版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第PAGE 頁碼20頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)20頁2021-2022學年山東省七年級下冊數(shù)學期末模擬試題(二)一、選一選(本大題共10小題,共30分)1. 等于( )A. 4B. -4C. D. 【1題答案】【答案】A【解析】【分析】利用算術平方根的定義計算即可得到結果【詳解】解:故選:A【點睛】此題考查了算術平方根,熟練掌握算術平方根的定義是解本題的關鍵2. 下列中,適合采用全面(普查)方式的是( )A. 對巢湖水質情況的B. 對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況的C. 節(jié)能燈廠家對一批節(jié)能燈管使用壽命的D. 對某班50名學生視力情況的【2題答案】【答案】D【解析】【分析】根據普查得到的結果
2、比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣得到的結果比較近似解答.【詳解】、對巢湖水質情況的適合抽樣,故選項錯誤;、對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況的適合抽樣,故選項錯誤;、節(jié)能燈廠家對一批節(jié)能燈管使用壽命的適合抽樣,故選項錯誤;、對某班50名學生視力情況的,適合全面,故選項正確.故選:.【點睛】本題考查了抽樣和全面的區(qū)別,選擇普遍還是抽樣要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的、無法進行普查、普查的意義或沒有大,應選擇抽樣,對于度要求高的,事關重大的往往選用普查.3. 通過估算,估計+1的值應在( )A. 23之間B. 34之間C. 45之間D. 56之間【3題答案】【
3、答案】B【解析】【分析】先估算出在和之間,即可解答.【詳解】,故選:.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關鍵是確定在哪兩個數(shù)之間,題型較好,難度沒有大.4. 數(shù)學課上,小明同學在練習本的相互平行的橫隔線上先畫了直線a,度量出1112,接著他準備在點A處畫直線b若要ba,則2的度數(shù)為( )A. 112B. 88C. 78D. 68【4題答案】【答案】D【解析】【分析】根據平行線的性質,得出,根據平行線的性質,得出,即可得到,進而得到的度數(shù).【詳解】練習本的橫隔線相互平行,又,即.故選:.【點睛】本題主要考查了平行線的性質,解題時注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補.
4、5. 如果,那么下列各式一定沒有成立的是( )A. B. C. D. 【5題答案】【答案】C【解析】【分析】根據沒有等式的性質,可得答案.【詳解】、兩邊都減,沒有等號的方向沒有變,正確,沒有符合選項;、因為,所以,正確,沒有符合選項;、因為,所以,錯誤,符合選項;、因為,所以(),正確,沒有符合選項.故選:.【點睛】本題考查了沒有等式的性質的應用,沒有等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù),沒有等號的方向沒有變;沒有等式的兩邊都乘以或除以同一個負數(shù),沒有等號的方向要改變.6. 沒有等式組的解集在數(shù)軸上表示為A. B. C. D. 【6題答案】【答案】A【解析】【分析】先求出每個沒有等式的解集,再求出沒
5、有等式組的解集,即可得出選項.【詳解】,解沒有等式得:,解沒有等式得:,沒有等式組的解集為,在數(shù)軸上表示為:.故選:.【點睛】本題考查了解一元沒有等式組和在數(shù)軸上表示沒有等式組的解集,能根據沒有等式的解集求出沒有等式組的解集是解此題的關鍵.7. 打折前購買A商品40件與購買B商品30件所花的錢一樣多,商家打折促銷,A商品打八折,B商品打九折,此時購買A商品40件比購買B商品30件少花600元,則打折前A商品和B商品每件的價格分別為( )A. 75元,100元B. 120元,160元C. 150元,200元D. 180元,240元【7題答案】【答案】C【解析】【分析】設打折前商品價格為元,商品為
