常青藤聯(lián)盟3月七年級道德與法治月考試題

1、PAGE 第一試卷網(wǎng) Shijuan1.Com 提供下載常青藤學(xué)校聯(lián)盟20182019學(xué)年度第二學(xué)期第1次月度聯(lián)考七年級道德與法治試題（考試時間：60分鐘，滿分：50分） 成績 一、單項選擇題(以下各題都有四個選項，選出其中最符合題意的一項，填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分，共20分)1進(jìn)入青春期，我們的身體在悄悄變化，我們的心理也發(fā)生著一系列的變化。下列心理變化現(xiàn)象中，我們應(yīng)盡快糾正的是A遇到挫折，悲觀失望 B思維活躍，想象豐富 C渴望獨立，有“成人感” D珍惜友誼，渴望交際2下列不屬于青春期帶來的生理變化的有 A性機(jī)能的成熟 B身體外形的變化C自我意識增強(qiáng) D內(nèi)部器官的完善3“進(jìn)入初中以來，

2、我有心理話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人理解我！”“我”在青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)為A反抗與依賴 B勇敢與怯懦 C閉鎖與開放 D自制與沖突4積極面對和正確處理青春期心理矛盾的方法有參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己可以通過依賴他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”A B C D5創(chuàng)造的源泉是 ，它給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。A社會實踐 B社會閱歷 C閉門造車 D課本知識6對下面漫畫保持距離中的校規(guī)內(nèi)容。我們的正確態(tài)度是A反對，男女生正常交往有益于身心健康B贊成，男女同學(xué)不可能產(chǎn)生真正的友誼C反對，男女同學(xué)一般

3、都有自我性別意識D贊成，這體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)7小光和鄰班的一名女生經(jīng)常在一起逛公園，看電影。班主任找 到他倆，指出男女同學(xué)之間的情感，需要A聽之任之，任其自然 B相互欣賞，勇敢追求C防微杜漸，嚴(yán)格管控 D慎重對待，理智處理8男女同學(xué)在交往時應(yīng)把握好“度”。對于“度”的理解，下列網(wǎng)友的觀點正確的是甲：要相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ) 乙：要單獨交往、承擔(dān)責(zé)任丙：應(yīng)內(nèi)心坦蕩、舉止得體 丁：應(yīng)慎重對待、理智處理A B C D9“人們初次品嘗青春滋味，并不知道只要抱有幻想，貧窮的滋味也是甜的；而永遠(yuǎn)離別青春后，對青春的渴望、遺憾、追念，那個滋味，即使坐擁財富還是苦?！边@啟示我們規(guī)劃青春路徑，探索青春之路

4、展現(xiàn)青春才華，激發(fā)潛能活力克服自身弱點，力求十全十美 激蕩青春熱情，助力青春成長A B C D10針對右面漫畫反映的問題，我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該積極思考，解決難題迎難而上，堅持不懈學(xué)會取巧，善用捷徑刻苦認(rèn)真，自我負(fù)責(zé)A BC D11七年級（3）班小慧 6 歲時，媽媽離家出走，爸爸在外打工，她就一個人承擔(dān)起照顧失明奶奶的責(zé)任。生活的不幸沒有把她打垮，反而讓她變得更強(qiáng)大。這體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是A自尊 B自信 C自負(fù) D自強(qiáng)12開學(xué)儀式上，某初中校長說：“只要有自信，每個孩子都可以實現(xiàn)夢想，每個孩子都可以做最好的自己?！痹撔ｉL的話告訴我們青春的探索需要自信 自信能讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢與才華 自信讓我們充滿激情 只要

5、有自信就一定能取得成功A B C D13榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟 向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，明天更美好好榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度 國家就靠榜樣的力量，我們努不努力無所謂A B C D14人們常說：“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己?！边@句話啟示我們A不良情緒都是因為別人的過錯引起的 B要善于調(diào)控不良情緒，學(xué)做情緒的主人C不要關(guān)心他人過失，要學(xué)會保護(hù)自己 D一個人的喜怒哀樂不會受周圍人的影響15“一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂；一個痛苦，兩個人分擔(dān)，就變成了半個痛

