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文檔簡介
1、精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)學(xué)案學(xué)員編號:所屬年級:初二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:語文學(xué)科教師:韓冰心課程主題:一階-06-走近中考-九(上)說明文??际谡n時(shí)間: 知識點(diǎn)歸納學(xué)習(xí)目標(biāo)I.學(xué)會準(zhǔn)確判斷說明方法并分析其作用。.學(xué)會判斷說明順序并解答與其相關(guān)的題型。.學(xué)會體會說明文語言的特點(diǎn)。.學(xué)會分析說明文句段在文中的作用。教學(xué)內(nèi)容&述門喇鍬.什么是說明文?說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、說明事理而給人知識的文章體 裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān) 系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說明文實(shí)用性很強(qiáng),它包括廣告、說明書、提要
2、、 提示、規(guī)那么、章程、解說詞、科學(xué)小品等。中考中針對說明文會有哪些考點(diǎn)呢?卷量勃幡釬一、說明文綜合閱讀【知識梳理】.說明文閱讀中的說明方法:(I)舉例子:形象具體地說明了的,使文章更具體、更有說服力.(2)列數(shù)字:準(zhǔn)確具體地說明了的,使文章更具體、更科學(xué)。(3)作比擬:突出強(qiáng)調(diào)地說明了的。(尋找比擬點(diǎn):地位、影響、成因、結(jié)構(gòu)等)(4)列圖表:簡潔直觀地說明了的,便于比擬和記憶、理解??记绊氈?1)注意答題格式的正確性。(2)注意找準(zhǔn)說明對象和特點(diǎn)。(3)注意列圖表分為列圖和列表兩類。(4)注意“子川字”“例皿列”書寫的正確性。.說明順序:時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序能否調(diào)換:(3)本文第與
3、第兩段能否互換順序?為什么?(4分)(4)以下對第段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):()(3分)A.輕斷食對減肥和健康有積極的作用,是最正確減肥形式。B “儀式感”和心理暗示是輕斷食不可或缺的組成局部。C.輕斷食需從根本上做到“總體上減少食物攝入”才有意義。D.輕斷食在不斷食時(shí)不能暴飲暴食,但可以適當(dāng)多吃一曲。(5)賈老師中度肥胖,經(jīng)體檢其他指標(biāo)還算正常,于是想嘗試“輕斷食”減肥。請你結(jié)合文章內(nèi)容,給賈老師提兩條建議。(4分)2要支頒課堂錯(cuò)題收集學(xué)菊筆記本:教師引導(dǎo)學(xué)生借助知識腦圖總結(jié)重難點(diǎn)內(nèi)g上一、 /弋:義加臺義1wts: e(說明文常考知識點(diǎn)說明文語言 hg 曰/的 ftfeg )但J說明方
4、法蝴內(nèi)容匐舌-啊e _ asiOTK根:內(nèi)容理解是假設(shè)酚交一1Y說明財(cái) r衛(wèi) WS IS 儂課后鞏固請將本次課錯(cuò)題組卷,進(jìn)行二次練習(xí),培養(yǎng)錯(cuò)題管理習(xí)慣學(xué)霸筆記復(fù)習(xí),培養(yǎng)復(fù)習(xí)習(xí)慣預(yù)習(xí)內(nèi)容1、結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容,思考說明文重難點(diǎn)是什么?把它們寫出來,并想一想它們的解題思路。2、把講義上的新題型用“”標(biāo)出來,總結(jié)歸納有哪些新題型,并思考下這些新題型的解題思路??的螤朇ornell筆記法使用說明記憶欄:2.筒化(Reduce ) 3.背誦(Recite)在這里學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡化:解法廊系 學(xué)習(xí)提示.記憶欄:1 .記錄(Record )在這甲記錄課堂筆記:用簡潔的文字,符號、記號記錄課堂要點(diǎn).般習(xí)欄:4屈考(R
