鎮(zhèn)將自己定位為XXX市的 衛(wèi)星城和后花園，在規(guī)劃理念中提出碧水藍(lán)天、綠地鮮花、淡墻紅 瓦。近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展城市經(jīng)濟(jì)和城 郊型經(jīng)濟(jì)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)開(kāi)展蔬菜、花卉、文化、旅游、社會(huì) 服務(wù)等產(chǎn)業(yè)。在為期五

29、天的活動(dòng)中，我們分別走訪了 XXX鎮(zhèn)的木廠村、雙聯(lián) 村、陽(yáng)后村。我們對(duì)這三個(gè)地理位置、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展、自然環(huán)境均有所不 同的村落，分別進(jìn)行了鄉(xiāng)村支教、勞動(dòng)、農(nóng)戶(hù)走訪活動(dòng)以及有關(guān)法 律、經(jīng)濟(jì)等方面問(wèn)題的解答和知識(shí)普及。（一）、走進(jìn)木廠村木廠村距離XXX縣中心不遠(yuǎn)，然河水和高速公路鄰村而過(guò)。憑借 著十分優(yōu)越的地理環(huán)境，木廠村的經(jīng)濟(jì)、政治文化開(kāi)展在眾多行政村 中有著較高的水平。木廠村共1891人，人均收入到達(dá)3000元年。村子中田地較少，多為蔬菜供給地，經(jīng)濟(jì)收入多來(lái)自于外出打工的和食品小作坊。木廠村較重視教育，在村政府設(shè)置了農(nóng)家書(shū)屋，農(nóng)家書(shū)屋共1463冊(cè)圖書(shū), 總價(jià)值達(dá)5萬(wàn)元。村里面對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生一次性

30、資助6000元以示鼓勵(lì)并 在假期對(duì)村里的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。14日下午，我們對(duì)木廠村的狀況進(jìn)行了 了解，并在村支書(shū)的帶著 下大致參觀了木廠村村政府、五個(gè)社區(qū)（大隊(duì)）以及特色小作坊。在 與致富帶頭人的閑聊中，我們了解到政府對(duì)村上的企業(yè)與小作坊的支 持力度比擬大，在經(jīng)濟(jì)和政策方面給與鼓勵(lì)，這是得小作坊有著良好 的開(kāi)展。腐乳生產(chǎn)在木廠村的小作坊中占10%, 一家制作單位負(fù)責(zé)人告 訴我們，他們家的腐乳主要送往xxx縣進(jìn)行銷(xiāo)售，因?yàn)槭亲鎮(zhèn)鞯拿?方，銷(xiāo)量和口碑不錯(cuò)，但由于經(jīng)濟(jì)及管理上的問(wèn)題，所以在制作規(guī)模 上并不能有效的擴(kuò)大生產(chǎn)。15日與16日上午，我們對(duì)村上的暑假補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行支教。班上的 孩子都是小學(xué)二年級(jí)到初

31、二的學(xué)生，他們陽(yáng)光般的笑臉，讓人覺(jué)得樸 實(shí)而快樂(lè)。這些孩子中只有兩個(gè)人去過(guò)XXX市，而其他大多數(shù)孩子從 沒(méi)有離開(kāi)過(guò)XXX鎮(zhèn)。所以我們并沒(méi)有在知識(shí)上進(jìn)行支教?！笆谌艘?魚(yú)，不如授人以漁”，我們回答了孩子們的提問(wèn)，并給他們講述了大 學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課間休息的時(shí)候，我們還和孩子們一起玩了籃 球和久違的跳皮筋，那種童真感染著我，讓我不會(huì)在意那個(gè)看起來(lái)像 是有著百年歷史的籃球、不在意那狹小的活動(dòng)空間。我們將學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐 捐獻(xiàn)的書(shū)籍贈(zèng)送給了木廠村的政府，希望我們可以近一點(diǎn)綿薄之力。15日下午，我們分組走訪了農(nóng)戶(hù)家。村上正在建廣場(chǎng)，因?yàn)檗r(nóng)忙 過(guò)了，所以村上很多老人都來(lái)幫助，他們說(shuō)這是他們的義務(wù)，所以只 會(huì)象

