北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè))知識(shí)點(diǎn)歸納_第1頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè))知識(shí)點(diǎn)歸納_第2頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè))知識(shí)點(diǎn)歸納_第3頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè))知識(shí)點(diǎn)歸納_第4頁
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè))知識(shí)點(diǎn)歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、WORD12/12北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)歸納 佚名 資料來源:網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù):3998 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)歸納-文 章來源蓮山 課件 w ww.5 Y k J 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上冊(cè)) 知識(shí)點(diǎn) 第一單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù) 數(shù)一數(shù) 知識(shí)點(diǎn): 1認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位,并了解它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 2、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十,也就是十進(jìn) 制關(guān)系。 3、數(shù)數(shù)。能一萬一萬地?cái)?shù),十萬十萬地?cái)?shù),一百萬一百萬地?cái)?shù) 人口普查(億以數(shù)的讀法、寫法) 知識(shí)點(diǎn): 1、億以數(shù)的讀數(shù)方法。 含有個(gè)級(jí)、萬級(jí)和億級(jí)的數(shù),必須先讀億級(jí),再讀萬級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。(即從高位讀起)億級(jí)

2、或萬級(jí)的數(shù)都按個(gè)級(jí)讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬。每級(jí)末尾的零不讀,在級(jí)中間的零必須讀。中間不管有幾個(gè)零,只讀一個(gè)零。 2、億以數(shù)的寫數(shù)方法。 從高位寫起,按照數(shù)位的順序?qū)?,中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒有,就在那一位上寫0。 3、 比較數(shù)大小的方法:多位數(shù)比較大小,如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的這個(gè)數(shù)就大,位數(shù)少的這個(gè)數(shù)就小。如果位數(shù)一樣,從左起第一位開始比起,哪個(gè)數(shù)字大,哪個(gè)數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)一樣,就開始比第二位直到比出大小為止。 國土面積(多位數(shù)的改寫) 知識(shí)點(diǎn): 1、 改寫以“萬”或“億”為單位的數(shù)的方法。 以“萬”為單位,就要把末尾的四個(gè)0去掉,再添上萬字;以“億”為單位,就要把末

3、尾八個(gè)0去掉,再添上億字。 2、改寫的意義。 為了讀數(shù)、寫數(shù)方便。 森林面積(求近似數(shù)) 知識(shí)點(diǎn): 1、 精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。 精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬”或“億”為單位。 2、用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。 首先確定要精確到哪一位(即四舍五入到哪一位),先找到這一位數(shù),并在其下方點(diǎn)一點(diǎn)做上標(biāo)記,要舍還是入,要看這一位數(shù)的后一位數(shù),如果后一位數(shù)是0,1,2,3,4則是四舍,如果是5,6,7,8,9則是五入的情況,則必須把做標(biāo)記的數(shù)+1,不管是舍還是入,做記號(hào)的數(shù)的后面有幾位數(shù)就都用0去代替他們。如精確到萬位,只看千位,精確到億位,只看到千萬位。二單元線與角 線的認(rèn)

4、識(shí) 知識(shí)點(diǎn): 1、 認(rèn)識(shí)直線、線段與射線,會(huì)用字母正確讀出直線、線段和射線。 直線:可以向兩端無限延伸;沒有端點(diǎn)。讀作 :直線AB或直線BA。 線段:不能向兩端無限延伸;有兩個(gè)端點(diǎn)。讀作:線段AB或線段BA。 射線:可以向一端無限延伸;有一個(gè)端點(diǎn)。讀作:射線AB(只有一種讀法,從端點(diǎn)讀起。) 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn): 1、 畫直線。 過一點(diǎn)可畫無數(shù)條直線;過兩個(gè)能畫一條直線;過三點(diǎn),如果三點(diǎn)在一條線上,經(jīng)過三點(diǎn)只能畫一條直線,如果這三點(diǎn)不在一條線上,那么經(jīng)過三點(diǎn)不能畫出直線。 2、 明確兩點(diǎn)之間的距離,線段比曲線、折線要短。 3、 直線、射線可以無限延長。因?yàn)橹本€沒有端點(diǎn),射線只有一個(gè)端點(diǎn),所以不可以測量

5、,沒有具體的長度。如:直線長4厘米。是錯(cuò)誤的。只有線段才能有具體的長度。 平移與平行 知識(shí)點(diǎn): 1、感受平移前后的位置關(guān)系平行。(在同一平面,永不相交的兩條直線叫做平行線。) 2、平行線的畫法。 (1)固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條直線。 (2)用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后平移三角尺。 (3)沿一條直角邊在畫出另一條直線。 3、能夠借助實(shí)物,平面圖形或立體圖形,尋找出圖中的平行線。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) :用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線的平行關(guān)系。如:ABCD。 相交與垂直 知識(shí)點(diǎn): 1、 相交與垂直的概念。當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。(互相垂直:就是直線OA垂直于直線OB,

