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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知函數(shù),對任意的,當時,則下列判斷正確的是( )AB函數(shù)在上遞增C函數(shù)的一條對稱軸是D函數(shù)的一個對稱中心是2幻方最早起源于我國,由正整數(shù)1,2,3,這個數(shù)填入方格中,使得
2、每行、每列、每條對角線上的數(shù)的和相等,這個正方形數(shù)陣就叫階幻方定義為階幻方對角線上所有數(shù)的和,如,則( )A55B500C505D50503如圖1,九章算術中記載了一個“折竹抵地”問題:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折者高幾何? 意思是:有一根竹子, 原高一丈(1丈=10尺), 現(xiàn)被風折斷,尖端落在地上,竹尖與竹根的距離三尺,問折斷處離地面的高為( )尺. ABCD4已知復數(shù)(為虛數(shù)單位,),則在復平面內對應的點所在的象限為( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5已知函數(shù)滿足當時,且當時,;當時,且).若函數(shù)的圖象上關于原點對稱的點恰好有3對,則的取值范圍是( )ABCD6平行四
3、邊形中,已知,點、分別滿足,且,則向量在上的投影為( )A2BCD7( )ABCD8設,是雙曲線的左,右焦點,是坐標原點,過點作的一條漸近線的垂線,垂足為若,則的離心率為( )ABCD9執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的( )A2B3CD10在平面直角坐標系中,已知是圓上兩個動點,且滿足,設到直線的距離之和的最大值為,若數(shù)列的前項和恒成立,則實數(shù)的取值范圍是( )ABCD11的展開式中有理項有( )A項B項C項D項12已知復數(shù)z滿足,則在復平面上對應的點在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知函數(shù),曲線與直線相交,若存在相鄰兩個交點
4、間的距離為,則可取到的最大值為_.14已知函數(shù),則_;滿足的的取值范圍為_.15 (xy)(2xy)5的展開式中x3y3的系數(shù)為_.16已知實數(shù),滿足則的取值范圍是_.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)如圖,在三棱錐中,側面為等邊三角形,側棱.(1)求證:平面平面;(2)求三棱錐外接球的體積.18(12分)已知函數(shù).()當時,求不等式的解集;()若存在滿足不等式,求實數(shù)的取值范圍.19(12分)在中,內角的對邊分別是,滿足條件(1)求角;(2)若邊上的高為,求的長20(12分)設函數(shù),.(1)求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若函數(shù)有兩個零點,().(i)求的取
5、值范圍;(ii)求證:隨著的增大而增大.21(12分)設數(shù)列,的各項都是正數(shù),為數(shù)列的前n項和,且對任意,都有,(e是自然對數(shù)的底數(shù)).(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.22(10分)某網(wǎng)絡商城在年月日開展“慶元旦”活動,當天各店鋪銷售額破十億,為了提高各店鋪銷售的積極性,采用搖號抽獎的方式,抽取了家店鋪進行紅包獎勵.如圖是抽取的家店鋪元旦當天的銷售額(單位:千元)的頻率分布直方圖.(1)求抽取的這家店鋪,元旦當天銷售額的平均值;(2)估計抽取的家店鋪中元旦當天銷售額不低于元的有多少家;(3)為了了解抽取的各店鋪的銷售方案,銷售額在和的店鋪中共抽取兩家店鋪進行銷售研究,求抽取的
6、店鋪銷售額在中的個數(shù)的分布列和數(shù)學期望.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1D【解析】利用輔助角公式將正弦函數(shù)化簡,然后通過題目已知條件求出函數(shù)的周期,從而得到,即可求出解析式,然后利用函數(shù)的性質即可判斷.【詳解】,又,即,有且僅有滿足條件;又,則,函數(shù), 對于A,故A錯誤;對于B,由,解得,故B錯誤;對于C,當時,故C錯誤; 對于D,由,故D正確.故選:D【點睛】本題考查了簡單三角恒等變換以及三角函數(shù)的性質,熟記性質是解題的關鍵,屬于基礎題.2C【解析】因為幻方的每行、每列、每條對角線上的數(shù)的和相等,可得,即得解.【