5、eflect) 5.翼習(xí)(Review )在這里用彩維導(dǎo)圖形式總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn).康奈爾Cornell筆記法使用說明記憶欄:2.筒化(Reduce ) 3.背誦(Recite)在這里學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡化:解法廊系 學(xué)習(xí)提示.記憶欄:1 .記錄(Record )在這甲記錄課堂筆記:用簡潔的文字,符號、記號記錄課堂要點(diǎn).般習(xí)欄:4屈考(Reflect) 5.翼習(xí)(Review )在這里用彩維導(dǎo)圖形式總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn).(1)不能調(diào)換:原文采用由到的順序介紹事物,符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律(或事物開展的規(guī) 律),調(diào)換后不合邏輯。(2)總分關(guān)系中,分局部與前文總局部相照應(yīng)。(蘇州園林)好處:(1)因?yàn)槲恼率前凑?/p>
6、順序說明的,符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律;(2)和前文存在一一對應(yīng)關(guān)系,條理清晰地說明了。考前須知:(1)概括要點(diǎn):重視首括句、尾結(jié)句或提問式語句的作用。2) 一般來說,說明事物的演變開展的,用時(shí)間順序:說明建筑物的,用空間順序;事理說明文大都運(yùn) 用邏輯順序。(3)語言表述上,盡可能采用“大小結(jié)合”式,即:運(yùn)用了的時(shí)間順序,運(yùn)用了的空間順序,運(yùn) 用了的邏輯順序。.說明文句段在文中的作用(1)內(nèi)容上概括本段內(nèi)容XX,引出說明對象是XX,說明這個(gè)對象的XX特征;(2)形式上主要從說明方法的作用回答;(是什么說明方法就分析什么說明方法。)(3)能激發(fā)讀者的閱讀興趣;(4)引出下文對XXX的說明。另:特殊情
7、況:開頭如果是設(shè)問句,設(shè)置懸念,引人思考,引出說明對象XX或內(nèi)容,激發(fā)興趣;引用古詩文:增強(qiáng)文學(xué)性、描述性、抒情性語言、常用修辭;(無論怎樣考查大家,都要靈活運(yùn) 用。),要注意段落的位置,基本上重點(diǎn)考查的是開頭段的作用。.說明文閱讀中說明文語言的準(zhǔn)確性【題型一】加點(diǎn)字詞有何作用?答題技巧:準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物的特征/事理?!绢}型二】加點(diǎn)詞能否替換為另一個(gè)詞語?并說明理由。答題技巧:(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容。(3)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有 何改變,不符合實(shí)際。【題型三】限制性詞語能否刪去?答題技巧:(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如:“比擬”“幾乎”“相
8、當(dāng)”等詞表程度;“大約可能”“左 右等表估計(jì),“多血有余等表數(shù)量。(3)假設(shè)刪去,原來意思變成了意思,不符合實(shí)際、太絕 對了。(4)該詞表達(dá)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性?!绢}型四】從文章中找出一個(gè)能表達(dá)說明文語言準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句,并體會。答題技巧:找出語言準(zhǔn)確的詞句,然后說明其作用。找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個(gè)方面入手:(1)找有精確數(shù)據(jù)的句子:(2)找有概數(shù)的句子:(3)找使用限制性詞語的句子?!绢}型五】整篇文章的語言特點(diǎn)。答題技巧:對整篇文章語文的品析,一般從二個(gè)角度談:(1)準(zhǔn)確,這是一般說明文的共同語言特點(diǎn)。(2)形象生動或簡明平實(shí)。這是針對不同語言風(fēng)格的角度談,做這種整篇文章語言特點(diǎn)的題