32、征性的拿一些工資。工程要持續(xù)一個(gè)半月左右，每天大概要干將 近八個(gè)半小時(shí)的工作，工資在20元到45元不等。工人們說(shuō)，大多數(shù) 農(nóng)家的年輕勞動(dòng)力都在這個(gè)時(shí)候外出打工了，留守的多是老人和孩 子。據(jù)了解，因?yàn)榈厣?，自己家種的糧食和蔬菜基本沒(méi)有剩余，外出 打工掙得的錢(qián)一般都用于生活費(fèi)，如果家里人生了大病，通常還要借 錢(qián)治療，一年根本剩不下幾個(gè)錢(qián)。如果孩子考上大學(xué)，學(xué)費(fèi)會(huì)成了他 們最大的困擾。如果沒(méi)有上學(xué)，家里面就會(huì)攢錢(qián)給孩子結(jié)婚。一場(chǎng)婚 禮中，男方家除去房子還要花將近四五萬(wàn)元，而女方家也至少要出一 萬(wàn)元以上的財(cái)禮錢(qián)。在聊天中得知，一般村里的女孩子在法定結(jié)婚年 齡之前就已經(jīng)結(jié)婚。一位老大爺告訴我，給外打工的

33、單位不僅會(huì)克扣工資，甚至有時(shí) 還會(huì)拖欠工資。而在外打工的人員一般也只會(huì)與雇傭單位達(dá)成口頭協(xié) 議。在了解中得知一戶(hù)姓史的人家就因事故打了一場(chǎng)官司，我們一行 人就匆匆趕了過(guò)去。史家的大兒子史詠平是xxx鎮(zhèn)木廠村上的人，07 年去xxx打工，在xxx地質(zhì)公司干建筑方面的工作，并未與公司簽訂 雇用合同。工作的第十一天，在替他人頂工時(shí)，不慎從架子上墜落造 成重傷。公司在事發(fā)后前兩個(gè)月中一直向史詠平家中保密，兩個(gè)月 后，聽(tīng)說(shuō)一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò)的兒子躺在醫(yī)院時(shí)，史母立刻進(jìn)了城。在得知 史詠平的傷勢(shì)后，其妻子帶著僅一歲的女兒走了，只留下了一紙離婚 協(xié)議。家里的地荒了很久，無(wú)人打理，而拖欠醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)卻與日俱 增。史

34、詠平一家在與公司商量未果后，決定上訴。農(nóng)村人一般是不愿 意打官司的，但面對(duì)數(shù)額巨大的醫(yī)療費(fèi)和躺在床上的兒子，不識(shí)字的 母親決定請(qǐng)律師打官司。然而，事情的結(jié)果仍舊難以讓人滿(mǎn)意。當(dāng)我 們一幫法學(xué)院的學(xué)生站在史家的院門(mén)口和他們揮手道別的時(shí)候，我覺(jué) 得很痛心，很悲哀，很迷茫。在木廠村的三天讓我感慨頗多。因?yàn)榇遄泳嚯x鎮(zhèn)上比擬近，所以 經(jīng)濟(jì)條件和文化生活都有著城鎮(zhèn)的影子。村里的民風(fēng)很淳樸，村民們 沒(méi)有什么很高的奢求，只是希望平平安安的過(guò)上比擬舒適的生活。在 聊天中，老大爺老大媽總是說(shuō)他們現(xiàn)在享上了清福，他們很滿(mǎn)意。當(dāng) 然在這些天里，我們也聽(tīng)到了許多抱怨、許多無(wú)奈和許多不盡人意， 但大多數(shù)的家庭還是過(guò)著幸福

35、安和的生活。（二）、走進(jìn)雙聯(lián)村雙聯(lián)村距離鎮(zhèn)中心比擬遠(yuǎn)，在乘車(chē)很長(zhǎng)時(shí)間后才能到達(dá)。雙聯(lián)村 共有404戶(hù)人家，838個(gè)勞動(dòng)力（其中東鄉(xiāng)族、回族有89戶(hù)，351 人）。村支書(shū)告訴我們村上人均收入可以到達(dá)2223元年，來(lái)源主要是 勞務(wù)輸出、專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)工作、漁業(yè)、玉米和冬小麥種植業(yè)以及花卉 養(yǎng)殖。村上的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、集約化、園林化，目 前他們已經(jīng)建立了養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)鹿場(chǎng)，以及草莓種植基地。由于并未提 前聯(lián)系好，所以我們沒(méi)能前去參觀。因?yàn)橛兄Ы虉F(tuán)，所以雙聯(lián)村小學(xué)還沒(méi)有放假，我們便將帶來(lái)的很 多衣物、學(xué)期用品和書(shū)籍捐獻(xiàn)給了小學(xué)，我們將衣物親手發(fā)到孩子的 手中并激勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)。我們?cè)谛W(xué)里四

