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1、人教版(新課程標準) 2019-2020 學(xué)年五年級上冊語文第五組有趣的漢字同步練習(xí)( II)卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 6 題;共 22 分)(3 分) 一字組多詞毛 _ _ _2.(4 分)寫出偏旁部首是心的三個字。_ _(4 分) 我會猜字謎十二月 _十二月一日 _半部春秋 _一年少三十天_和口味 _耳有所聞 _(4 分) 讀拼音,寫漢字。yunhnzhu_(2 分) 組一組。休 _ _ _(5 分) 將下面的三句話各用一個成語來概括。大伙都把袖子舉起來,就能夠連成一片云;大伙都甩一把

2、汗,就能夠下陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。第1頁共4頁二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 19 分)(7 分) 課外閱讀。傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡,它們有直有斜有交叉,富有變化,而且每個線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。這是造字的開始。后來,他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài),創(chuàng)造了文字。1)選擇正確的音節(jié):傳說( chun zhun)_模仿( mm)_2)這段話主要講什么?( 12 分) 課外閱讀。望遠鏡美籍華人薛華菁女士還來不及細看一眼她 _ _ 的故國大地,還來不及再細看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹

3、之際,被飛機送上 _的天空她下意識地摸一下那個皮包,那個纖巧神秘的小皮包那件老將軍帶給臺北舊友的奇異的禮物。多幸運??!她,一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70 周年紀念活動,還由那位紀念活動籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國宴,游長城臨別,老將軍聽說她轉(zhuǎn)道去臺北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任啊!可是為什么這個皮包不上鎖?老將軍還說“是一個舊物,可以隨便看”的,到底是什么?連臨座的外交官都盯著這個皮包看。薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪,里面是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子,不由怔住了,原來是一個破舊的、只能送進歷史博物館的望遠鏡!玩笑,天大的玩笑!千里

4、迢迢,竟送去一架半個世紀前制造的望遠鏡!第2頁共4頁且慢,一位著名的將領(lǐng),怎么會把一件毫無意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠鏡呢?薛華菁邊思忖邊仔細看望遠鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字國軍上尉:SW。“SW”是臺北那位將軍名字的英文縮寫呀!薛華菁一下子明白了誰是望遠鏡的主人??蛇@架望遠鏡又是何時何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時的臨別贈品?是北伐會師時的紀念物?是第二次國共合作時攜手驅(qū)敵的饋贈?為什么要此時此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?薛華菁簡直墜入了五里云霧。飛機行進在一片湛藍的海洋上空。薛華菁無意中把望遠鏡舉到眼前,啊!大陸在延伸,孤島在漂移,海峽兩岸的距離縮得那么小倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠鏡么?1)在第一段的橫線上填上恰當?shù)脑~語。2)根據(jù)意思,從文中找出詞語,寫在橫線上。形容路途遙遠。 _比喻將原物完好無損地歸還本人。_3)文中句子“邊思忖邊仔細看”中的“思忖”可以換成詞語:_。第3頁共4頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 6 題;共 22 分)1、答案:

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