9、目,一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談, 比方可以選擇一句話為例子。規(guī)范性的答題格式如下:這篇文章充分表達(dá)了說明文語言準(zhǔn)確/生動形象/簡明平實(shí)的特點(diǎn),如“” 一句,就準(zhǔn)確/生動形象/ 簡明平實(shí)地說明了事物“”的特征/事理。考前須知:(1)平實(shí):就是抓住事物的特點(diǎn),用準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)的語言,對事物的形狀、構(gòu)造、性能等加以解 說,不必加修飾或描寫,只需明白如話地寫出來即可。(采用此類語言來寫的說明文,叫“平實(shí)說明 文”,其語言特點(diǎn)是:準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)。)(2)生動:就是借助描寫、記敘等表達(dá)方式,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,對事物進(jìn)行具體形象的描 寫。(采用此類語言來寫的說明文,叫“科學(xué)小品文”或“文學(xué)性的說明
10、文”,其語言特點(diǎn)是:準(zhǔn)確、形 象、生動。)準(zhǔn)確一般表達(dá)在以下幾個(gè)方面:(1)表達(dá)在限制性詞語上,如以下幾種:表程度,如“比擬”幾乎最川相當(dāng)”“很”“尤其“稍微等;表估計(jì),如“大約”“可能、左右”等;表范圍,如“全”“都”“絕大局部”等;表數(shù)量,如“多”“有余”等;表頻率,如“屢次”“常常等:表來源,如“有人說據(jù)統(tǒng)計(jì)”等;表性質(zhì),如“根本”“主要”等。由于修飾、限制性詞語的運(yùn)用,在語氣的輕重、程度的深淺、數(shù)量的多少、范圍的大小、頻率的快 慢、時(shí)間的長短等方面做出實(shí)事求是、恰如其分的反映,才使說明非常準(zhǔn)確嚴(yán)密?!纠}精講】例1.閱讀下文,完成練習(xí)(20分)疫苗十八世紀(jì)末,免疫學(xué)之父、英國醫(yī)學(xué)博士愛
11、德華琴納證實(shí),接種牛痘疫苗能夠讓人獲得對天花 的永久免疫能力。這為免疫學(xué)的開端奠定了良好的基礎(chǔ)。疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或動物血清、細(xì)胞等制備的生物制品,通過人體接種用于預(yù) 防、控制傳染病的發(fā)生和流行。疫苗(vaccine) 一詞就來源于當(dāng)時(shí)最大規(guī)模的用牛制備的疫苗一牛痘 苗(vaccine)。在拉丁文中vacca是指牛的意思,vaccine成了人類為研究及推廣牛痘疫苗的貢獻(xiàn)而創(chuàng)立 的術(shù)語。疫苗的出現(xiàn)被譽(yù)為人類開展史.匕一件具有里程碑意義的事件,接種疫苗被認(rèn)為是控制傳染病最有 效的措施。其實(shí),早在中國古代已經(jīng)出現(xiàn)了為預(yù)防天花而形成的人工種痘法。這也被認(rèn)為是疫苗最早的 起源。我國左傳(公