36、處轉(zhuǎn)了一下。小學(xué)很 小，在校學(xué)生共60余名，平均一個(gè)年級(jí)只有十幾人。學(xué)校里只有一臺(tái) 電腦，但具體用于教學(xué)的哪一方面，并沒(méi)有人告訴我們。孩子給我 說(shuō)，他們的音樂(lè)課是由班主任來(lái)上的，二班主任還要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、 思想政治及自然。小學(xué)里有兩個(gè)英文老師，其中一個(gè)會(huì)彈奏手風(fēng)琴， 所以也會(huì)帶音樂(lè)課。但是，孩子們只有在過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候才能聽(tīng) 見(jiàn)手風(fēng)琴的聲音。隨后，我們?cè)陔p聯(lián)村進(jìn)行了走訪。雙聯(lián)村在眾多村子中屬于經(jīng)濟(jì) 開(kāi)展比擬差的。我們走訪的一戶(hù)人家僅有兩間房，而每間房的面積大 概在六平方米左右。家里面有四口人，夫妻二人、兒子以及老母親。 丈夫常年在外打工，家里的地一般由妻子打理。我們初進(jìn)他們家時(shí)， 他們還顯得

37、有些拘謹(jǐn)，在我們解釋完來(lái)意時(shí)，他們變得大膽起來(lái)，并 告訴我們村上的政治并不民主化，他們幾乎不知道村上的每一筆開(kāi)支 都用于什么，他們也并沒(méi)有覺(jué)得自己從中受惠。村里面的村長(zhǎng)是由村 民自主選舉產(chǎn)生的，村支書(shū)是由上面派下來(lái)的。但是在村里，所有的 大權(quán)都掌握在村支書(shū)手中，而村長(zhǎng)就等于是個(gè)虛職。據(jù)說(shuō)，就連村上 的特困戶(hù)一般都與村支書(shū)多多少少有些關(guān)系，才能評(píng)上。在結(jié)束走訪時(shí)，我們又碰到了補(bǔ)習(xí)的孩子?？吹贸鰜?lái)，孩子們很 高興，但是又很害羞。我們一起聊了有關(guān)學(xué)習(xí)的事情以及家里的狀 況。一個(gè)二年級(jí)的小女孩撲閃著眼睛告訴我們，父親因?yàn)榇蚬に牧?腿，家里只有母親一人干活，而她還有一個(gè)也在上小學(xué)的哥哥。孩子 的臉上沒(méi)

38、有消失過(guò)笑容，仍舊很高興的告訴我們她一定會(huì)好好學(xué)習(xí) 的。（三）、走進(jìn)陽(yáng)田村陽(yáng)后村是XXX鎮(zhèn)最偏僻的干旱山區(qū)村，卻也是XXX縣最有名氣的 一個(gè)村。201X年以來(lái)，陽(yáng)洼村就被列為西部新農(nóng)村建設(shè)的示范基地， 當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展起來(lái)，靠著先天的自然資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展沼氣、藥 材、食用菌種植等產(chǎn)業(yè)，生活水平有很大改進(jìn)。該村在經(jīng)濟(jì)上取得的 成績(jī)屢次被央視新農(nóng)村建設(shè)所報(bào)道。村里用上了沼氣池，80%的農(nóng)戶(hù)買(mǎi) 上了 “衛(wèi)星鍋”，看上了大彩電，很多農(nóng)民成了 “手機(jī)族”，每家每 戶(hù)都不用再去打井水，因?yàn)樽詠?lái)水貫通了整個(gè)村子。附送:法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文3篇法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文3篇法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文篇一：關(guān)于青少年犯罪情況的實(shí)踐調(diào)查

39、報(bào)告引言隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展，青少年違法犯罪問(wèn)題一直是全社會(huì)關(guān) 注的熱點(diǎn)，同時(shí)也是消除社會(huì)不穩(wěn)定的因素、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，搞好社 會(huì)治安綜合治理，為經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面開(kāi)展創(chuàng)造良好環(huán)境的 重要課題之一。近年來(lái)，青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，而且出現(xiàn)了手段成 人化、年齡低齡化、團(tuán)伙化、高智商化等新特點(diǎn)，已成為危害社會(huì)治 安的一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見(jiàn)的精神，為全面、準(zhǔn) 確掌握全市青少年犯罪的基本情況，為領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)決策提供事實(shí)依據(jù)， 更好地做好青少年犯罪的預(yù)防、教育和轉(zhuǎn)化工作，結(jié)合正在開(kāi)展的和 諧平安建設(shè)，必須預(yù)防青少年犯罪。實(shí)習(xí)期間