6、直線OB垂直于直線OA)這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。(兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關(guān)系:必須相交,相交還要成直角。) 2、 畫垂線: (1)過直線上一點(diǎn)畫垂線的方法。 把三角尺的一條直角邊與這條直線重合,直角頂點(diǎn)是垂足,沿著另一條直角邊畫直線,這條直線是前一條直線的垂線。注意,要讓三角尺的直角頂點(diǎn)與給定的點(diǎn)重合。 (2)過直線外一點(diǎn)畫垂線的方法。 把三角尺的一條直角邊與這條直線重合,讓三角尺的另一條直角邊通過這個(gè)已知點(diǎn),沿著三角尺的另一條直角邊畫直線,這條直線就是前一條直線的垂線。注意,畫圖時(shí)一般左手持三角尺,右手畫線。過直線外一點(diǎn)畫一條直線的垂線,三角尺的另一條直角邊必須通過給定的這

7、個(gè)點(diǎn)。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn): 1、 會(huì)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線互相垂直的關(guān)系。如:OAOB。 2、 明確點(diǎn)到直線之間垂線段最短。 旋轉(zhuǎn)與角 知識(shí)點(diǎn): 1、 角的概念。由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。 2、 認(rèn)識(shí)平角、周角。 平角 :角的兩邊在同一直線上,(像一條直線),平角等于 180,等于兩個(gè)直角。 周角:角的兩邊重合,(像一條射線),周角等于360,等于兩個(gè)平角,四個(gè)直角。 3、 角的分類:小于90度的角叫做銳角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做鈍角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做優(yōu)角(此為補(bǔ)充容);等于360度的角叫

8、做周角。 4、 動(dòng)手畫平角、周角。 角的度量 知識(shí)點(diǎn): 1、 認(rèn)識(shí)度。將圓平均分成360份,把其中的1份所對(duì)的角叫做1度,記作1,通常用1作為度量角的單位。 2、 認(rèn)識(shí)量角器。量角器是把半圓平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心點(diǎn)、0刻度線、刻度線、外刻度線。 3、 量角器的使用方法。“兩合一看”,“兩合”是指中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合;0刻度線與角的一邊重合?!耙豢础本褪且唇堑牧硪贿吽鶎?duì)的量角器的刻度。 4、 看角的度數(shù)時(shí)要注意是看外刻度還是刻度。交的開口向左看外刻度線,角的開口向右看刻度線。 畫角 知識(shí)點(diǎn): 1、 用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。 畫一條射線,中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)射線的端點(diǎn),0刻度

9、線對(duì)準(zhǔn)射線(兩合),對(duì)準(zhǔn)量角器相應(yīng)的刻度點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)(一看),把點(diǎn)和射線端點(diǎn)連接,然后標(biāo)出角的度數(shù)。 2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比較方便。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):因?yàn)榻鞘怯蓛蓷l射線和一個(gè)頂點(diǎn)組成的,所以在連線時(shí),不能兩點(diǎn)相連,而要沖過一點(diǎn)或不連到那一點(diǎn)。 三單元乘法 衛(wèi)星運(yùn)行 (三位數(shù)乘兩位數(shù)) 知識(shí)點(diǎn): 1、 估算方法。用四舍五入法進(jìn)行估算。 2、 利用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)。注意,第二個(gè)因數(shù)的十位要乘三遍,第二步的乘積末尾寫在十位上。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn) 1、 時(shí)、分、日之間的單位互化。 1時(shí)=60分 1日=24時(shí) 2、 因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)

10、乘兩位數(shù)。 中間有0也要和因數(shù)分別相乘;末尾有0的,要將兩個(gè)因數(shù)0前面數(shù)的末位對(duì)齊,用0前面的數(shù)相乘,乘完之后在落0,有幾個(gè)0落幾個(gè)0。 體育場(實(shí)際生活中的估算) 知識(shí)點(diǎn): 估算的方法與注意事項(xiàng):要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時(shí)注意,要符合實(shí)際,接近精確值。 神奇的計(jì)算工具 知識(shí)點(diǎn): 1、 在學(xué)生原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并會(huì)使用計(jì)算器。 2、 利用“M+”存儲(chǔ)鍵,“MR”提取鍵,計(jì)算四則運(yùn)算的題目。 3、 了解計(jì)算機(jī)中使用的是二進(jìn)制計(jì)數(shù)法,就是滿2進(jìn)1。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):了解兩個(gè)因數(shù)越接近(即差越?。e越大,兩個(gè)因數(shù)相等時(shí),積是最大的;兩個(gè)因數(shù)的差越大,積越小。 探索與發(fā)現(xiàn)(-)(有趣的算