12、元前556年)就有“國人逐瘦狗”的記載,至秦漢時(shí)己知應(yīng)用病犬的腦部敷于被 犬咬傷部位以預(yù)防狂犬病的方法。此外我國采用接種痘苗預(yù)防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功 揚(yáng)nB。但真正進(jìn)行應(yīng)用的是英國鄉(xiāng)村醫(yī)生琴納,他發(fā)現(xiàn)接觸過牛痘病毒的擠牛奶女工不會患“天花”,T- 是改進(jìn)了接種方法,并進(jìn)行人體試驗(yàn),取得了成功。由此開始,疫苗學(xué)與免疫學(xué)誕生。在此后2。0年 間,疫苗家族不斷擴(kuò)大開展。到目前為止,可以用于人類疾病防治的疫苗有20多種。疫苗是將微病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制備而成的用 于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保存了病原微生物刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性,其工作原
13、理是當(dāng)動 物體接觸到這種沒有傷害力的病源微生物(或代謝產(chǎn)物)后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì),如免 疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等;當(dāng)動物再次接觸到這種病原微生物時(shí),動物體的免疫系統(tǒng)便會依 循其原有的記憶,制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原微生物的傷害。疫苗使人類健康發(fā)生了翻天覆地的變化,幫助人類抓住了和疾病斗爭的主動權(quán)。除了獲取潔凈、 平安的飲用水之外,在預(yù)防傳染病和降低傳染病死亡率方面,沒有任何其他手段能夠同疫苗接種相媲 美。疫苗成就了人類醫(yī)學(xué)歷史的傳奇。通過預(yù)防接種,全球已經(jīng)成功消滅了天花;大多數(shù)國家和地區(qū)已 經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹)的病毒傳播:全球因白喉、百日咳、破傷風(fēng)和麻疹導(dǎo)致的
14、發(fā)病、致殘 與死亡也顯著下降。1978年實(shí)施計(jì)劃免疫后,我國兒童計(jì)劃免疫疫苗的接種率不斷上升,從而大大抑制了各種傳染 病的開展。通過接種疫苗,我國消滅了天花,并且自1995年以來沒有了本土脊灰病例,麻疹、甲肝等 傳染病降到歷史最低水平。隨著科技的不斷開展,疫苗的研發(fā)也被大力推進(jìn)。疫苗,毫無疑問將是未來人類抗擊疾病的重要 武器,在未來人類健康事業(yè)中必將發(fā)揮愈加重要的作用。(選自上海中學(xué)生報(bào),有刪改)【注釋】天花(smallpox):是最古老也是死亡率最高的傳染病之一。(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2分)fan n ()(2)第段畫線句中“這指代 (2分)(3)以下對文章內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(
15、)(3分)A.我國是世界上最早采用人工疫苗的國家。B.疫苗學(xué)與免疫學(xué)的誕生是在十八世紀(jì)末。C接種疫苗就可以消滅一切傳染病的病源。D.疫苗能預(yù)防傳染病和降低傳染病死亡率。(4)以下這段文字如果要放在上文中,你認(rèn)為放在哪段中比擬合適?請說說理由。(4分)近年來,我國推廣新生兒乙肝疫繭接種后小于五歲兒童乙肝病毒外表抗原攜帶率從1992年的9.67% 降至2014年的0.32%,因接種疫苗減少乙肝病毒慢性感染者3000多萬人。(5)本文圍繞“疫苗”這一對象,依次向我們介紹了疫苗的意義和作用。(9分)例2. (2018-2019學(xué)年浦東新區(qū)一模卷)閱讀下文,完成練習(xí)(18分)情景記憶如果你參加了一場同學(xué)
16、聚會,幾天后再回想,當(dāng)時(shí)的某些情景又會浮現(xiàn)在眼前,這樣的記憶在心 理學(xué)上被稱為“情景記憶”。情景記憶有點(diǎn)類似錄像。錄像可以把事件的相關(guān)信息記錄下來,收藏保存后,人們可以隨時(shí)拿出 來重放。情景記憶也是如此,大腦會把與一件事情相關(guān)的景象,包括和情景相關(guān)的動作、聲音、情感等 方面的信息捆成一個(gè)包,存放在封閉的“記憶盒子二里。一個(gè)盒子存儲一段記憶,多段記憶分別存儲在不 同的盒子里,它們彼此獨(dú)立,互不干擾。通常情況下,這些記憶中的信息被埋藏在大腦深處,不會干擾人們當(dāng)下的思維活動;不過,當(dāng)人 們受到某些線索(如一首老歌、電影里的一個(gè)鏡頭)的啟發(fā)時(shí),“記憶盒子會被翻開,就會勾起對往事 的回憶。然而,情景記憶