7、詳解】因為幻方的每行、每列、每條對角線上的數(shù)的和相等,所以階幻方對角線上數(shù)的和就等于每行(或每列)的數(shù)的和,又階幻方有行(或列),因此,于是故選:C【點睛】本題考查了數(shù)陣問題,考查了學生邏輯推理,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.3B【解析】如圖,已知,解得, ,解得.折斷后的竹干高為4.55尺故選B.4B【解析】分別比較復數(shù)的實部、虛部與0的大小關系,可判斷出在復平面內對應的點所在的象限.【詳解】因為時,所以,所以復數(shù)在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數(shù)的幾何意義,考查學生的計算求解能力,屬于基礎題.5C【解析】先作出函數(shù)在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,分類利用
8、圖像列出有3個交點時滿足的條件,解之即可.【詳解】先作出函數(shù)在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,如圖所示,當時,對稱后的圖象不可能與在的圖象有3個交點;當時,要使函數(shù)關于原點對稱后的圖象與所作的圖象有3個交點,則,解得.故選:C.【點睛】本題考查利用函數(shù)圖象解決函數(shù)的交點個數(shù)問題,考查學生數(shù)形結合的思想、轉化與化歸的思想,是一道中檔題.6C【解析】將用向量和表示,代入可求出,再利用投影公式可得答案.【詳解】解:,得,則向量在上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查向量的線性運算,將用向量和表示是關鍵,是基礎題.7D【解析】利用,根據(jù)誘導公式進行化簡,可得,然后利用兩角差
9、的正弦定理,可得結果.【詳解】由所以,所以原式所以原式故故選:D【點睛】本題考查誘導公式以及兩角差的正弦公式,關鍵在于掌握公式,屬基礎題.8B【解析】設過點作的垂線,其方程為,聯(lián)立方程,求得,即,由,列出相應方程,求出離心率.【詳解】解:不妨設過點作的垂線,其方程為,由解得,即,由,所以有,化簡得,所以離心率故選:B.【點睛】本題主要考查雙曲線的概念、直線與直線的位置關系等基礎知識,考查運算求解、推理論證能力,屬于中檔題9B【解析】運行程序,依次進行循環(huán),結合判斷框,可得輸出值.【詳解】起始階段有,第一次循環(huán)后,第二次循環(huán)后,第三次循環(huán)后,第四次循環(huán)后,所有后面的循環(huán)具有周期性,周期為3,當時
10、,再次循環(huán)輸出的,,此時,循環(huán)結束,輸出,故選:B【點睛】本題主要考查程序框圖的相關知識,經(jīng)過幾次循環(huán)找出規(guī)律是關鍵,屬于基礎題型.10B【解析】由于到直線的距離和等于中點到此直線距離的二倍,所以只需求中點到此直線距離的最大值即可。再得到中點的軌跡是圓,再通過此圓的圓心到直線距離,半徑和中點到此直線距離的最大值的關系可以求出。再通過裂項的方法求的前項和,即可通過不等式來求解的取值范圍.【詳解】由,得,.設線段的中點,則,在圓上,到直線的距離之和等于點到該直線的距離的兩倍,點到直線距離的最大值為圓心到直線的距離與圓的半徑之和,而圓的圓心到直線的距離為,.故選:【點睛】本題考查了向量數(shù)量積,點到直
11、線的距離,數(shù)列求和等知識,是一道不錯的綜合題.11B【解析】由二項展開式定理求出通項,求出的指數(shù)為整數(shù)時的個數(shù),即可求解.【詳解】,當,時,為有理項,共項.故選:B.【點睛】本題考查二項展開式項的特征,熟練掌握二項展開式的通項公式是解題的關鍵,屬于基礎題.12A【解析】設,由得:,由復數(shù)相等可得的值,進而求出,即可得解.【詳解】設,由得:,即,由復數(shù)相等可得:,解之得:,則,所以,在復平面對應的點的坐標為,在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查共軛復數(shù)的求法,考查對復數(shù)相等的理解,考查復數(shù)在復平面對應的點,考查運算能力,屬于??碱}.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。134【解析】
12、由于曲線與直線相交,存在相鄰兩個交點間的距離為,所以函數(shù)的周期,可得到的取值范圍,再由解出的兩類不同的值,然后列方程求出,再結合的取值范圍可得的最大值.【詳解】,可得,由,則或,即或,由題意得,所以,則或,所以可取到的最大值為4.故答案為:4【點睛】此題考查正弦函數(shù)的圖像和性質的應用及三角方程的求解,熟練應用三角函數(shù)的圖像和性質是解題的關鍵,考查了推理能力和計算能力,屬于中檔題.14 【解析】首先由分段函數(shù)的解析式代入求值即可得到,分和兩種情況討論可得;【詳解】解:因為,所以,當時,滿足題意,;當時,由,解得.綜合可知:滿足的的取值范圍為.故答案為:;.【點睛】本題考查分段函數(shù)的性質的應用,分
