




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于三角形的高線中線角平分線第1頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四2.線段中點(diǎn)的定義:3.角平分線的定義:1.垂線的定義:一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧自主探索第2頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四 什么是三角形的高?(定義) 三角形的高從三角形一個頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線做垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高線,簡稱三角形的高ABCD如右圖,從ABC的頂點(diǎn)向它所
2、對的邊BC所在直線畫垂線,垂足為D,所得線段AD叫做ABC的邊BC上的高.第3頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四(2)合作探究:怎樣畫三角形的高線?(畫法)三角形的高ABCABC第4頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四銳角三角形的三條高銳角三角形的三條高交于同一點(diǎn).O銳角三角形的三條高是 在三角形的內(nèi)部還是外部?銳角三角形的三條高都在三角形的內(nèi)部。ABCDEF第5頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四直角三角形的三條高ABC(1) 畫出直角三角形的三條高,直角邊BC邊上的高是 ;AB直角邊AB邊上的高是 ;CB它們有怎樣的位置關(guān)
3、系?直角三角形的三條高交于直角頂點(diǎn).D斜邊AC邊上的高是 ;BD實踐操作第6頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四鈍角三角形的三條高ABCDEF(1) 鈍角三角形的 三條高交于一點(diǎn)嗎?鈍 角三角形的三條高沒有相交于一點(diǎn)它們所在的直線交于一點(diǎn)嗎?將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流.鈍角三角形的三條高所在直線交于一點(diǎn)O實踐操作第7頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四高線的特點(diǎn)每個三角形都有三條高線銳角三角形直角三角形鈍角三角形三條高線相交于一點(diǎn),交點(diǎn)在直角三角形的直角的頂點(diǎn)處三條高線相交于一點(diǎn),交點(diǎn)在三角形的內(nèi)部三條高線相交于一點(diǎn),交點(diǎn)在三角形的外部歸納總結(jié)第8頁,
4、共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四三角形的高銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形都有高線,三角形的三條高線所在直線相交與一點(diǎn)。 銳角三角形的高線交于三角形的內(nèi)部一點(diǎn)。直角三角形高線交于直角頂點(diǎn)。鈍角三角形高線交于三角形外部一點(diǎn)。三角形的高是線段,而垂線是直線。小結(jié):第9頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四1、下列各個圖形中,哪一個圖形中AD是ABC 的高( )ADCBABCDABCDABCD(A)(B)(C)(D)搶答:D第10頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四三角形的中線ABCD如左圖,連接ABC的頂點(diǎn)和它所對的邊BC的中點(diǎn)D,
5、所得線段AD叫做ABC的邊BC上的中線。定義:在三角形中,連接一個頂點(diǎn)和它的對 邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。.合作探究:什么是三角形的中線?第11頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四也就是說:三角形的任意一條中線把這個 三角形分成了兩個面積相等的三角形。EABCD如右圖D是BC的中點(diǎn)BD=DC而ABD的面積= BDAE ADC的面積= DCAE故ABD的面積= ADC的面積第12頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四三角形的中線任何三角形有三條中線,并且 都在三角形 的內(nèi)部,交與一點(diǎn)。三角形的中線是一條線段。三角形的任意一條中線把這個 三角形分成了兩
6、個面積相等的 三角形。請同學(xué)們自己任意畫一個三角形,然后畫出它的中線。想一想可以畫幾條?他們有什么特點(diǎn)?小結(jié):第13頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四我 來 分 地如圖有一塊三角形的菜地,現(xiàn)在要求分成面積比為2:3:4三塊,且圖中A處是三塊菜地的共同的水源處。問:怎樣分? A234BC第14頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四三角形的角平分線ACBDFE 畫A的平分線AD,交A所對的邊BC于點(diǎn)D,線段AD叫做ABC的角平分線。畫出ABC的另外兩條角平分線;觀察三條角平分線,說說你的發(fā)現(xiàn)。畫一畫想一想三角形的三條角平分線在三角形的內(nèi)部交于一點(diǎn)對于其它
7、的任意三角形是不是也有同樣的結(jié)果?第15頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四ACBFEDOBE是ABC的角平分線_=_= _ACB=2_=2_ABECBEABCACFCF是ABC的角平分線BCF 角平分線的理解第16頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四 【課堂練習(xí)】 1、三角形的角平分線、中線、高 ( ) A都是線段 B、都是直線 C、都在三角形的內(nèi)部 D、角平分線是射線,其余的是線段 2 、三角形的三條高在( ) A.三角形的內(nèi)部 B. 三角形的外部 C.三角形的邊上 D.三角形的內(nèi)部,外部或邊上 3、如果一個三角形的三條高的交點(diǎn)恰是三角形的一個頂
8、 點(diǎn),那么這個三角形是( ) A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.銳角三角形第17頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四【拓展訓(xùn)練】1、已知,AD是ABC的中線ABD的周長比ACD的周長大3cm,AB=8cm,則AC= 2、如圖,BO、CO分別平分ABC和ACB,A=40,則O= 3、如圖, AD是ABC的中線,則SABD SACD4、已知:如圖,在RtABC 中,ACB=90,斜邊AB的高為CD,AC=3,BC=4,AB=5求:CD的長第18頁,共20頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)21分,星期四本 課 小 結(jié)三角形的重要線段概念圖形表示法三角形的高線從三角形的一個頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段AD是ABC的BC上的高線.ADBCADB=ADC=90.三角形的中線三角形中,連結(jié)一個頂點(diǎn)和它對邊中的線段 AD是ABC的BC上的中線. BD=CD= BC. 三角形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)術(shù)交流課題申報書
- 黨建課題開題申報書
- 職高英語課題申報書范例
- 家校合作課題申報書
- 省級課題申報書查重
- 課題立項申報書查重
- 甲狀腺課題申報書
- 課題申報評審書模本
- 創(chuàng)業(yè)課題申報書范本模板
- 醫(yī)生晉升課題申報書
- 2023年道路交通安全法實施條例
- 鹽城市殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)認(rèn)定暫行辦法
- 大學(xué)生心理健康教育-大學(xué)生心理健康導(dǎo)論
- 護(hù)理不良事件管理、上報制度及流程
- 房地產(chǎn)公司各崗位職責(zé)及組織結(jié)構(gòu)圖
- 七夕節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗主題教育PPT
- GB/T 1263-2006化學(xué)試劑十二水合磷酸氫二鈉(磷酸氫二鈉)
- 鋼棧橋施工與方案
- 《藝術(shù)學(xué)概論》課件-第一章
- 鐵及其化合物的性質(zhì)-實驗活動課件
- 動物寄生蟲病學(xué)課件
評論
0/150
提交評論