11、式) 知識(shí)點(diǎn): 第一組算式:積的位數(shù)是兩個(gè)因數(shù)位數(shù)之和-1,積的最高位和最低位都是1,中間的數(shù)字為因數(shù)的位數(shù),兩邊的數(shù)字一樣并依次減1。(此為回文數(shù)) 第二組算式:積都由1、4、2、8、5、7幾個(gè)數(shù)字組成,而且前后排列的順序不變,只需要確定末位數(shù)字就可以算出積(如果能直接推算出首位數(shù)字則更好) 第三組算式:積的個(gè)位都是1,首位都是9;積的位數(shù)正好是兩個(gè)因數(shù)位數(shù)之和;積的每一位都是由9、8、0、1組成,只要在首位補(bǔ)9,倒數(shù)第二位補(bǔ)0就可以了,只有一個(gè)8和一個(gè)1。 第四組算式:在09的十個(gè)數(shù)字中,任意選擇四個(gè)數(shù)字,組成數(shù)字不重復(fù)的最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)。然后兩數(shù)相減,并把結(jié)果的四個(gè)數(shù)字重現(xiàn)組成

12、一個(gè)最大的四位數(shù)與最小的四位數(shù)。再次相減在這樣不斷重復(fù)的過程中,最后得到數(shù)字4176。 探索與發(fā)現(xiàn)(二)(乘法結(jié)合律) 知識(shí)點(diǎn): 1、 乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和第三個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和第一個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變。用字母表示是:(ab)c=a(bc). 2、 使用時(shí)機(jī):當(dāng)幾個(gè)數(shù)相乘時(shí),如果其中兩個(gè)數(shù)相乘得整十、整百、整千的數(shù)就可以應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律可以改變乘法運(yùn)算中的順序。數(shù)字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。 探索與發(fā)現(xiàn)(三)(乘法分配律) 知識(shí)點(diǎn): 1、 乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和(或差)與一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)

13、加數(shù)(或被減數(shù)、減數(shù))分別與這個(gè)數(shù)相乘,在把兩個(gè)積相加(或相減),結(jié)果不變。用字母表示數(shù):(a+b)c=ac+bc或(a-b)c=acbc 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn): 1、 式子的特點(diǎn):式子的原算符號(hào)一般是、+(-)、的形式;在兩個(gè)乘法式子中,有一個(gè)一樣的因數(shù);另為兩個(gè)不同的因數(shù)之和(或之差)基本上是能湊成整十、整百、整千的數(shù)。 2、 10288、9915這類題的特點(diǎn):兩個(gè)數(shù)相乘,把其中一個(gè)比較接近整十、整百、整千的數(shù)改寫成整十、整百、整千與一個(gè)數(shù)的和(或差),再應(yīng)用乘法分配律可以使運(yùn)算簡便。 四單元 圖形的變換 知識(shí)點(diǎn): 1、 繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的方向:順時(shí)針,即順著鐘表時(shí)針走的方向,從上往右走,再往下,最后向

14、上。 逆時(shí)針,和順時(shí)針的方向相反,從上往左走,再往下,最后向上。 2、 對(duì)照方格紙能準(zhǔn)確的說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程。 3、 體會(huì)一個(gè)簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程,并能進(jìn)行簡單的制作。如利用一個(gè)三角形,通過旋轉(zhuǎn)和平移制作出不同的復(fù)雜圖形。 五單元除法 買文具(除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法) 知識(shí)點(diǎn): 1、 用豎式求除數(shù)是兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))除法。注意:三位數(shù)除以兩位數(shù),商要寫在個(gè)位上。 2、 用乘法進(jìn)行驗(yàn)算。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):除數(shù)是整十?dāng)?shù),商也是整十?dāng)?shù)的豎式計(jì)算方法。注意在商的末尾必須補(bǔ)0,它起到占位的作用。 路程、時(shí)間和速度 知識(shí)點(diǎn): 1、 路程、時(shí)間和速度之間的關(guān)系。 路程=速度時(shí)間 時(shí)間=