6、元,根據題意列出關于與方程組,求出方程組的解即可得到結果.【詳解】設打折前商品價格為元,商品為元,根據題意得:,解得:,則打折前商品價格為元,商品為元.故選:.【點睛】此題考查了二元方程組的應用,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系時解決問題的關鍵.8. 已知是二元方程組的解,則的平方根為( )A. 2B. 4C. D. 【8題答案】【答案】D【解析】【分析】由,是二元方程組的解,將,代入方程組求出與的值,進而求出的值,利用平方根的定義即可求出的平方根.【詳解】將代入方程組中,得:,解得:,則的平方根為.故選:.【點睛】此題考查了二元方程組的解,以及平方根的定義,解二元方程組的方法有兩
7、種:加減消元法,代入消元法.9. 如圖,則的度數(shù)為( )A. B. C. D. 【9題答案】【答案】A【解析】【分析】由,易求,再根據,易求,于是根據進行計算即可.【詳解】,又,.故選:.【點睛】本題主要考查了平行線的性質:兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補.10. 如圖,在平面直角坐標系xOy中,點P(1,0)點P第1次向上跳動1個單位至點P1(1,1),緊接著第2次向左跳動2個單位至點P2(1,1),第3次向上跳動1個單位至點P3,第4次向右跳動3個單位至點P4,第5次又向上跳動1個單位至點P5,第6次向左跳動4個單位至點P6,照此規(guī)律,點P第100次跳動至點P100的坐標是
8、( )A. (26,50)B. (25,50)C. (26,50)D. (25,50)【10題答案】【答案】C【解析】【分析】解決本題的關鍵是分析出題目的規(guī)律,以奇數(shù)開頭的相鄰兩個坐標的縱坐標是相同的,所以第100次跳動后,縱坐標為,其中4的倍數(shù)的跳動都在軸的右側,那么第100次跳動得到的橫坐標也在軸的右側.橫坐標為,橫坐標為,橫坐標為,以此類推可得到的橫坐標【詳解】解:觀察可得:和的縱坐標均為,和的縱坐標均為,和的縱坐標均為,可以推知和的縱坐標均為,4的倍數(shù)的跳動都在軸的右側,第100次跳動得到的橫坐標也在軸的右側.橫坐標為,橫坐標為,橫坐標為,以此類推可得到:的橫坐標為(是4的倍數(shù)),點的
9、橫坐標為:,縱坐標為:,點第100次跳動至點的坐標為故選:【點睛】本題考查規(guī)律型:點的坐標,解題的關鍵是分析出題目的規(guī)律,找出題目中點的坐標的規(guī)律,屬于中考??碱}型二、填 空 題(本大題共4小題,共12分)11. 如圖,小明把一塊含有60銳角的直角三角板的三個頂點分別放在一組平行線上,如果120,那么2的度數(shù)是_【11題答案】【答案】【解析】【分析】先根據得出,再求出度數(shù),由即可得出結論.詳解】,.故答案為:.【點睛】本題考查的是平行線的性質,用到的知識點為:兩直線平行,內錯角相等.12. 沒有等式組的整數(shù)解有_個【12題答案】【答案】3【解析】【分析】首先解每個沒有等式,把解集在數(shù)軸上表示出
10、來即可得到沒有等式組的解集,然后確定解集中的整數(shù),便可得到整數(shù)解得個數(shù).【詳解】,解沒有等式得:,解沒有等式得:,沒有等式的解集是,則整數(shù)解是:,共個整數(shù)解.故答案為:.【點睛】本題考查了一元沒有等式組的解法:解一元沒有等式組時,一般先求出其中各沒有等式的解集,再求出這些解集的公共部分.解集的規(guī)律:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找沒有到.13. 已知m0,則在平面直角坐標系中,點M (m,m21)的位置在第_象限;【13題答案】【答案】四【解析】【分析】直接利用各象限內點的坐標特點得出點的位置【詳解】解:,點的位置在第四象限故答案為:四【點睛】此題主要考查了點的坐標,正確把握各象
11、限內點的坐標特點是解題關鍵14. 定義運算,下列給出了關于這種運算的幾個結論:(1);(2)是無理數(shù);(3)方程沒有是二元方程;(4)沒有等式組的解集是其中正確的是_(填序號)【14題答案】【答案】(1)(3)(4)【解析】【分析】根據題中所給定義運算,依次將新定義的運算化為一般運算,再進一步分析即可【詳解】解:(1),故(1)正確;(2)是有理數(shù),故(2)錯誤;(3)方程得是二元二次方程,故(3)正確;(4)沒有等式組等價于,解得,故(4)正確故答案為:(1)(3)(4)【點睛】本題考查新定義的實數(shù)運算,立方根,二元方程的定義,解一元沒有等式組能理解題中新的定義,并根據題中的定義將給定運算化