40、我對(duì)本區(qū)青少年犯罪情 況進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)形成以下調(diào)查報(bào)告。為了多角度、盡可能翔實(shí)地對(duì)青少年犯罪情況和相關(guān)性事實(shí)進(jìn)行 調(diào)查，實(shí)行問(wèn)答式方法進(jìn)行，問(wèn)題為犯罪人員的基本情況犯罪青少年 心理原因分析第一、僥幸心理、沖動(dòng)心理作祟。青少年犯罪當(dāng)中，蓄謀犯罪的幾 乎沒(méi)有，多是沖動(dòng)型犯罪，即臨時(shí)起意。犯盜竊罪的青少年多存在貪 慕虛榮，貪圖享樂(lè)思想。在僥幸心理的驅(qū)使下，鬼使神差般地將他人 物品順手牽羊，僅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷竊；犯故意傷 害罪的青少年多是頭腦發(fā)熱、一時(shí)沖動(dòng)，待到把人打傷后又追悔不 已。第二、受心理失衡感、失落感的影響。在筆者提供的案例中，犯罪 多為青少年，心理處于未成年人向成人過(guò)渡的轉(zhuǎn)

41、型期；再加上自己囊中 羞澀，心理易產(chǎn)生失衡或彷徨，孤獨(dú)感也油然而生。自制能力差或是 思想一貫懶散的學(xué)生這時(shí)如果沒(méi)有人從旁開(kāi)導(dǎo)，容易走上歧途。誘使青少年犯罪的導(dǎo)火索分析誘使青少年犯罪的直接原因，也就是誘使犯罪的導(dǎo)火索是被害人 自身防范意識(shí)不強(qiáng)，給思想不良青少年以可乘之機(jī)。在盜竊案例中， 被盜物品多是由被害人隨手放置在暴露于公共視線之內(nèi)的地方，引發(fā) 了思想不良的青少年順手牽羊;故意傷害案例中，被害人對(duì)有暴力傾向 的青少年缺乏防范意識(shí)，不懂得適時(shí)避讓?zhuān)酝藶檫M(jìn)，結(jié)果造成自身 不必要的傷害。青少年是國(guó)家和民族的未來(lái)，他們的素質(zhì)關(guān)系21世紀(jì)中國(guó)的命 運(yùn)，關(guān)系社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗，關(guān)系中華民族的興衰。

42、青少年 違法犯罪問(wèn)題也是困擾法學(xué)理論界與司法實(shí)踐部門(mén)的一個(gè)難題。但必 須成認(rèn)，青少年犯罪的特點(diǎn)是相對(duì)于一般成年犯罪來(lái)說(shuō)，二者之間并 沒(méi)有什么質(zhì)的區(qū)別，只是在某些方面的表現(xiàn)進(jìn)程和形式不同而已。另 一方面，青少年犯罪的特點(diǎn)不是一成不變的，它隨著時(shí)間、地域、形第27頁(yè)共38頁(yè) 勢(shì)的不同而不同，不能用靜止、僵化的眼光進(jìn)行考察與分析。因此， 研究青少年犯罪必須將之放于犯罪的整體中形態(tài)中進(jìn)行分析和論證， 要把握好各種不同層次的關(guān)系。綜上所述，未成年人犯罪問(wèn)題已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，但未成 年人的身心特點(diǎn)決定了他們的可塑性和可造性。從某種意義上看，對(duì) 未成年人犯罪，社會(huì)的責(zé)任大于未成年人犯罪自身的責(zé)任。打擊

43、僅是 低層次的防范，預(yù)防才是最有效的手段，而防治未成年人犯罪是一項(xiàng) 綜合性的社會(huì)工程，它涉及到社會(huì)的各個(gè)方面，只有社會(huì)各方面力量 協(xié)調(diào)一致，相互支持，密切配合，才能保證這一工程的順利進(jìn)行。三、針對(duì)青少年犯罪采取的措施家庭方面家長(zhǎng)對(duì)子女必須真正承當(dāng)起法定義務(wù)和社會(huì)道德義務(wù)。 應(yīng)恩威有節(jié)，循循善誘，使子女懂世事，有禮節(jié)，且堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)，會(huì)處 理自己遇到的各種問(wèn)題，會(huì)理智地對(duì)待生活中的各種人際關(guān)系。同 時(shí)，家長(zhǎng)要特別注意子女的不良傾向，及時(shí)加以誘導(dǎo)和釋疑，使其明 白開(kāi)展下去的后果，教會(huì)子女正確思考和面對(duì)人生。社會(huì)方面從社會(huì)入手，給青少年提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì) 應(yīng)該為青少年提供健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)

44、境。對(duì)于當(dāng)前文化市場(chǎng)存 在的黃、賭、毒泛濫之狀況，應(yīng)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行整頓，加強(qiáng)監(jiān) 督檢查。對(duì)嚴(yán)重危害社會(huì)秩序的犯罪分子應(yīng)加大打擊力度，不斷凈化 我們的社會(huì)環(huán)境。另外，社會(huì)各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立起預(yù)防青少年 犯罪的工作體系。對(duì)青少年犯罪的控制與預(yù)防，單憑某一個(gè)部門(mén)的努 力是難以奏效的。這個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題需要全社會(huì)形成合力，齊抓共 管，形成保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的工作網(wǎng)絡(luò)，使花兒不再過(guò)早凋零。教育機(jī)構(gòu)方面第28頁(yè)共38頁(yè)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和控制教育和青少年的人生 觀、世界觀的教育，使他們樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。時(shí)刻把握住他 們的思想脈搏，經(jīng)常性地進(jìn)行法制教育，以提高他們區(qū)分是、非 的能力。還要