17、又不像錄像那樣真實(shí)。記憶里的情節(jié)和圖像會隨著時(shí)光流逝而漸漸淡化,當(dāng)人們 再次回想時(shí),往往會夸大其詞或顛倒次序,使其真實(shí)性、可靠性大為降低,甚至對記憶中的情景重新給 出解釋和評價(jià)。記憶研究之父一諾貝爾獎(jiǎng)得主埃里克坎德爾說:”記憶確實(shí)是種重組。”由此看來,情景記憶往往是不靠譜的。其中的道理很簡單,記憶是動態(tài)的,會隨時(shí)間流逝而變 化。當(dāng)人們重拾往事時(shí),模糊的局部要得到充實(shí),失去的局部要重新修訂,其結(jié)果常常是,人們按照當(dāng) 下的想法和自己的意愿,來描述過去發(fā)生的事情,使得描述的情況和原來發(fā)生的場景大不一樣。雖然如此,由于情景記憶能記錄過去發(fā)生的事情,情景記憶的內(nèi)容常被畫家們當(dāng)作創(chuàng)作的素材。 在照相機(jī)創(chuàng)造
18、以前,許多偉大的作品都是在綜合了親歷者記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行的再創(chuàng)作,其鮮活場景具有 很強(qiáng)的真實(shí)感,讓觀者如臨其境,心馳神往。當(dāng)你駐足在清明上河圖前,你必然會被恢弘的畫面所感染,也必然會被畫中豐富的市井生活 和傳神的人物表情所吸引,而這切,不可能僅僅是作家現(xiàn)場的臨草,更多的那么需要作家融合情景記憶 來完成。西班牙宮廷畫家委拉斯凱茲,他的很多作品就是根據(jù)他經(jīng)歷的生活情景進(jìn)行創(chuàng)作的。其中有一幅 畫,畫面中的核心人物是年幼的公主瑪格麗特,周圍是她的宮女、弄臣和小丑。畫家精心設(shè)計(jì),把場景 選在阿爾卡薩王宮的畫室里,讓陽光從畫的前上方射入,這樣一來,畫中的人物都沐浴在陽光下,包括 站立在大畫架前的畫家本人。按
19、理說,他站在那個(gè)位置上是沒有方法作畫的,因?yàn)閺倪@個(gè)角度所見的人都是背光的。然而根據(jù) 畫家的記憶重組,畫面上的人物形象清晰可見,整個(gè)畫面溫馨感人,這幅畫作得到了王室成員的一致稱 贊。情景記憶的獨(dú)特性,不僅在藝術(shù)領(lǐng)域里能給藝術(shù)家們提供創(chuàng)作的源泉,也能在日常生活中給人們 帶來不一樣的體驗(yàn),擁有別樣的生命印記。(1)第段中的“記憶盒子”有哪些特征?請作簡要概括。(4分)(2)說說你對第段畫線句的理解。(3分)(3)以下文字放在哪一段后面比擬恰當(dāng),請說明理由。(4分)三年前,在美國某大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生槍擊事件,在隨后的警察詢問中,5位目擊證人對罪犯的描述竟 然各不相同。(4)以下對文章內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)為
20、哪一項(xiàng)()(3分)A.情景記憶能夠保存與情景相關(guān)的人物動作、聲音和情感等方面的信息。B.從清明上河圖的畫面內(nèi)容來看,情景記憶是畫家創(chuàng)作的素材來源。C.情景記憶有不靠譜的一面,通過它還原經(jīng)歷的生活事件都是不真實(shí)的。D.畫家們根據(jù)情景記憶創(chuàng)作的藝術(shù)作品,其鮮活場景具有很強(qiáng)的真實(shí)感。(5)第段中作者認(rèn)為情景記憶“也能在日常生活中給人們帶來不一樣的體驗(yàn)”,請結(jié)合生活經(jīng)歷,說說 你對“情景記憶”的認(rèn)識。(4分)【鞏固練習(xí)】. (2018-2019學(xué)年松江區(qū)一模卷)閱讀下文,完成練習(xí)。(20分)“壓力山大”的滅菌術(shù)超高壓加工技術(shù)是當(dāng)前備受各國關(guān)注的一項(xiàng)食品加工技術(shù),主要用于冷殺菌。早在19世紀(jì)末,科 學(xué)家