12、為一般運算是解決此題的關鍵三、計算題(本大題共1小題,共6分)15. 據說,我國數(shù)學家華羅庚在出國訪問途中,看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根,華羅庚脫口而出:39你知道他是怎么準確地計算出來的嗎?請研究解決下列問題:已知x310648,且x為整數(shù)10001031064810031000000,x一定是_位數(shù)10648的個位數(shù)字是8,x的個位數(shù)字一定是_;劃去10648后面的三位648得10,823103327,x的十位數(shù)字一定是_;x_.【15題答案】【答案】兩;2;2;22【解析】【分析】根據立方和立方根的定義逐一求解可得.【詳解】已知,且為整數(shù),一定是兩位
13、數(shù),的個位數(shù)字是,的個位數(shù)字一定是,劃去后面的三位得,的十位數(shù)字一定是,.故答案為:兩、.【點睛】本題主要考查立方根,解題的關鍵是掌握立方與立方根的定義.四、解 答 題(本大題共8小題,共52分)16. 解方程組:【16題答案】【答案】【解析】【分析】得到,求出,把的值代入方程組的一個方程求出即可.【詳解】解:,得,把代入,得,原方程組的解為【點睛】本題主要考查解二元方程組,利用加減消元法是解題關鍵.17. 解沒有等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來【17題答案】【答案】,數(shù)軸見解析【解析】【分析】分別求出每一個沒有等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定沒
14、有等式組的解集【詳解】解:解沒有等式5x+13(x1),得:x2,解沒有等式x17x,得:x4,則沒有等式組的解集為2x4,將解集表示在數(shù)軸上如下:18. 如圖,DEAC于點E,BFAC于點F,1+2180,求證:AGFABC試將下面的證明過程補充完整(填空):證明:DEAC,BFAC(已知)AFBAED90(_)BFDE(同位角相等,兩直線平行),2+3180(兩直線平行,同旁內角互補),又1+2180(已知),1_,(同角的補角相等)GF_(內錯角相等,兩直線平行),AGFABC(_)【18題答案】【答案】垂直的定義、3、BC、兩直線平行,同位角相等【解析】【分析】根據垂線的定義平行線的判
15、定定理可得出BFDE,由平行線的性質可得出2+3=180,1+2=180可得出1=3,從而得出GFBC,根據平行線的性質即可得出AGF=ABC,此題得解【詳解】證明:DEAC,BFAC,AFBAED90 (垂直的定義),BFDE(同位角相等,兩直線平行),2+3180(兩直線平行,同旁內角互補),又1+2180,13(同角的補角相等),GFBC (內錯角相等,兩直線平行),AGFABC(兩直線平行,同位角相等),【點睛】本題考查了平行線的判定與性質以及垂線的定義,熟練掌握平行線的判定與性質定理是解題的關鍵19. 如圖,在直角坐標系中若把向上平移2個單位,再向右平移2個單位得,在圖中畫出,并寫出
16、的坐標;求出的面積【19題答案】【答案】(1)見解析;(2)7【解析】【分析】(1)分別將點三個點向上平移2個單位,再向右平移2個單位,然后順次連接,并寫出各點坐標;(2)用三角形所在的矩形的面積減去幾個小三角形的面積即可求解.【詳解】解:如圖所示:坐標,;【點睛】本題考查了根據平移變換作圖,解答本題的關鍵是根據網格結構作出點三個點平移過后的點.20. 某學校為了加強訓練學生的籃球和足球運球技能,準備購買一批籃球和足球用于訓練,已知1個籃球和2個足球共需116元;2個籃球和3個足球共需204元求購買1個籃球和1個足球各需多少元?若學校準備購進籃球和足球共40個,并且總費用沒有超過1800元,則
