人教版(新課程標準)2019-2020學年三年級下冊第八組第25課一面五星紅旗同步練習(I)卷_第1頁
人教版(新課程標準)2019-2020學年三年級下冊第八組第25課一面五星紅旗同步練習(I)卷_第2頁
人教版(新課程標準)2019-2020學年三年級下冊第八組第25課一面五星紅旗同步練習(I)卷_第3頁
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1、人教版(新課程標準) 2019-2020 學年三年級下冊第八組第25 課一面五星紅旗同步練習( I )卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎知識。 ( 共 5 題;共 27 分)(6 分) 在橫線上填上恰當?shù)脑~語。_的五星紅旗_ 的大山_ 的五星紅旗_的國旗_ 的鮮花_ 的鮮花( 10 分) 比一比,再組詞。休 _跡 _曲 _經(jīng) _拂 _體 _彎 _田 _莖 _佛 _(8 分) 根據(jù)課文秋天的圖畫組詞。波 _浪 _燈 _作 _字 _蘋 _麗 _勞 _(2 分) 給下面的詞換個說法,使句子意思不變。我把國旗慢慢解下來

2、,再展開。慢慢 _展開 _(1 分) 按要求寫句子。我把背包系在筏子上。改成“被”字句第1頁共3頁_二、 閱讀理解題 ( 共 1 題;共 17 分)( 17 分) 課外閱讀。1990 年 5 月,聯(lián)合國兒童基金會邀請北京中學生梁帆去荷蘭參加“世界兒童為和平為未來”的活動?;顒娱_始了,賓館門前升起了 50 多個國家的旗幟。梁帆在各國國旗中尋找中華人民共和國國旗,但是他始終沒有找到。為什么在這樣大型的國際會議上,卻沒有中國國旗呢?梁帆立即找到會議組織者,嚴正要求:“一定要升起中國國旗,因為我是代表中國來的!”臨到吃午飯時,會議組織者也沒有把中國國旗升起來。梁帆把會議組織者拉到餐桌前,指著餐桌上的粉

3、紅色桌布,說:“_你們找不到中國國旗,好辦,我 _把桌布染紅,做一面中國國旗!”梁帆的愛國精神深深地打動了會議組織者,他們馬上安排人找到了一面中華人民共和國國旗,在賓館前把它升起。梁帆的行為也受到各國與會代表的敬佩,紛紛稱贊他是“合格的中華人民共和國的代表”。1)在文中的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。2)梁帆向會議的組織者提出了什么要求?3)梁帆一定要堅持升中國國旗是因為A .沒有升國旗他就得不到與會代表的敬佩。B .他想得到別人的稱贊。C .他是代表中國來的,五星紅旗代表我們國家的尊嚴。4)你覺得怎樣做才是愛護國旗的表現(xiàn)?第2頁共3頁參考答案一、 基礎知識。 ( 共 5 題;共 27 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略

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