21、就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超高壓的滅菌作用,但由于設(shè)備昂貴無法進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域。20世紀(jì)90年代,日本明治屋 公司首先將其應(yīng)用于產(chǎn)品生產(chǎn),最早是加工果醬。當(dāng)時(shí)該技術(shù)引起了轟動,被認(rèn)為是新世紀(jì)的食品技 術(shù)。超高壓滅菌是以水或其他流體傳導(dǎo)壓力的。一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是0.1兆帕,超高壓滅菌的壓力一般 是100100。兆帕(即100100。個(gè)大氣壓),相當(dāng)于一個(gè)指甲蓋承受成噸的重量。在強(qiáng)大的壓力下, 細(xì)菌的微觀結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化。比方,大腸桿菌在40兆帕壓力下長度會變長510倍,導(dǎo)致細(xì)胞壁、細(xì)胞 膜的通透性發(fā)生變化,最終會破裂死亡。超高壓還會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化,破壞細(xì)菌體內(nèi)的生物酶, 進(jìn)而破壞正常代謝功能以及DNA、核糖核酸
22、等遺傳物質(zhì)的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)菌死亡。與傳統(tǒng)熱殺菌相比,超高壓滅菌有很多優(yōu)點(diǎn)。由于壓力傳導(dǎo)可以瞬間完成,且不受食物的形狀、 大小限制,因此它高效、快速,且殺菌效果均勻。超高壓滅菌技術(shù)最適合對果汁飲料、濃縮果汁和果醬等液體進(jìn)行滅菌。以酸性果汁為例,引起腐 敗變質(zhì)的常常是酵母菌、霉菌和局部腐敗細(xì)菌。而在400兆帕壓力下處理10分鐘,酸性果汁便可到達(dá)商 業(yè)無菌狀態(tài),即使在室溫條件下存放數(shù)個(gè)月也無任何腐敗變質(zhì)現(xiàn)象。其他研究中,草壽汁、菠蘿汁、桑 其汁、荔枝汁、芒果汁、掰猴桃汁等,一般在300500兆帕壓力下就能到達(dá)商業(yè)無菌標(biāo)準(zhǔn)。食物常常在熱加工面前“箍然雋魚”超高壓卻不破壞食物中的天然色素。熱殺菌工藝還會改
23、變食物 的香味成分,而超高壓處理那么不會對食物的香味有影響。食物中的營養(yǎng)物質(zhì),尤其是維生.素類物質(zhì),容 易在熱殺菌過程中損失,而超高壓處理那么較少破壞食物的營養(yǎng)物質(zhì),比方維生素C大約能保存95%左 右。超高壓處理能最大限度地保存食物的色澤、風(fēng)味和營養(yǎng),這是她與超高溫滅菌相比最大的優(yōu)勢。此外,超高壓處理的能耗更低,且沒有污染排放,更符合現(xiàn)代環(huán)保的要求。超高壓技術(shù)還可用于食物的快速冷凍和解凍,通過改善冰晶形成的過程,可以防止食物口感變 差。經(jīng)過超高壓處理的肉類會變得松軟可口,可以起到一定的嫩化作用。超高壓也能改變蛋白質(zhì)和多糖 的凝膠特性。在淀粉類、奶酪等食品中已經(jīng)有一些嘗試性研究??傊?,超高壓技術(shù)
24、的潛力還沒有完全被 開發(fā),期待未來會有更多的新進(jìn)展。(1)第段劃線的“黯然失色”在文中的意思是 o (3分)(2)第段主要運(yùn)用什么的說明方法,其作用是什么? (4分)(3)閱讀第-段,完成內(nèi)容梳理。(6分)Z- (1) .,0,超高壓滅曲術(shù) 超高壓滅曲術(shù)的優(yōu)點(diǎn)-.I能耗低.符合環(huán)保委求.(4)以下對第段理解正確的一項(xiàng)()(3分)A.超高壓滅菌術(shù)可殺死果汁中的醇母菌、霉菌及腐敗細(xì)菌。B.酸性果汁經(jīng)超高壓滅菌后可以在恒溫條件下長期地存放。C.超高壓技術(shù)只適合為酸性果汁滅菌且能確保到無菌狀態(tài)。D.該段在介紹事物的特點(diǎn)時(shí)主要運(yùn)用了作比擬的說明方法。(5)有人說文章第段純屬多余,請簡要說說你的看法。(4
