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文檔簡介
1、第13課 分享帶來快樂教學(xué)目標(biāo): 一)情感與態(tài)度:1、體會(huì)與他人分享時(shí)的快樂和自我滿足感,愿意與他人分享。2、明白分享也是奉獻(xiàn),用同學(xué)間的相互幫助體現(xiàn)生活的智慧。教學(xué)準(zhǔn)備: 1.播放設(shè)備。歌曲愛的奉獻(xiàn)2.課件教學(xué)過程: 一、歌曲導(dǎo)入。1、播放歌曲愛的奉獻(xiàn)。教師:有人說,快樂是結(jié)交新朋友;有人說,快樂是看到媽媽甜甜的微笑;有人說,快樂是得到老師的表揚(yáng);有人說,快樂是別人真誠的感激;還有人說,快樂就是奉獻(xiàn)我們所有的愛心。正如歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。其實(shí)還有比獲得快樂更讓人高興的事,那就是分享快樂。今天老師就和大家一起分享快樂。(板書課題:分享的快樂)二、分享最愛,
2、感受快樂。1、我們班的“分享日”。昨天我們一起商定今天是我們班的特別的日子,是我們班的“分享日”。我看見大家都帶來了自己喜愛的東西,誰先來介紹一下自己的最愛,把你的快樂與大家共分享。指名學(xué)生介紹。下面大家分組交流一下自己的物品,體驗(yàn)一下分享的快樂。小組活動(dòng),教師巡視。2、交流。(1)當(dāng)別人很喜歡你的物品,并對他贊嘆不已的時(shí)候,你有什么感受?(2)當(dāng)你欣賞到別人的物品時(shí),你又有什么想說的呢?教師引導(dǎo)交流。3、小結(jié)。(出示課件)你有一個(gè)快樂,拿出來與別人分享,就變成了兩個(gè)人的快樂。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)分享你的快樂,那就變成了更多人的快樂!三、聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)快樂。1、過渡。剛才在交流的過程中,每個(gè)小組的表
3、現(xiàn)都很好,老師這里還有獎(jiǎng)品呢?。ǚ职l(fā)獎(jiǎng)品:桔子。每組獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)的一半兒)2、看同學(xué)們的表現(xiàn),適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生交流。(1)如果分給他人為什么分給別人?(2)如果沒分給他人談?wù)勛约旱母惺堋?、小結(jié)。好的東西僅僅自己分享,并不快樂,和大家一起分享會(huì)更快樂!四、回想生活,尋找快樂。1、我們生活在一起,當(dāng)碰到下面的情況時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?(學(xué)生讀教材33頁內(nèi)容。)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談自己的想法。全班交流。2、我們在生活中遇到各種各樣的困難,別人幫助你時(shí),你的感受是怎么樣的?指名學(xué)生簡單發(fā)言。3、小結(jié)。別人有困難時(shí),我們盡力幫助他,他就分享到了你的快樂。一個(gè)人的快樂就變成了兩個(gè)人的快樂,生活就會(huì)變得更加
4、美好!五、結(jié)束語。同學(xué)們,快樂是一陣風(fēng),是一場雨,快樂是感覺,是分享,只要用心去體會(huì),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂,在這短短的30分鐘時(shí)間里,我們一起分享了大家的感受,更分享了大家的智慧。老師還給大家制作了一張我是你的快樂的卡片,課下請組長代替老師送給每個(gè)人。希望快樂灑滿每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)伴隨在你們身邊。最后祝同學(xué)們開心快樂,直到永遠(yuǎn)!附:我是你的快樂春雨對小草說:“我是你的快樂!我的滋潤為你帶來綠色!”小鳥對森林說:“我是你的快樂!我的歌聲替你趕走孤獨(dú)!”蜜蜂對花朵說:“我是你的快樂!我的勤勞延長你的甜蜜!”我對媽媽說:“我是你的快樂!只要我出現(xiàn),媽媽總會(huì)眉開眼笑?!蔽覍蠋熣f:“我是你的快樂!別看老師整天很辛苦,可看到我取得了優(yōu)異的成她就會(huì)變得神采飛揚(yáng)!”我
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