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1、Word - 5 -2022輔導(dǎo)初中生寒假社會實踐報告 社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。下面是我整理的關(guān)于2022輔導(dǎo)學(xué)校生寒假社會實踐報告范文,歡迎閱讀! 實踐目的: 作為一名高校生,應(yīng)當(dāng)為那些低班級的同學(xué)賜予關(guān)心,假期我關(guān)心一名初二的同學(xué)補課。將初三的學(xué)問大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力關(guān)心她提高學(xué)習(xí)成果。 實踐過程: 對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有閱歷,不過這并沒有影響我的信念,究竟同學(xué)只是個初二的同學(xué),對我這個已經(jīng)即將邁入大二的高校生而言,應(yīng)當(dāng)不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工
2、作的最終目的。推舉:寒假社會實踐報告范文 在開頭的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的學(xué)問。我先和她溝通了一番,也許了解了她的學(xué)習(xí)狀況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個很聰慧的女生,于是,我覺得應(yīng)當(dāng)將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。 最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué),對化學(xué)這一門學(xué)科一點都不了解,于是,我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很仔細的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子之后,她會很仔細的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍,加深印象。之后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡潔方法。之后就根據(jù)書上的章節(jié)給她一點點滲透化學(xué)學(xué)問。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自
3、己討論。下一天給她講前一天的習(xí)題。依據(jù)她自身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。 數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科,給她補數(shù)學(xué)時基本上沒怎么講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用根據(jù)書上的內(nèi)容一點點講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡潔的幫她一些。 英語不是我擅長的學(xué)科,我唯一能關(guān)心她的就是告知她單詞怎么讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她也許記住拉一冊書的單詞。 初三物理是很難學(xué)的,幸好她比較聰慧,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內(nèi)容太多,沒有時間都給她講明白,于是我挑一些重點的給她講,簡潔的讓她自己看書就行。在補課期間把
4、壓強、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復(fù)習(xí)一段時間,由于長時間沒有看那些學(xué)問自己都忘拉。我每天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。假如盲目的瞎講會誤導(dǎo)她的。 就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會談天,緩解學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個月的時間很快就過去拉!雖然短暫的時間我不能關(guān)心她太多,但我覺得自己已經(jīng)盡力拉! 實踐意義: 短暫的實踐活動讓我懂得許多,教書不是一件簡單的事情,只有自己的力量提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。 同學(xué)參與寒假社會實踐活動報告 寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進行了實踐,發(fā)覺了一些引入思索的問題。 第一:銀行的呆、壞賬率過高,依據(jù)巴塞爾協(xié)
5、議規(guī)定,資本充分率為8%,而在該行竟達到48%,經(jīng)調(diào)查,主要緣由是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾 近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款,信用貨幣制造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心,核心受阻,必定抑制經(jīng)濟部門的進展,如保險、證券業(yè)等,也必定反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當(dāng)然,解決方法是有的。 首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的詳細措施,需由當(dāng)?shù)馗骷壵虻刂埔?,借鑒一些企業(yè)改革勝利的閱歷,也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟學(xué)家、詢問機構(gòu)對企業(yè)進行重新
6、評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復(fù)崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內(nèi)需自然簡單解決了,經(jīng)濟增長率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。 其次:私營企業(yè)貸款很難實施,隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行,住房、買車貸款如火如荼地進行,主要是由于有物權(quán)作保證,經(jīng)濟法上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán),在貸款人無力量償還貸款時,銀行有權(quán)對抵押物進行處置,使得銀行自然加大貸款力度,樂觀放貸,我國住房、買車貸款快速增大會是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)進展,起到了樂觀的推動作用。 但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風(fēng)險較大的根
7、本問題,由于究竟放貸的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)貸款,各地銀行樂觀學(xué)習(xí)閱歷,在我看來未必可行: 1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,許多人情愿私人當(dāng)老板,另外,個人信譽度較高,銀行的信用貸款可以準時還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。 2、在微觀經(jīng)濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說,在打算某項貸款時,究竟誰更具有才能呢? 只有企業(yè)進展到肯定規(guī)模有向上擴張的趨勢時,或者該企業(yè)家以前信譽較高,銀行才有可能進行發(fā)放,但是,這種狀況如何進行界定的呢? 可以說困難重重,尋租行為時常發(fā)生,造成貨幣供應(yīng)使用效率很低,競爭不公正。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個地方已經(jīng)有很好的傳奇,何況大型民營企業(yè)也較多。 溫州模式、蘇南模式,這使我快速想到經(jīng)濟學(xué)家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設(shè)計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現(xiàn)實狀況的標(biāo)準體系,包
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