45、有意識(shí)地磨煉他們的心理素質(zhì)，讓他們進(jìn)行健康有益的 活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。犯罪執(zhí)行機(jī)構(gòu)方面要加強(qiáng)對(duì)失足青少年的幫教工作。青少年犯罪后，無(wú)論是家庭還 是社會(huì)都不能棄之不理，應(yīng)結(jié)合他們具有的可塑性強(qiáng)、易改造的特 點(diǎn)，堅(jiān)持以教育為主、懲罰為輔的原那么，把著眼點(diǎn)放在對(duì)他們的感 化、挽救上，使他們?cè)缛栈貧w家庭，成為對(duì)社會(huì)有用的一員。法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文篇二：關(guān)于家庭暴力的調(diào)查報(bào)告一、家庭暴力的基本情況通過(guò)社區(qū)座談、問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)約訪等方式就家庭暴力問(wèn)題進(jìn)行 了調(diào)查。一是有歧視傾向的惡性辱罵，經(jīng)常批評(píng)或詆毀使其在眾人面 前難堪的有68人；二是受到伴侶經(jīng)濟(jì)控制的有12人；三是利用發(fā)怒或 發(fā)脾氣要挾你去做他要你做的事情有

46、73人；四是不允許跟親人或朋友 交往，或惡意攻擊你的家人或朋友的44人;五是遭遇肉體暴力現(xiàn)象較 為嚴(yán)重，其中沖突中遭毆打的有36人;六是毀壞個(gè)人財(cái)產(chǎn)或亂仍東西 的有83人；七是威脅傷害你，你的孩子，寵物，家庭成員，朋友或他自 己的有22人;八是逼迫你在不情愿的情況下與他發(fā)生性行為的有19 人。二、家庭暴力的主要特點(diǎn)第29頁(yè)共38頁(yè)回顧短暫見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷，使我對(duì)法律工作有了更加深刻的體會(huì)，收獲 到許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不曾有過(guò)的體會(huì)，主要有以下幾點(diǎn)：一是作為一名法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅僅要全面了解法律知識(shí)，更要 成為一個(gè)“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛，知識(shí)的運(yùn)用要靈活。要 具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的，

47、他們要和各種各樣的 人打交道，處理各種類(lèi)型的案件，要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識(shí)，才能更好地做正確的案件分 析，獲取更多有利的證據(jù)，為案件偵破提供幫助。二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。各種法律文書(shū)都有規(guī)范固定的格 式、執(zhí)法用語(yǔ)要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等， 都對(duì)法律工作者提出了很高的要求。在實(shí)習(xí)期間，看到警察對(duì)某些法 律文書(shū)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都再三推敲，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我去學(xué)習(xí) 的。三是最重要的一點(diǎn)，作為一名法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要有對(duì)工作的熱愛(ài) 和對(duì)法律的正義感，這是一名合格的法律工作者必備的。我在實(shí)習(xí)的 許多警察身上都看到這點(diǎn)，也正是有這種精神的支持，他們不辭勞 苦，不計(jì)名

48、利，不顧個(gè)人生命平安維護(hù)著法律的尊嚴(yán)，默默地為中國(guó) 的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn)。四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些缺乏。比方，我的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐 富，處理事情的方式欠妥，考慮問(wèn)題還不夠透徹。使我意識(shí)到在今后 的學(xué)習(xí)和工作中，必須要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心的工作態(tài)度和精神， 實(shí)事求是、腳踏實(shí)地把本職工作做好，為群眾多辦實(shí)事、做好事。通 過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我收獲具大，不僅將書(shū)本上的知識(shí)學(xué)以致用，而且積 累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，我想這些不管對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)由于家庭暴力多發(fā)生在家庭的內(nèi)部，受害者往 往無(wú)力或不愿公開(kāi)，加之公眾的漠視和司法機(jī)關(guān)的介入不夠，從而使 家庭暴力與發(fā)生在社會(huì)上的暴力相比更

