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文檔簡介
1、高三,我來了高三第一次主題班會(huì)引言 面對(duì)高中學(xué)習(xí)時(shí)間的最后三分之一;面對(duì)十二年求學(xué)生涯的最后200多天,每一位高三學(xué)子的夢想正在靠近 時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼同學(xué)們走過輕松愉快地高一,生龍活虎的高二,如今走進(jìn)了高三。一個(gè)注定充滿艱辛奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。高三隨著時(shí)間的流逝,如期而至,不管你如何畏懼,如何抵抗,它都真真正正的來了,來到了每個(gè)人的身邊。而同學(xué)們能做的只有積極地接受,這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。我們的現(xiàn)狀:欠的太多習(xí)題太難太多太煩今天是昨天造就的,不讓明天是下一個(gè)今天,就經(jīng)營好每一個(gè)今天。尋尋覓覓,只怨當(dāng)初不努力。資本不足,怎么選擇? 人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年
2、輕的時(shí)候.沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的.有些岔道口,比如政治上的岔口,事業(yè)上的岔口,個(gè)人生活上的岔口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生.-柳青高三INSPIRATIONAL QUOTES目錄01.高考知多少02.我該怎么做03.學(xué)生表態(tài)04.班主任寄語01高考知多少高考知多少現(xiàn)在高三正式的課程還沒有開始,所以時(shí)間相對(duì)還是比較寬裕的。等到正式上課的時(shí)候,高三課業(yè)繁重,復(fù)習(xí)內(nèi)容雜且多,你可能就沒有時(shí)間去考慮這些事情了。所以趁現(xiàn)在還不晚,要早點(diǎn)搜集好高考相關(guān)信息,高考不只是埋頭苦學(xué)就行了,高考的最新政策信息,歷年高考錄取數(shù)據(jù),等等都需要考生家長提前為學(xué)生做了解。關(guān)于高考
3、的升學(xué)途徑,大多數(shù)人只知一二。高考除了我們所熟悉的普通文理科高考、自主招生、藝術(shù)高考等常見的升學(xué)途徑外,還有專項(xiàng)計(jì)劃、公費(fèi)(免費(fèi))師范生等多種途徑。普通高校招生統(tǒng)一考試也就是我們平常所說的高考,共有“本科提前批”、“本科第一批”、“本科第二批”、“高職高專提前批”、“高職高專批”五個(gè)批次。高考知多少權(quán)威信息2019年高考早已塵埃落定,批次線、各校的分?jǐn)?shù)線、錄取率等也早就已經(jīng)公布了,所以可以提前了解一下自己的目標(biāo)學(xué)校在本地的錄取情況,以及其他有意向?qū)W校的分?jǐn)?shù)線情況。做好定位,分析差距,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向著目標(biāo)努力,縮小差距!最新政策等相關(guān)信息比如高考加分項(xiàng)目、地區(qū)保護(hù)措施、自主招生、大小年等
4、等,都需要大家及時(shí)關(guān)注,這些政策變化對(duì)高考的影響是極大的。實(shí)用信息例如,往年高考試題解析、高三大事紀(jì)等,都是可以提前解決的事情,不要留到正式開學(xué)之后才想起來做安排。明確高考目標(biāo),同時(shí)分析自己的程度,明確差距。對(duì)目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解(包括歷年招生情況對(duì)比)。以目前的成績和排名能進(jìn)入哪座高校。距離你目標(biāo)的學(xué)校還差多少分,自己的薄弱科目是哪些,能夠在多長時(shí)間內(nèi)提升多少分?jǐn)?shù)。優(yōu)勢學(xué)科還有多大的提升空間,提升之后你的成績是否可以進(jìn)入心目中的學(xué)校。綜合提升之后還和目標(biāo)有多遠(yuǎn)的距離,這段距離該怎么縮減02我該怎么做1.制定明確的目標(biāo)“ 目標(biāo)的作用相信大家都清楚,至于“無比明確”,則是為了讓自己每一步的努力
5、都有一個(gè)清清楚楚的緣由。制定目標(biāo)然后寫下來,每每刷題懈怠欲偷懶時(shí),就自己看一下,壓力動(dòng)力同時(shí)充電滿格!“將欲取之,必先與之”,有閃閃發(fā)光的未來等著,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦算什么?沒有目標(biāo),我們就不會(huì)努力,因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆Γ粵]有目標(biāo),我們幾乎會(huì)同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣和別人的支持,因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁矗簿蜎]有什么能夠幫助得了你!2.正確看待考試“ 高考其實(shí)是一場實(shí)力與運(yùn)氣的雙重比拼,其他大小考試同理。因此,沒有必要為了一場??汲蓴《星榫w上的太大波動(dòng)。做到“不以物喜,不以已悲”才是王道。人生在世,總有考不好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,可以小小的難過一下,但是,絕對(duì)不可以自怨自艾,絕對(duì)絕對(duì)不可以否定自己