15、路程速度 速度=路程時(shí)間 2、 利用上面三個(gè)關(guān)系式解決生活中的實(shí)際問題。 3、 將出意義并能比較速度的快慢。如:4千米|時(shí) 12千米分 340米|秒 30萬千米|秒 參觀苗圃(把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商) 知識(shí)點(diǎn): 1、筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的方法,試商時(shí)把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商。 2、了解被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系。被除數(shù)除數(shù)=商。余數(shù);被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù),為驗(yàn)算做好準(zhǔn)備。 秋游(三位數(shù)除以兩位數(shù)) 知識(shí)點(diǎn): 1、 體驗(yàn)改商的過程,掌握改商的方法。在試商的時(shí)候,如果在估商的時(shí)候,把除數(shù)變大了,商就可能變??;如果把除數(shù)變小了,商就可能變大。(或者當(dāng)所得的余數(shù)大于等于除數(shù)時(shí),商小了需要調(diào)大;當(dāng)試的商與除數(shù)

16、的乘積大于被除數(shù)的時(shí)候,則商要調(diào)小。) 2、 能夠?qū)θ粩?shù)除以兩位數(shù)的除法進(jìn)行估算。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn): 1、單價(jià)數(shù)量=總價(jià) 單價(jià)=總價(jià)數(shù)量 數(shù)量=總價(jià)單價(jià) 2、確定商是幾位數(shù)的方法:三位數(shù)除以兩位數(shù),如果前兩位夠商1,商則是兩位數(shù);如果前兩位不夠商1,商則是一位數(shù)。 國家體育場(感受較大數(shù)的意義) 知識(shí)點(diǎn):收集并感受億以大數(shù)的實(shí)際意義。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):步長,是腳尖到腳尖的距離。 探索與發(fā)現(xiàn)(四)(商不變的規(guī)律) 知識(shí)點(diǎn): 1、 商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一樣的數(shù)(0除外),商不變。 2、 根據(jù)商不變的性質(zhì)計(jì)算15025 80025 2000125因?yàn)?5乘4能得到100,125乘8能得到

17、1000,所以將被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大4倍、8倍。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn): 1、 被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍(0除外),商隨著縮小或擴(kuò)大一樣的倍數(shù)。 2、 除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍(0除外),商隨著擴(kuò)大或縮小一樣的倍數(shù)。 中括號(hào)(四則混合運(yùn)算的順序) 知識(shí)點(diǎn): 1、 中括號(hào)的作用,能夠改變運(yùn)算順序。 2、 明確四則混合運(yùn)算的順序:算式中既有小括號(hào)又有中括號(hào)時(shí),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的。 六單元方向與位置 確定位置(一)(用數(shù)對(duì)確定位置) 知識(shí)點(diǎn) 1、 數(shù)對(duì)的表示方法:先表示橫的方向,后表示縱的方向,即根據(jù)直角坐標(biāo)系,確定某一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y). 2、 數(shù)對(duì)的寫法:先橫向觀察,在第

18、幾位就在小括號(hào)里先寫幾,再點(diǎn)上逗號(hào);然后再縱向觀察,在第幾位,就在小括號(hào)里面寫上幾。如小青的位置在第三組,第二個(gè)座位,用數(shù)對(duì)表示為(3,2)。 3、 能根據(jù)數(shù)對(duì)說出相應(yīng)的實(shí)際位置。如某個(gè)同學(xué)在(5,6)這個(gè)位置。他的實(shí)際位置是,班級(jí)中(從左往右數(shù))第五組第六個(gè)座位。 確定位置(二)(根據(jù)方向和距離確定位置) 知識(shí)點(diǎn): 1、 認(rèn)識(shí)方向:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。 2、 根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法:(1)以某一點(diǎn)為觀測中心,標(biāo)出方向,上北、下南、左西、右東;將觀測點(diǎn)與物體所在的位置連線;用量角器測量角度,最后得出結(jié)論在哪個(gè)方向上。(2)用直尺測量兩點(diǎn)之間的圖上距離。 補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)并初步了解比例尺:如1:5000 單位:千米就表示圖上1厘米等于實(shí)際距離5000千米。 七單元生活中的負(fù)數(shù) 溫度 知識(shí)點(diǎn): 1、 零下溫度的表示方法,在溫度前面寫上“”號(hào),如“2”“12”通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度。 2、 能夠正確地比較兩個(gè)零下的溫度的高低:0和零上的溫度高于零下的溫度;零下溫度的數(shù)字越大表示溫度越低。 正負(fù)數(shù) 知識(shí)點(diǎn): 1、 正數(shù):比0大的數(shù)字都是正數(shù),有的時(shí)候我們?cè)谡龜?shù)前面添上“+”號(hào),如+5、+20等等,讀作:正5、正20。 2、 負(fù)數(shù):比0小的數(shù)字都是負(fù)數(shù),我們?cè)谪?fù)數(shù)前面提案上“”號(hào),如2、1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論