49、具有隱蔽性，復(fù)雜性和持久 性。主要表現(xiàn)為以下五大特點(diǎn)：1、家庭暴力的家庭性和違法性家庭性是指暴力行為發(fā)生在具有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系的家庭成員 之間，正是家庭成員之間的血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系，使得家庭成員之間 的暴力行為具有隱蔽的特點(diǎn)，也使得人們對(duì)于家庭暴力的態(tài)度同對(duì)于 其他暴力行為的態(tài)度具有很大的不同。有人認(rèn)為，如果是出于合理的 目的和動(dòng)機(jī)，對(duì)家庭成員實(shí)施的暴力不屬于家庭暴力犯罪。比方丈夫 因?yàn)槠拮拥幕橥鈶俣鴮?duì)妻子的毒打，父母出于教育的目的而對(duì)子女的肉 體懲罰等。筆者認(rèn)為這是一種誤解，我們反對(duì)家庭暴力，是因?yàn)楸┝?行為本身侵害了家庭成員的生命，健康和人格尊嚴(yán)。家庭的各種矛盾 和沖突，可以通過(guò)不同的手

50、段來(lái)進(jìn)行解決和救濟(jì)，但是決不能訴諸暴力 的手段，否那么就具有違法性。2、是施暴者多為丈夫根據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在目前的家庭暴力事件中，丈夫?qū)ζ拮訉?shí)施 暴力的占絕大多數(shù)，家庭暴力的受害者90%以上是女性。3、是家庭暴力具有隱蔽性從調(diào)調(diào)查情況看，大多數(shù)受害人認(rèn)為，家庭暴力系個(gè)人隱私，家 丑不可外揚(yáng)，如果反映到司法機(jī)關(guān)，會(huì)使家庭矛盾激化，影響婚姻和 家庭的穩(wěn)定，因而受害者大多采取忍耐態(tài)度。根據(jù)我國(guó)刑事訴訟 法的相關(guān)規(guī)定，家庭暴力行為除殺人和重傷外，司法機(jī)關(guān)大多作為第30頁(yè)共38頁(yè)自訴案件處理，采取 不告不理的做法。因此，家庭暴力案件中，真 正由司法機(jī)關(guān)介入處理的較少。4、家庭暴力具有復(fù)雜性由于家庭內(nèi)部關(guān)

51、系的復(fù)雜性導(dǎo)致了家庭暴力發(fā)生的原因、實(shí)施的 手段、產(chǎn)生的后果以及造成的危害各不相同，使家庭暴力具有復(fù)雜 性。5、家庭暴力具有持久性通過(guò)對(duì)已暴露的家庭暴力進(jìn)行分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)這類(lèi)案件有一 個(gè)共同點(diǎn)就是家庭暴力實(shí)施的時(shí)間上具有持久性。由于受害者對(duì)家庭 暴力無(wú)力對(duì)抗或不愿公開(kāi)，導(dǎo)致實(shí)施暴力行為者更加為所欲為，長(zhǎng)時(shí) 間地對(duì)受害者施暴。三、導(dǎo)致家庭暴力的主要原因1、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)地位是產(chǎn)生家庭暴力的主要原因女人沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)地位，就成為男人的附屬，男人在家庭中就有了 絕對(duì)的權(quán)威，這種沒(méi)有制約的權(quán)利隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越膨脹，男 人為金錢(qián)而困惑，而把更多的不快發(fā)泄給女人。因?yàn)榕藳](méi)有為其直 接創(chuàng)造價(jià)值，而女人在社

52、會(huì)生活中為孩子，為丈夫，為家庭同樣也盡 到了撫養(yǎng)，贍養(yǎng)的義務(wù)，女人也感覺(jué)不公平，于是處理不好兩者的矛 盾就會(huì)發(fā)生家庭暴力。2、大男子主義加上女人的軟弱是產(chǎn)生家庭暴力的重要原因在傳統(tǒng)的家庭教育中，男人是一家之主，封建的三從四德等封 建思想觀念根深蒂固，男人不可動(dòng)搖的地位滋長(zhǎng)了男人的霸氣。女人 的軟弱，表達(dá)在幾個(gè)方面：第31頁(yè)共38頁(yè)在家庭中缺少?zèng)Q策意識(shí);封建的男尊女卑意識(shí);整天忙于家務(wù)不愿 參與社會(huì)的意識(shí)；對(duì)男人的錯(cuò)誤經(jīng)常采取遷就的方法。久而久之，男人 的大男子意識(shí)加上女人的軟弱給家庭暴力提供了一個(gè)滋生的土壤。3、社會(huì)環(huán)境的污染是產(chǎn)生家庭暴力的外部原因一些人由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響而失去道德