6、過去的努力。難過過之后,平復(fù)情緒,分析考卷,找出問題所在,對(duì)癥下藥,繼續(xù)努力,期待下一次再戰(zhàn)。3.高三時(shí)間管理“抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。”時(shí)間管理上有一個(gè)誤區(qū),就是把所有的時(shí)間安排得滿滿的,不留空隙,名之曰不浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí),時(shí)間管理是指用最短的時(shí)間或在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)把事情做好,講求的是一個(gè)效益問題。時(shí)間管理指的是所有時(shí)間,包括休息休閑的時(shí)間,不僅僅是學(xué)習(xí)工作的時(shí)間。二者各有其值,不可偏頗。管理好自己的休息時(shí)間同樣重要,所謂文武之道一張一弛。4.高三學(xué)習(xí)方法對(duì)照考綱說明,梳理板塊框架先對(duì)照考試大綱,將每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)毫無遺漏地構(gòu)建出框架結(jié)構(gòu)圖,讓自己在復(fù)習(xí)時(shí)能心中有數(shù),不留盲點(diǎn)
7、。建立習(xí)題檔案,反復(fù)思考研讀在高三學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)典型例題和重點(diǎn)題型的總結(jié)歸納,將錯(cuò)題整理成冊(cè),定期翻看和思考。課前一定要預(yù)習(xí)。感覺這種學(xué)習(xí)方法小學(xué)老師都教過大學(xué),學(xué)渣和學(xué)霸的區(qū)別就是這些看著簡單的方法學(xué)霸做到了,學(xué)渣只是知道但并沒有真正去做,我們要做學(xué)習(xí)的主人,要帶著問題去聽課才不容易走神,而預(yù)習(xí)就是發(fā)現(xiàn)問題的過程,一定要提前預(yù)習(xí),對(duì)于不理解的內(nèi)容記錄下來,上課的時(shí)候重點(diǎn)聽這里。4.高三學(xué)習(xí)方法遺忘曲線:哪怕你是記憶的天才,只要不復(fù)習(xí)也會(huì)遺忘,這是人類大腦的普遍規(guī)律,這條曲線告訴人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,遺忘的進(jìn)程很快,并且先快后慢。觀察曲線,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識(shí)在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就
8、只剩下原來的25%。隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。高效聽課:可能大家總希望自己能一節(jié)課總能一點(diǎn)不走神,可以全神貫注的聽課,但美國對(duì)此有過研究,研究表明,成人高度集中注意力完成一件簡單枯燥的任務(wù),只能維持20分鐘,然后就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以聽課的時(shí)候要抓重點(diǎn),跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。戴爾卡耐基一個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。我們生活于世,就要面對(duì)生命中的許多責(zé)任。 對(duì)那些不成熟的人來說,他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由,以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。 把人的生活改造得更美好才重要,而不是沉溺在自憐的深淵。 要承擔(dān)
9、自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé),而不是光踢椅子!名人名言INSPIRATIONAL QUOTES03學(xué)生表態(tài) 臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握高三,讓自己的年輕發(fā)揮極致! 只有泥濘的道路才能留下最堅(jiān)實(shí)的腳印。面對(duì)高三,一中學(xué)子也必將留下屬于自己的堅(jiān)實(shí)腳印,實(shí)現(xiàn)自己的美麗夢想。學(xué)生表態(tài)發(fā)言同唱一首歌 少年換種生活,讓自己變得快樂,放棄執(zhí)著,天氣就會(huì)變得不錯(cuò)。每次走過,都是一次收獲,還等什么 做對(duì)的選擇。過去的,就讓它過去吧,別管那是一個(gè)玩笑還是謊話。路在腳下,其實(shí)并不復(fù)雜,只要記得你是你呀。我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變。時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減。眼前這個(gè)少年,還是最初那張臉,面前再多艱險(xiǎn)不退卻。04班主任寄語在進(jìn)入高三之際,送給大家一句話“高考使你們提前長大成人,在這之前,幾乎所有的大事父母都可以幫你解決,但高考只能靠你自己”高
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