6、苦?！边@句話告訴我們情緒會在人們之間相互感染 互相關(guān)心，共享彼此所有情緒 學(xué)會向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒 任何困難都要與他人共同承擔(dān)A B C D16喜怒哀樂，人之常情；人非草木，孰能無情。前后的“情”分別是指A情感、情緒 B情緒、情感 C情緒、情操 D情操、情感17詩以言志，古人常用詩歌來表達(dá)情感。下列詩句中體現(xiàn)詩人愛國情感的是 A兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮 B孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流C死去元知萬事空，但悲不見九州同 D洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺18下列行為有利于傳遞正能量的是周末給爸爸和媽媽準(zhǔn)備愛心早餐 上學(xué)途中向勤勞的環(huán)衛(wèi)工人問好幫助好朋友隱瞞考試作弊的事情 給貧困地區(qū)的學(xué)齡兒童

7、捐款捐物A B C D19“老師們、同學(xué)們，大家好！今天我的演講題目是我愛班集體。當(dāng)我傷心失落時，是同學(xué)們安慰鼓勵我，讓我重振信心；當(dāng)我生病時，是同學(xué)們給予我?guī)椭笨梢?，“我”愛班集體是因為A讓“我”感受到了溫暖 B讓“我”結(jié)交了新朋友 C讓“我”認(rèn)識了新老師 D讓“我”學(xué)到了新知識20解決個人意愿與集體共同要求沖突的方法有理解集體要求的合理性懷疑集體要求實現(xiàn)的可能性 反思個人意愿的合理性反思個人意愿實現(xiàn)的可能性ABCD二、判斷題(判斷以下各題的說法是否正確，正確的選“A”，錯誤的選“B”，并將答案填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分，共5分)21青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充

8、滿能量。22思維的獨立意味著我們要追求獨特，不接納他人合理意見。23相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是一種正?，F(xiàn)象。24情感是短暫的、不穩(wěn)定的，而情緒是在生活中逐步積累的，是相對穩(wěn)定的。25一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個人感知到的集體溫暖就會越多。三、簡析題（15分）26古人云：“學(xué)貴有疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！敝鞝c更是說：“讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學(xué)?！边@告訴我們，讀書必須善于質(zhì)疑，千萬不要將自己禁錮在別人砌筑的思想圍墻里。閱讀材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：（1）“學(xué)貴有疑”體現(xiàn)了哪種

9、精神？（2分）（2）“讀書必須善于質(zhì)疑，千萬不要將自己禁錮在別人砌筑的思想圍墻里”，如何才能做到這一點？（3分）27唐代詩人白居易卸任杭州刺史時，帶了兩塊天竺山石回鄉(xiāng)作紀(jì)念。一天，他擺弄石塊時幡然悔悟：如果到西湖游玩者都帶幾塊天竺山石走，天竺山的秀美豈不要消失殆盡？山石雖不值錢，但取之如同貪污，玷污了名聲。于是寫下自責(zé)詩：“三年為刺史，飲冰復(fù)食蘗。唯向天竺山，取得兩片石。此抵有千金，無乃傷清白?！遍喿x材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：（1）白居易寫下自責(zé)詩體現(xiàn)了怎樣的一種精神境界？（2分）（2）我們應(yīng)該如何在生活中培養(yǎng)這一優(yōu)秀品質(zhì)？（3分）28（5分）小芳小明 要以集體利益為重，放棄個人利益。

10、 處理好個人與集體沖突，不損害集體利益請運用所學(xué)知識，對以上兩位同學(xué)的觀點加以評析。四、實踐探究題（10分）29青春期是人生的黃金時期，在這一時期，我們盡情揮灑汗水享受著青春的芬芳，我們不斷銳意進(jìn)取，磨礪青春的意志，我們內(nèi)心風(fēng)云激蕩，體味著青春的悲歡。某校七（1）班同學(xué)圍繞“青春的風(fēng)采”舉行一次實踐活動，請你參與其中?！厩啻航饣蟆啃『Ｗ鳂I(yè)不認(rèn)真被老師批評后感到萬分難過，但轉(zhuǎn)念一想，老師的嚴(yán)格要求是對自己的關(guān)心，于是不再難過，決心下次認(rèn)真作業(yè)。小穎被同學(xué)誤解后，大哭了一場，心里煩悶消解了好多。 小鳴最近又長痘痘了，心情沮喪，但在練習(xí)書法的過程中漸漸忘記了煩惱。小珊在演講比賽前比較緊張，嘗試多做深呼吸以緩解緊張情緒。（1）進(jìn)入青春期，我們