53、倫理，貪圖享 樂(lè)，追求金錢(qián)和美色，在外包二奶，養(yǎng)情婦，對(duì)婚姻和家庭毫無(wú)責(zé) 任感，最終導(dǎo)致夫妻關(guān)系惡化，反目成仇。4、基層社會(huì)防范控制乏力有相當(dāng)一局部人認(rèn)為家庭暴力是家庭內(nèi)部的私事，他人不好干預(yù) 也難以解決，即所謂清官難斷家務(wù)事，致使家庭暴力的施暴者很少 得到制裁，從而助長(zhǎng)了家庭暴力事件的增長(zhǎng)。5、施暴者的文化教育水平低、素質(zhì)差一些人存在著打是親，罵是愛(ài)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和生活陋習(xí)，形成不把 施暴當(dāng)回事兒的心理疾病以及性格缺陷。四、家庭暴力的危害1、家庭暴力侵犯婦女的身心健康和生命平安因男性體力上的優(yōu)勢(shì)，家庭暴力一旦發(fā)生，輕那么表皮紅腫發(fā)青， 重那么致殘、重傷，甚至是鬧出人命，嚴(yán)重?fù)p傷婦女的身體健康。身體

54、 上的損傷是外在的，家庭暴力還伴隨著對(duì)婦女的精神摧殘，精神的創(chuàng) 傷往往比身體上的創(chuàng)傷更難以愈合，遭受暴力的婦女長(zhǎng)期生活在恐怖、 緊張的氣氛中，心里充滿(mǎn)了恐懼與悲哀，在一定程度上喪失自信和自尊, 導(dǎo)致心情抑郁或精神分裂。在找不到正當(dāng)?shù)慕饷撏緩降那闆r下，她們只 好采取回娘家、出走,甚至自殺等消極對(duì)抗方式。2、家庭暴力破壞婚姻家庭第32頁(yè)共38頁(yè)美滿(mǎn)幸福的婚姻需要夫妻雙方共同經(jīng)營(yíng)，是建立在溝通協(xié)調(diào)基礎(chǔ) o家庭矛盾一旦演變成家庭暴力，這種和諧也就失去了平衡，雙方 關(guān)系轉(zhuǎn)變成施暴者和受害者的關(guān)系，夫妻感情必然會(huì)出現(xiàn)裂痕，即使 受害婦女可能還愛(ài)著丈夫，但是她們最容易想到和選擇的方式就是通 過(guò)離婚來(lái)擺脫家庭

55、暴力。因此，家庭暴力是導(dǎo)致離婚的重要原因之O3、家庭暴力嚴(yán)重危害社會(huì)的穩(wěn)定和開(kāi)展家庭暴力時(shí)常被人們認(rèn)為是兩口子的事而坐視不管，但事實(shí)上 因家庭暴力導(dǎo)致妻子傷殘或死亡的事件屢見(jiàn)不鮮，這本身就是一種違 法犯罪的行為。對(duì)受害者來(lái)說(shuō)，當(dāng)虐待超過(guò)了她們?nèi)怏w、精神的承受 能力時(shí)，她們不懂得用法律武器來(lái)保護(hù)自己，采取以牙還牙、以暴制 暴報(bào)復(fù)手段，走上了犯罪的道路，從家庭暴力的受害者變成了害人 者。有資料說(shuō)明：我國(guó)五成以上的女性犯人是因?yàn)椴豢叭淌芗彝ケ┝Χ呱戏缸锏?路的。另一方面，婦女作為社會(huì)中的一員，也是物質(zhì)生活的創(chuàng)造者。 而那些受家庭暴力侵害的婦女，在其人身權(quán)利、生命、人格、尊嚴(yán)等這 些做人最基本的權(quán)利

56、都被暴力所侵害、所剝奪的情況下，在身心受到嚴(yán) 重傷害的情況下，又如何能夠全身心地投入到社會(huì)生產(chǎn)、開(kāi)展中去呢？ 家庭暴力不僅嚴(yán)重侵害了受害婦女的人身權(quán)利，而且影響了她們參與社 會(huì)生產(chǎn)的積極性，從這個(gè)意義上講，也直接間接地阻礙了社會(huì)的開(kāi)展。4、家庭暴力不利于下一代的健康成長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)暴力、充滿(mǎn)吵罵、怨恨和悲憤的家庭中成長(zhǎng)的子女，其 生理、心靈上必然會(huì)受到較大的傷害，大多數(shù)患有恐懼、焦慮、孤 獨(dú)、自卑、不相信任何人等心理障礙，對(duì)家庭和婚姻缺乏平安感，對(duì)第33頁(yè)共38頁(yè) 父母失去尊敬，影響其學(xué)習(xí)生活。長(zhǎng)大后有暴力傾向的比其他孩子比 例要高的多，有的甚至?xí)袇捠佬睦?，結(jié)果走上違法犯罪的道路。目前 未成年