25、分).閱讀下文,完成第 U18題(20分)年畫:中國人特有的民間藝術(shù)年畫,是我國特有的一種繪畫體裁,也是民間喜聞樂見的藝術(shù)形式。它大多在新年時(shí)張貼,用于 裝飾環(huán)境,含有祝福新年喜慶吉祥之意。在中國,一提起過年,幾乎每個(gè)人心中都會出現(xiàn)一幅色澤鮮 艷、喜氣洋洋的年畫,其中承載了太多中國人關(guān)于年的美好記憶。歷史上,民間對年畫有著多種稱呼:宋朝叫“紙畫”,明朝叫“畫帖”,清朝叫“畫片”,直到清朝 道光年間,文人李光庭在文章中寫到“掃舍之后,便貼年畫,稚子之戲耳”,年畫才由此定名。各地對年畫的稱謂也各式各樣,北京叫“畫片”、“衛(wèi)畫”,蘇州叫“畫張”,浙江叫“花紙”,福建叫 “神符”,四川叫“斗方”不一而
26、足。今天,各地對年畫逐漸約定俗成地簡稱為“年畫”。年畫體裁(或形式)有門畫(獨(dú)幅和對開)四屏條和橫豎的單開獨(dú)幅等。傳統(tǒng)年畫以木刻水印為 主,追求拙樸的風(fēng)格與熱鬧的氣氛,因而畫的線條單純、色彩鮮明。年畫內(nèi)容有金雞、春牛、胖娃娃、 神話傳說與歷史故事等,表達(dá)人們祈望豐收的心情和對幸福生活的Chongjing,具有濃郁的民族特色與 鄉(xiāng)土氣息。年畫多數(shù)作為門畫張貼之用,夾雜著“神祗護(hù)宅”的觀念,如“神荼郁壘”、“天官”、“秦瓊敬 德”等。年畫最早是以門神的形式出現(xiàn)的,其起源可以上溯到漢代甚至秦代,然而年畫的真正形式是在宋 代。目前能見到的最早的一幅木版年畫是南宋刻印的隋朝窈窕呈傾國之芳容。宋代年畫的主
27、要題材 有門神、門畫、灶王、鐘懈、桃符、春牌等,一年一換,百姓希望通過這種方式辟邪除災(zāi),迎祥納福。 明代人們對驅(qū)魔逐鬼的門神的信仰漸漸淡化,而以盼望五谷豐收、百福臨門、子孫興盛、長生不老的思 想為主。因而,寓意吉慶祥瑞的年畫也得以開展。清代中期,年畫尤為盛行。民國初年,開始出現(xiàn)陰陽 合歷的月份牌年畫。建國后,年畫在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上推陳出新,更為人民群眾所喜愛。千百年來,年畫不僅是年節(jié)五彩繽紛的點(diǎn)綴,也是一種看圖識字式的群眾讀物,還是文化流通、 道德教育、審美傳播、信仰傳承的載體與工具;年畫又是一部地域文化的辭典,從中可以找到各個(gè)地域 鮮明的文化個(gè)性。這些個(gè)性因素,不僅從題材內(nèi)容,而且從各個(gè)年畫產(chǎn)地
28、習(xí)慣的體裁、用色、線條及版 式里,都能一眼識別出來??梢哉f,年畫這種百科全書式的民間藝術(shù),蘊(yùn)含著豐富的中國民間文化內(nèi)近年來,傳統(tǒng)年畫似有逐漸淡出我們視野的趨勢,但其承載的中國人特有的文化內(nèi)涵不會消失, 即便它不再彰顯,也仍然會融入我們的血液里、靈魂中(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2分)chong jlng ()(2)文章第段具體介紹了年畫的、特點(diǎn)、和 o (6分)(3)以下文字最適合放回文中的第幾段?為什么?請具體說明理由。(5分)據(jù)史料記載和考證,我們熟知的三大年畫之鄉(xiāng)一天津楊柳青、山東濰坊楊家埠、蘇州桃花塢的年 畫均為明代開始興起。(4)依據(jù)文章內(nèi)容,以下理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.作
29、為一種民間藝術(shù)形式,年畫都是作為門畫在中國人過年時(shí)張貼的。B.我國最早的一幅木版年畫是南宋刻印的隋朝窈窕呈傾國之芳容。C.我國年畫起源于漢代,正式形成于宋代,開展于明代,盛行于清代。D.各地年畫都有鮮明的文化個(gè)性,但都表達(dá)了人們對生活的美好愿望。(5)近年來,在人們的共同努力下,傳統(tǒng)年畫又煥發(fā)出了新的生機(jī)。像卜.圖這樣的新型年畫,正越來越 受年輕人喜愛。它既是年畫,又是漆畫;既有年畫的傳統(tǒng)風(fēng)格,又有漆畫的金屬質(zhì)感。請結(jié)合文章內(nèi)容和圖片說明,具體分析以下圖是怎樣表達(dá)年畫傳統(tǒng)風(fēng)格的?(4分)【圖片說明】這幅年畫的主要色調(diào)是紅色,畫面正中是一口銅火鍋,人們圍在鍋邊載歌載舞,把豐收的 麥穗源源不斷地投