13、類討論思想,屬于基礎題.1540【解析】先求出的展開式的通項,再求出即得解.【詳解】設的展開式的通項為,令r=3,則,令r=2,則,所以展開式中含x3y3的項為.所以x3y3的系數(shù)為40.故答案為:40【點睛】本題主要考查二項式定理求指定項的系數(shù),意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.16【解析】根據(jù)約束條件畫出可行域,即可由直線的平移方法求得的取值范圍.【詳解】.由題意,畫出約束條件表示的平面區(qū)域如下圖所示,令,則如圖所示,圖中直線所示的兩個位置為的臨界位置,根據(jù)幾何關系可得與軸的兩個交點分別為,所以的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題考查了非線性約束條件下線性規(guī)劃的簡單應用,由數(shù)形結合法求
14、線性目標函數(shù)的取值范圍,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)見解析;(2).【解析】(1)設中點為,連接、,利用等腰三角形三線合一的性質得出,利用勾股定理得出,由線面垂直的判定定理可證得平面,再利用面面垂直的判定定理可得出平面平面;(2)先確定三棱錐的外接球球心的位置,利用三角形相似求出外接球的半徑,再由球體的體積公式可求得結果.【詳解】(1)設中點為,連接、, 因為,所以.又,所以,又由已知,則,所以,.又為正三角形,且,所以,因為,所以,平面,又平面,平面平面;(2)由于是底面直角三角形的斜邊的中點,所以點是的外心,由(1)知平面,所以三棱錐
15、的外接球的球心在上.在中,的垂直平分線與的交點即為球心,記的中點為點,則.由與相似可得,所以.所以三棱錐外接球的體積為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,同時也考查了三棱錐外接球體積的計算,找出外接球球心的位置是解答的關鍵,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.18()或.()【解析】()分類討論解絕對值不等式得到答案.()討論和兩種情況,得到函數(shù)單調性,得到只需,代入計算得到答案.【詳解】()當時,不等式為,變形為或或,解集為或. ()當時,由此可知在單調遞減,在單調遞增, 當時,同樣得到在單調遞減,在單調遞增,所以,存在滿足不等式,只需,即,解得.【點睛】本題考查了解絕對值不等式,不等式存在性
16、問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.19(1)(2)【解析】(1)利用正弦定理的邊角互化可得,再根據(jù),利用兩角和的正弦公式即可求解.(2)已知,由知,在中,解出即可.【詳解】(1)由正弦定理知由己知,而,(2)已知,則由知先求【點睛】本題主要考查了正弦定理解三角形、三角形的性質、兩角和的正弦公式,需熟記定理與公式,屬于基礎題.20(1)見解析;(2)(i)(ii)證明見解析【解析】(1)求出導函數(shù),分類討論即可求解;(2)(i)結合(1)的單調性分析函數(shù)有兩個零點求解參數(shù)取值范圍;(ii)設,通過轉化,討論函數(shù)的單調性得證.【詳解】(1)因為,所以當時,在上恒成立,所以在上單調遞增,當
17、時,的解集為,的解集為,所以的單調增區(qū)間為,的單調減區(qū)間為;(2)(i)由(1)可知,當時,在上單調遞增,至多一個零點,不符題意,當時,因為有兩個零點,所以,解得,因為,且,所以存在,使得,又因為,設,則,所以單調遞增,所以,即,因為,所以存在,使得,綜上,;(ii)因為,所以,因為,所以,設,則,所以,解得,所以,所以,設,則,設,則,所以單調遞增,所以,所以,即,所以單調遞增,即隨著的增大而增大,所以隨著的增大而增大,命題得證.【點睛】此題考查利用導函數(shù)處理函數(shù)的單調性,根據(jù)函數(shù)的零點個數(shù)求參數(shù)的取值范圍,通過等價轉化證明與零點相關的命題.21(1),(2)【解析】(1)當時,與作差可得,即可得到數(shù)列是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,即可求解;對取自然對數(shù),則,即是以1為首項,以2為公比的等比數(shù)列,即可求解;(2)由(1)可得,再利用錯位相減法求解即可.【詳解】解:(1)因為,當時,解得;當時,有,由得,又,所以,即數(shù)列是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,故,又因為,且,取自然對數(shù)得,所以,又因為,所以是以1為首項,以2為公比的等比數(shù)列,所以,即(2)由(1)知,所以,減去得:,所以【點睛】本題考查由與的關系求通項公式,考
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