57、人犯罪率不斷上升，這是一個(gè)很好的例子。五、預(yù)防和制止家庭暴力的主要對(duì)策家庭暴力是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，要從根本上制止和消除家庭暴力，必 須全社會(huì)共同努力，提高認(rèn)識(shí)，加大措施，完善立法，形成有效機(jī)制 和網(wǎng)絡(luò)，才可到達(dá)標(biāo)本兼治。1、加大婚姻法，婦女權(quán)益保障法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳 教育廣大婦女努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)法律保護(hù)意識(shí)，并能用法 保護(hù)自己的權(quán)益，在社會(huì)中有弘揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)的精 神，在社會(huì)的大舞臺(tái)中不斷地提升在家庭中的地位。2、加強(qiáng)家庭美德建設(shè)，規(guī)范社會(huì)秩序，凈化社會(huì)空氣，掃除各類(lèi) 色情服務(wù)加強(qiáng)公民基本道德規(guī)范的教育，廣泛開(kāi)展五好文明家庭創(chuàng) 建活動(dòng)和好媳婦、好丈夫等優(yōu)秀家庭角色的評(píng)選活動(dòng)，引

58、導(dǎo)家庭成 員科學(xué)調(diào)適家庭關(guān)系，增強(qiáng)科學(xué)文化和道德修養(yǎng)，提升家庭的文明程 度。3、加強(qiáng)對(duì)家庭暴力的懲治力度我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)于家庭暴力的處置。只是在婚姻法中有所規(guī) 定：實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請(qǐng)求的，公安機(jī)關(guān)應(yīng) 當(dāng)依照治安管理處分的法律規(guī)定予以行政處分。顯然，對(duì)于實(shí)施家庭 暴力只按照治安管理規(guī)定處分是十分不夠的，特別是受害者在遭遇家 庭暴力后，由于證據(jù)缺乏或取證困難而不得不妥協(xié)時(shí)，使人感到法律 的無(wú)力。雖然刑法中有對(duì)虐待家庭成員行為的處分規(guī)定，但還不能完第34頁(yè)共38頁(yè) 全適應(yīng)家庭暴力問(wèn)題。因此，盡快對(duì)家庭暴力行為進(jìn)行立法顯得十分 必要和緊迫。總之，家庭暴力問(wèn)題的解決是全社會(huì)的共同職責(zé)

59、，需要全社會(huì)的 關(guān)心和支持，各級(jí)政府組織和社會(huì)團(tuán)體均應(yīng)采取切實(shí)有效措施，把消 除家庭暴力，維護(hù)婦女合法權(quán)益當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期，艱巨的工作來(lái)抓，只 有這樣才能有效制止家庭暴力的發(fā)生，促進(jìn)社會(huì)和家庭的文明進(jìn)步和 婦女權(quán)益的保障，實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等。法學(xué)調(diào)研報(bào)告范文篇三：關(guān)于商家價(jià)格欺詐的調(diào)查報(bào)告.前言：近幾年來(lái)，隨著社會(huì)的開(kāi)展，人們的生活水平越來(lái)越高，生活質(zhì) 量越來(lái)越好，有些不法商家看中了其中的商機(jī)，使用一些不正當(dāng)手 段蒙騙消費(fèi)者，獲取利益。為了提高消費(fèi)者的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。 針對(duì)目前的情況進(jìn)行了 一次社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：調(diào)查對(duì)象：學(xué)生，社會(huì)工作人員，老年人等調(diào)查目的：揭露商家存在的一些

60、價(jià)格欺詐行為，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)調(diào)查方法：口頭問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn)：安徽省一市某小區(qū)調(diào)查xx67.事例：第35頁(yè)共38頁(yè)調(diào)查對(duì)象普遍抱怨真棒超市門(mén)店或多或少存在虛構(gòu)原價(jià)、低價(jià)招 稼顧客高價(jià)結(jié)算、誤導(dǎo)性?xún)r(jià)格標(biāo)示等欺詐行為。消費(fèi)者投之以桃，卻 沒(méi)有換來(lái)超市的報(bào)之以李。對(duì)于消費(fèi)者的抱怨，超市表現(xiàn)出的更多是 對(duì)消費(fèi)者的冷漠。調(diào)查對(duì)象列舉的幾種價(jià)格欺詐情形：標(biāo)價(jià)簽、價(jià)目表等所標(biāo)示的商品品名、產(chǎn)地、規(guī)格、等級(jí)、質(zhì) 地、計(jì)價(jià)單位、價(jià)格或者服務(wù)工程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)內(nèi)容與實(shí)際不 符，并以此為手段誘騙消費(fèi)者或者其他經(jīng)營(yíng)者購(gòu)買(mǎi)；對(duì)同一商品或者服務(wù)，在同一交易場(chǎng)所同時(shí)使用多種標(biāo)價(jià)簽或者 價(jià)目表，以低價(jià)招徒顧客并以高價(jià)結(jié)算的