30、入鍋中。.閱讀文章,回答以下問題。(20分)每次在堵車路上,看到前車屁股上貼一標(biāo)語“你急?有本領(lǐng)你飛過去! ”時(shí),便會產(chǎn)生哭笑不得之 感。如今,這個(gè)調(diào)侃之語,卻被實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過幾代研發(fā)組的不懈努力,這種空中汽車終于誕生了。目前,科學(xué)家制造出來的空中汽車,可同時(shí)乘坐4個(gè)人。即使遇上風(fēng)雨交加的天氣或漆黑的夜 晚,它也能暢行無阻、正常飛行,其飛行本領(lǐng)毫不遜色于一般的飛機(jī)。其最高飛行時(shí)速超過了 600千米/ 小時(shí),比直升機(jī)快2倍,飛行最大高度9000米,最遠(yuǎn)航程1500千米。從外觀上看,空中汽車更像是一架小型飛機(jī),但它的起飛和降落方式卻和直升機(jī)一樣,令它能在 車道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右兩個(gè)
31、發(fā)動機(jī)艙酷似飛機(jī)發(fā)動機(jī)艙,后面也有相似的兩個(gè), 中間是一個(gè)透明的大駕駛艙。置身于艙內(nèi),人的視野開闊、心曠神怡。另外,尾部有飛機(jī)上常見的雙垂 尾和高高的平尾,十分引人注目。它的功能是維持飛行中車身縱向穩(wěn)定和平衡。不像飛機(jī)的是,它沒有 機(jī)翼。為保證空中汽車的平安性和可靠性,它的飛行完全由計(jì)算機(jī)來控制,并由衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航。一旦發(fā) 生事故,空中汽車將自動釋放設(shè)置在內(nèi)部和外部的降落傘及氣囊。空中汽車在經(jīng)濟(jì)上的潛在優(yōu)勢也值得一提。其低燃耗發(fā)動機(jī)及可使用多種燃料的性能會降低燃料 費(fèi)用。空中汽車的耗油量只相當(dāng)于V22“魚鷹”式傾轉(zhuǎn)旋翼機(jī)或高性能直升機(jī)的1/4??罩衅嚌撛诘?軍事用途將是非常廣泛的,包括空中醫(yī)療
32、疏散、空中偵察、指揮與控制、搜索與營救、特種部隊(duì)滲透、 空襲作戰(zhàn)、空降作戰(zhàn)、強(qiáng)行進(jìn)入作戰(zhàn)、憲兵機(jī)動與調(diào)動保障、通信轉(zhuǎn)播、分隊(duì)補(bǔ)給的戰(zhàn)場分發(fā)、單兵或 班級替換人員的運(yùn)輸、武器平臺、非戰(zhàn)斗人員的疏散行動、戰(zhàn)場物資運(yùn)輸以及戰(zhàn)損評估等。當(dāng)然,空中汽車也面臨著一-些挑戰(zhàn)。它有限的有效負(fù)荷是一個(gè)不利因素。它的使用將會使空域指 揮與控制復(fù)雜化。不久以后,這種空中運(yùn)載器技術(shù)就將影響到我們生活的方方面面。我們可以設(shè)想一 下,空中汽車充分開展了,高速公路就會變得冷冷清清,機(jī)場也會大受影響。人們可以享受每小時(shí)600 千米以上的空中汽車,誰還愿意去坐車速每小時(shí)幾十千米的出租車呢?飛機(jī)需要機(jī)場、跑道才能起降、 飛行,而
33、且每次乘客需提前1小時(shí)-2小時(shí)趕往機(jī)場等候。而有了空中汽車,人們可以從家里直接出發(fā), 2小時(shí)內(nèi)就能從上海飛抵北京。目前,世界上有許多公司在進(jìn)行空中汽車的研究:以色列的“城市之鷹兩人座小型飛行汽車,計(jì) 劃在今年進(jìn)行測試;麥道公司正在研制“索科爾400”四座飛行汽車。不久以后,交通堵塞可能將成為歷 史,因?yàn)樘炜帐菑V闊無垠的。專家們認(rèn)為空中汽車預(yù)示著一次徹底的“交通革命”,也許人們會把這一發(fā) 明和萊特兄弟創(chuàng)造的匕機(jī)相提并論。(1)分析第段寫某汽車屁股上的調(diào)侃之語的作用。(2分)(2)分析第段劃線句的作用。(4分)(3)閱讀文章,概括空中汽車的優(yōu)勢。(6分)軍事用途廣泛(4)以下對本文的理解,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。(3分)A.空中汽車的外觀與小型飛機(jī)一樣,它的起飛和降落
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