17、籃球至多可購買多少個?【20題答案】【答案】(1)購買一個籃球需60元,購買一個足球需28元;(2)籃球至多可購買21個【解析】【分析】(1)設購買一個籃球元,購買一個足球元,根據“1個籃球和2個足球共需116元,2個籃球和3個足球共需204元”,即可得出關于x、y的二元方程組,解之即可得出結論;(2)設購買個籃球,則購買的足球數(shù)為,根據費用=單價數(shù)量,分別求出籃球和足球的費用,二者相加便是總費用,總費用沒有超過1800元,列出關于的一元沒有等式,解之即可得出結論【詳解】解:設購買一個籃球的需x元,購買一個足球的需 y元,依題意得,解得,答:購買一個籃球需60元,購買一個足球需28元;設購買m
18、個籃球,則足球數(shù)為,依題意得:,解得:,而m為正整數(shù),答:籃球至多可購買21個【點睛】本題考查了二元方程組的應用及一元沒有等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元方程組;(2)根據數(shù)量關系,正確列出一元沒有等式21. “賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))第1組50 x606第2組60 x708第3組70 x8014第4組80 x90a第5組90 x10010請圖表
19、完成下列各題(1)求表中a的值;頻數(shù)分布直方圖補充完整;(2)小亮想根據此直方圖繪制一個扇形統(tǒng)計圖,請你幫他算出成績?yōu)?0 x100這一組所對應的扇形的圓心角的度數(shù);(3)若測試成績沒有低于80分為,則本次測試的率(百分比)是多少?【21題答案】【答案】(1)12;補圖見解析;(2)72;(3)44%.【解析】【分析】(1)根據各組頻數(shù)之和等于總數(shù)可得的值;由頻數(shù)分布表即可補全直方圖;(2)用成績大于或等于90分的人數(shù)除以總人數(shù)再乘以即可得;(3)用第4、5組頻數(shù)除以總數(shù)即可得.【詳解】解:由題意和表格,可得:,即a的值是12,補充完整的頻數(shù)分布直方圖如下圖所示,成績?yōu)檫@一組所對應的扇形的圓心
20、角的度數(shù)為;測試成績沒有低于80分為,本次測試的率是:【點睛】本題考查了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.22. 如圖,已知H、D、B、G在同一直線上,分別延長AB、CD至E、F,1+2180(1)求證AEFC(2)若AC,求證ADBC(3)在(2)的條件下,若DA平分BDF,那么BC平分DBE嗎?為什么?【22題答案】【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)BC平分,理由見解析.【解析】【分析】(1)直接利用已知得出,進而得出答案;(2)利用平行線的性質已知得出,即可得出答案;(3)利用平行線的性質角平分線的定義得出,即可得出答案.【詳解】證明:又,;證明:,;解:BC平分,理由:,又平分,即,平分【點睛】此題主要考查了平行線的判定與性質,正確應用平行線的性質是解題的關鍵.23. 古運河是揚州的母親河,為打造古運河風光帶,現(xiàn)有一段長為180米的河道整治任務由兩工程隊先后接力完成工作隊每天整治12米,工程隊每天整治8米,共用時20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023凈身出戶離婚協(xié)議書
- 償還借款協(xié)議書范本
- 額部腫塊病因介紹
- 公司轉讓個人股份協(xié)議
- 中考政治第一部分知識闖關能力提升第二課時調節(jié)情緒學習壓力明辨是非復習課獲
- 2015中國在線音樂行業(yè)研究報告
- (2024)赤泥綜合利用生產建設項目可行性研究報告(一)
- 2023年辦公照明項目籌資方案
- 【電信終端產業(yè)協(xié)會】2024年終端智能化分級研究報告
- 國際物流題庫(含參考答案)
- 會計學原理智慧樹知到期末考試答案2024年
- 學?;ㄌ幪庨L述職報告
- 《血站業(yè)務場所建設指南 第3部分:獻血屋》
- 安寧護理個案
- (2024年)計算機安全培訓
- 城市地理學智慧樹知到期末考試答案2024年
- 部隊安全預防教案
- JB T 3929-2008通用懸掛輸送機
- 員工更替計劃
- 初三期末考試動員班會 (2)課件
- 抖音小店數(shù)據分析怎么做
評論
0/150
提交評論